英語(yǔ)閱讀想提分？你需要這波干貨

　　摘要：總有同學(xué)會(huì)問(wèn)：英語(yǔ)閱讀有什么小技巧嗎？都說(shuō)英語(yǔ)“得閱讀者得天下”，考研英語(yǔ)客觀題里最拉分的就是傳統(tǒng)閱讀了。但閱讀看似很難，實(shí)際上是有規(guī)律可循的，只要掌握了正確的方法，會(huì)有較大的提高。今天幫幫就帶小伙伴們一起來(lái)看看考研英語(yǔ)閱讀的一些方法和技巧吧。

　　一.詞匯

　　要想閱讀得高分，首先必須攻克單詞。閱讀中如果一句話中有一兩個(gè)單詞不認(rèn)識(shí)，很可能導(dǎo)致這句話的意思搞錯(cuò)，甚至把整篇文章的主導(dǎo)思想搞錯(cuò)；如果問(wèn)題選項(xiàng)中有單詞不認(rèn)識(shí)就更麻煩了。

　　其實(shí)很多同學(xué)都已經(jīng)把單詞過(guò)了一兩遍，但是忘得特別快，特別是一詞多義，只記住其最基本的意思，而記不住其他意思。結(jié)果導(dǎo)致在做題時(shí)理解錯(cuò)誤而失分，這其實(shí)是單詞不過(guò)關(guān)。

　　?建議

　　掌握考研英語(yǔ)詞匯最重要的就是“熟詞生義”了，所以單詞一定背到考前，每個(gè)單詞的每一種意思都要知道。前期可以拿厚重的單詞書來(lái)背，會(huì)比較痛苦，但是背過(guò)一兩遍后，以后背誦的時(shí)間周期會(huì)明顯縮短；后期建議在閱讀中記單詞，掌握單詞在原文中的意思，并建立句子的前后聯(lián)系，單詞書可以用來(lái)快速翻閱，一遍一遍的鞏固。

　　二.長(zhǎng)難句

　　很多同學(xué)對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)法敬而遠(yuǎn)之，提到長(zhǎng)難句就瑟瑟發(fā)抖。英語(yǔ)的語(yǔ)法句式和中文是有少許差異的，這就是閱讀時(shí)的難點(diǎn)。其實(shí)攻克長(zhǎng)難句，最基礎(chǔ)的方法就是找準(zhǔn)主謂賓，弄清楚“誰(shuí)做了什么，怎么做的”。

　　?建議

　　1.每天一句長(zhǎng)難句，認(rèn)識(shí)單詞，找準(zhǔn)主干，切分句子成分，完整翻譯，多練習(xí)。

　　2.精讀歷年真題里閱讀文章的每一個(gè)句子（近幾年），每一個(gè)句式都搞清楚了的話，長(zhǎng)難句的問(wèn)題基本上可以迎刃而解了。

　　三.閱讀方法

　　考研英語(yǔ)閱讀是按文章順序出題的，因此我們要學(xué)會(huì)做分塊閱讀，即：瀏覽題目→一個(gè)問(wèn)題一個(gè)問(wèn)題地將文章分塊→讀懂每塊的內(nèi)容→以原文為依據(jù)→找準(zhǔn)“同義替換”、排除“干擾項(xiàng)”。

　　首先掃一遍5個(gè)問(wèn)題，對(duì)題干信息有個(gè)印象。然后按順序精讀文章，對(duì)含有題干信息的語(yǔ)句仔細(xì)閱讀。另外，留意”Which of the following would be the best title of the test？”,”The author’s attitude towards…”之類的問(wèn)題，要綜合考慮文章的主旨，在分解閱讀時(shí)應(yīng)順便留意一下作者的觀點(diǎn)態(tài)度。

　　根據(jù)“分塊閱讀的原理”，第一個(gè)問(wèn)題，答案一般在第一段，后面幾問(wèn)同理。這樣整篇文章可以分解成四五個(gè)部分，一部分三四個(gè)長(zhǎng)句，對(duì)每個(gè)部分認(rèn)真閱讀，目標(biāo)清晰，找到關(guān)鍵語(yǔ)句，很容易得到正確答案。

