2020考研：英語一？英語二？分清楚才能早準備

　　摘要：學(xué)碩考英語一，專碩考英語二，英語二比英語一要容易，這些大家應(yīng)該都知道。但是英語一和英語二具體的區(qū)別在哪里，考英語二的小伙伴需不需要刷英語一的題，這就是幫幫今天想要告訴大家的。

　　?英語一和英語二的區(qū)別在哪里

　　一、適用專業(yè)不同

　　1、完全適用英語一的專業(yè)有：

　?、潘袑W(xué)術(shù)碩士全部適用(十三大門類，110個一級學(xué)科)

　?、?類(法律碩士含法學(xué)專業(yè)與非法學(xué)專業(yè))專業(yè)碩士適用：臨床醫(yī)學(xué)(1051)、口腔醫(yī)學(xué)(1052)、公共衛(wèi)生(1053)、護理(1054)、法律碩士(非法學(xué)專業(yè))(035101)、法律碩士(法學(xué)專業(yè))(035102)、漢語國際教育(0453)、建筑學(xué)(0851)、城市規(guī)劃(0853)

　　2、完全適用英語二的專業(yè)有

　　7類專業(yè)碩士適用：工商管理(1251)、公共管理(1252)、會計(1253)、旅游管理(1254)、圖書情報(1255)、工程管理(1256)、審計(0257)

　　3.選用英語一或英語二的專業(yè)

　　金融(0251)、應(yīng)用統(tǒng)計(0252)、稅務(wù)(0253)、國際商務(wù)(0254)、保險(0255)、資產(chǎn)評估(0256)、社會工作(0352)、警務(wù)(0353)、教育(0451)、新聞與傳播(0552)、出版(0553)、藝術(shù)(1351)、工程(0852)、農(nóng)業(yè)推廣(0951)、獸醫(yī)(0952)、風(fēng)景園林(0953)、林業(yè)(0954)、軍事(1151)、體育(0452)、應(yīng)用心理(0454)、文物與博物館(0651)、藥學(xué)(1055)、中藥學(xué)(1056)

　　4.不適用英語一或英語二的專業(yè)

　　學(xué)術(shù)碩士中的外國語專業(yè)

　　專業(yè)碩士中的翻譯碩士(0551)

　　二、考察目標不同

　　1.語法知識

　　英語一：

　　考生應(yīng)能熟練地運用基本的語法知識。

　　【大綱沒有專門列出對語法知識的具體要求，其目的是鼓勵考生用聽、說、讀、寫的實踐代替單純的語法知識學(xué)習(xí)，以求考生在交際中更準確、自如地運用語法知識。】

　　英語二：

　　考生應(yīng)能熟練的運用基本的語法知識，其中包括：

　　⑴名詞、代詞的數(shù)和格的構(gòu)成及其用法;

　　⑵動詞時態(tài)、語態(tài)的構(gòu)成及其用法;

　?、切稳菰~與副詞的比較級和最高級的構(gòu)成及其用法;

　　⑷常用連接詞的詞義及其用法;

　?、煞侵^語動詞(不定式、動名詞、分詞)的構(gòu)成及其用法;

　?、侍摂M語氣的構(gòu)成及其用法;

　?、烁黝悘木?定語從句、主語從句、表語從句等)及強調(diào)句型的構(gòu)成及其用法;

　?、痰寡b句、插入語的構(gòu)成及其用法

　　2.詞匯

　　英語一：

　　考生應(yīng)能掌握5500左右的詞匯以及相關(guān)詞組。

　　除掌握詞匯的基本含義外，考生還應(yīng)掌握詞匯之間的詞義關(guān)系，如同義詞、近義詞、反義詞等;掌握詞匯之間的搭配關(guān)系，如動詞與介詞、形容詞與介詞、形容詞與名詞等;掌握詞匯生成的基本知識，如詞源、詞根、詞綴等。

　　英語二：

　　考生應(yīng)能較熟練的掌握5500個左右常用英語詞匯以及相關(guān)常用詞組?？忌鷳?yīng)能根據(jù)具體語境、句子結(jié)構(gòu)或上下文理解一些非常用詞的詞義。

　　3.閱讀

　　英語一：

　　考生應(yīng)能讀懂選自各類書籍和報刊的不同類型的文獻材料(生詞量不超過所讀材料總詞匯量的3%)，還應(yīng)能讀懂與本人學(xué)習(xí)或工作有關(guān)的文獻資料、技術(shù)說明和產(chǎn)品介紹等。對所讀材料，考生應(yīng)能：

　　⑴理解主旨要義;

　?、评斫馕闹械木唧w信息;

　?、抢斫馕闹械母拍钚院x;

　?、冗M行有關(guān)的判斷、推理和引申;

　?、筛鶕?jù)上下文推測生詞的詞義;

　?、世斫馕恼碌目傮w結(jié)構(gòu)以及上下文之間的關(guān)系;

　?、死斫庾髡叩囊鈭D、觀點和態(tài)度;

　?、虆^(qū)分論點和論據(jù)。

　　英語二：

　　考生應(yīng)能讀懂不同題材和題材的文字材料。題材包括經(jīng)濟、管理、社會、文化、科普等，體裁包括說明文、議論文和記敘文等。根據(jù)閱讀材料，考生應(yīng)能：

　?、爬斫庵髦家x;

　?、评斫馕闹械木唧w信息;

　　⑶理解語篇的結(jié)構(gòu)和上下文的邏輯關(guān)系;

　?、雀鶕?jù)上下文推斷重要生詞或詞組的含義;

　?、蛇M行一定的判斷和推理;

　?、世斫庾髡叩囊鈭D、觀點和態(tài)度。

　　4.寫作

　　英語一：

　　考生應(yīng)能寫不同類型的應(yīng)用文，包括私人和公務(wù)信函、備忘錄、報告等，以及一般性、敘述性、說明性或議論性的文章。寫作時，考生應(yīng)能：⑴做到語法、拼寫、標點正確，用詞恰當;⑵遵循文章的特定文體格式;⑶合理組織文章結(jié)構(gòu)，使其內(nèi)容同一、連貫;⑷根據(jù)寫作目的和特定讀者，恰當選用語域。

　　英語二：

　　考生應(yīng)能根據(jù)所給的提綱、情景、或要求完成相應(yīng)的短文寫作。短文中心思想明確、切中題意、結(jié)構(gòu)清晰、條理清楚、用詞恰當、無明顯語言錯誤。

　　三、題型分值不同

　　英語一(滿分：100)

　　SectionI：英語知識運用20×0.5分

　　SectionII：PartA傳統(tǒng)閱讀20×2分

　　PartB新題型5×2分

　　PartC英譯漢5×2分

　　SectionIII：PartA應(yīng)用文10分

　　PartB文章寫作20分

　　英語二(滿分：100)

　　SectionI：英語知識運用20×0.5分

　　SectionII：PartA傳統(tǒng)閱讀20×2分

　　PartB新題型5×2分

　　SectionIII：英譯漢15分

　　SectionIV：PartA應(yīng)用文10分

　　PartB文章寫作15分

　　四、考試內(nèi)容不同

　　1.英語知識運用

　　英語一：

　　該部分不僅考查考生對不同語境中規(guī)范的語言要素(包括詞匯、表達方式和結(jié)構(gòu))的掌握程度，而且還考查考生對語段特征(如連貫性和一致性等)的辨識能力等。

　　在一篇240-280詞的文章中留出20個空白，要求考生從每題給出的4個選項中選出最佳答案，使補全后的文章意思通順、前后連貫、結(jié)構(gòu)完整。

　　英語二：

　　主要考查考生對英語知識的總和運用能力。

　　在一篇約350詞的文章中留出20個空白，要求考生從每題所給的4個選項中選出最佳答案，使補全后的文章意思通順、前后連貫、結(jié)構(gòu)完整。

　　2.傳統(tǒng)閱讀

　　英語一：

　　主要考查考生理解主旨要義、具體信息、概念性含義、進行有關(guān)的判斷、推理和引申，根據(jù)上下文推測生詞的詞義等能力。要求考生根據(jù)所提供的4篇(總長度約為1600詞)文章的內(nèi)容，從每題所給出的4個選項中選出最佳答案。

　　英語二：

　　本部分為多項選擇題。共四篇文章，總長度為1500詞左右。要求考生閱讀文章并回答每篇文章后面的問題?？忌柙诿啃☆}所提供的選項(A、B、C、D)中選出唯一正確或是最合適的答案。

　　3.新題型

　　英語一：

　　主要考查考生對諸如連貫性、一致性等語段特征以及文章結(jié)構(gòu)的理解。本部分有3中備選題型。

　?、疟静糠值膬?nèi)容是一篇總長度為500-600詞的文章，其中有5段空白，文章后有6-7段文字。要求考生根據(jù)文章內(nèi)容從這6-7段文字中選擇能分別放進文章中5個空白處的5段。

　　⑵在一篇長度為500-600詞的文章中，各段落的原有順序已被打亂。要求考生根據(jù)文章的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)將所列段落(7-8個)重新排序，其中有2-3個段落在文章中的位置已給出。

　?、窃谝黄L度約500詞的文章前或后有6-7段文字或6-7個概括句或小標題。這些文字或標題分別是對文章中某一部分的概括、闡述或舉例。要求考生根據(jù)文章內(nèi)容，從這6-7個選項中選出最恰當?shù)?段文字或5個標題填入文章的空白處。

　　英語二：

　　本部分有兩種備選題型。

　?、哦囗棇?yīng)。本部分為一篇長度為450-550詞的文章，試題內(nèi)容分為左右兩欄，左側(cè)一欄為5道題目，右側(cè)一欄為7個選項。要求考生在閱讀后根據(jù)文章內(nèi)容和左側(cè)一欄中提供的信息從右側(cè)一欄中的7個選項中選出對應(yīng)的5項相關(guān)信息。

　?、菩祟}對應(yīng)。在一篇長度為450-550詞的文章前有7個概括句或小標題。這些文字或標題分別是對文章中某一部分的概括或闡述。要求考生根據(jù)文章內(nèi)容和篇章結(jié)構(gòu)從這7個選項中選出最恰當?shù)?個概括句或小標題填入文章空白處。

　　4.英譯漢

　　英語一：

　　主要考查考生準確理解概念或結(jié)構(gòu)較復(fù)雜的英語文字材料的能力。要求考生閱讀一篇約400詞的文章，并將其中5個畫線部分(約150詞)譯成漢語，要求譯文準確、完整、通順。

　　英語二：

　　考查考生理解所給英語語言材料并將其譯成漢語的能力。要求譯文準確、完整、通順。要求考生閱讀、理解長度為150詞左右的一個或幾個英語段落，并將其全部譯成漢語。

　　5.寫作

　　英語一：

　　該部分由A、B兩節(jié)組成，主要考查考生的書面表達能力。

　　A節(jié)：考生根據(jù)所給情景寫出約100詞(標點符號不計算在內(nèi))的應(yīng)用性短文，包括私人和公務(wù)信函、備忘錄、報告等。

　　B節(jié)：考生根據(jù)提示信息寫出一篇160-200詞的短文(標點符號不計算在內(nèi))。提示信息的形式有主題句、寫作提綱、規(guī)定情景、圖、表等。

　　英語二：

　　該部分由A、B兩節(jié)組成，主要考查考生的書面表達能力。

　　A節(jié)：考生根據(jù)所給情景寫出約100詞(標點符號不計算在內(nèi))的應(yīng)用性短文，包括私人和公務(wù)信函、備忘錄、報告等。

　　B節(jié)：要求考生根據(jù)所規(guī)定的情景或給出的提綱，寫出一篇150詞左右的英語說明文或議論文。提供情景的形式為圖畫、圖表或文字。

　　五、翻譯區(qū)別分析

　　1、形式

　?、庞⒄Z一考查形式是句子翻譯，而英語二考查形式則是段落翻譯;

　　⑵英語一閱讀量較大，雖然要求翻譯150詞的劃線句子，但面對的是一篇總長約400詞的文章，要準確的完成任務(wù)，最好能先讀完全文，而英語二則是要求學(xué)生閱讀、理解長度為150詞左右的一個或幾個段落，并將其全部翻譯成漢語;

　?、蔷筒牧系碾y度值來說，英語一翻譯的難度明顯高于英語二。

　　2、難度

　　英語一要求考生翻譯的雖然只是5個劃線的句子，但是它們是文章中最長、最難、最復(fù)雜的句子，而且題材偏向于學(xué)術(shù)性，是具有很強的專業(yè)性的科普文章。

　　英語二雖然是段落翻譯，但是它包含的有簡單句，也有難句，而難句只有少數(shù)的兩三句。并且題材也是比較大眾化，易于理解，貼近我們的實際生活的。

　　3、分值

　　在分值分布這塊，翻譯也是有明顯差距的。英語一只有10分，而英語二則有15分之多，這是不容忽視的一部分。

　　?復(fù)習(xí)建議

　　由于英語二試卷較少，英語二考生可以在仔細研究過英語二真題的前提下，繼續(xù)做英語一的試卷，但是要注意一點，就是英語一的例證題，英語二考的非常少，就是前面提到的在英語一對考生的六大閱讀能力要求中，在英語二大綱里并沒有“區(qū)分論點和論據(jù)”這條，所以不要花大量時間去研究這個題型。而且英語二的細節(jié)題非常多，幾乎能達到30分左右，所以一定要好好用好定位法。

　　總之，大家在復(fù)習(xí)過程中多多注意文章的主旨/文中具體信息/理解作者的意圖、觀點和態(tài)度等方面，根據(jù)自己的個性與思維習(xí)慣以及具體的題目情況靈活處理。提高閱讀水平的提高要靠大家在實際閱讀中的積累。先重點研讀英語二真題，但近兩年的真題先不用去做，留著在沖刺階段檢測自己的英語水平，其次還有復(fù)習(xí)時間的同學(xué)再去看近年英語一當中出現(xiàn)的單詞和短語。在分析的過程中，每篇讀三遍，把每篇文章都保證理解到位。希望大家在積極備考中務(wù)真正將歷年真題做熟、做精，并進行總結(jié)歸納。

　?。▽嵙?xí)小編：時達迪）