　　正確的選項(xiàng)往往以同義替換的形式出現(xiàn)，這一點(diǎn)是考研英語(yǔ)成敗的關(guān)鍵?？佳杏⒄Z(yǔ)閱讀的每一個(gè)問(wèn)題都是非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?，其?yán)謹(jǐn)在于：正確選項(xiàng)實(shí)質(zhì)上就是原文中某句話的同義替換，而不是靠蒙和猜，正確選項(xiàng)一定能在原文中找到相應(yīng)的依據(jù)。

　　?關(guān)于“同義替換”

　　同義替換可以分為兩種：

　?、僬_選項(xiàng)中的某個(gè)單詞/短語(yǔ)和原文中的某個(gè)單詞/短語(yǔ)意思相同。

　　如：bias和prejudice都表示“偏見”，constitute和bemadeof都表示“交易、買賣”。

　?、谡_選項(xiàng)是對(duì)原文中某句話的概括。

　　如：“discovery is described as seeing what everybody has seen and thinking what no body has thought”概括起來(lái)就是“scientific work calls for a critical mind”.

　　?關(guān)于“干擾項(xiàng)”

　　做閱讀時(shí)要注意出題人設(shè)置干擾項(xiàng)時(shí)的慣用伎倆。干擾項(xiàng)有以下幾種：

　?、偻盗簱Q柱：原文中說(shuō)“人物A做了事件B”，干擾項(xiàng)為可能為“人物C做了事件B”，而人物C其實(shí)在原文中另一處出現(xiàn)的。如果僅憑印象選擇，很容易出錯(cuò)。

　?、谇昂蠡煜喝?ldquo;人物A在文中第3段提出了某觀點(diǎn)”，干擾項(xiàng)可能為第1段里的某個(gè)觀點(diǎn)，前后順序顛倒。原理上與偷梁換柱差不多。

　?、垡云湃涸闹姓f(shuō)“事件A的必要條件是B、C、D”，干擾項(xiàng)可能為“如果B發(fā)生，則A一定發(fā)生”。

　?、苓^(guò)度引申：原文中說(shuō)“A今天做了某件事”，干擾項(xiàng)可能為“A經(jīng)常做這件事”。

　?、轃o(wú)中生有：干擾項(xiàng)是YY出來(lái)的，在原文中找不到依據(jù)，比過(guò)度引申更離譜。

　?、耷庠模涸闹姓f(shuō)“A很好”，干擾項(xiàng)可能為“A不好”，當(dāng)然不會(huì)這么直接。

　　四、閱讀技巧

　　1.閱讀是按文章順序出題的，如果你覺(jué)得不是，那就是你做錯(cuò)了。

　　2.例子（引子，論證，解釋），實(shí)驗(yàn)過(guò)程，現(xiàn)象...不看，看結(jié)論。

　　3.猜詞題，要么同義替換，要么解釋說(shuō)明，回到文中出現(xiàn)該詞的句子，如果沒(méi)有，看上下句，最多不超過(guò)這三句。

　　4.出現(xiàn)轉(zhuǎn)折詞yet/while/but/however，重點(diǎn)關(guān)注后面講的話，如果后面看不懂，看前面的選擇與之相反的選項(xiàng)。

　　5.出現(xiàn)程度詞moreover，aboveall這一類的，重點(diǎn)看。

　　6.出現(xiàn)破折號(hào)，冒號(hào)，重點(diǎn)看。

　　7.選項(xiàng)出現(xiàn)only的，目前為止還沒(méi)對(duì)過(guò)。

　　8.選項(xiàng)原句出現(xiàn)的不選，正確的都是改動(dòng)的，即同義替換。

　　9.選項(xiàng)中意思完全相反的兩個(gè)選項(xiàng)，基本其中一個(gè)就是對(duì)的。

　　10.觀點(diǎn)題，看清楚是誰(shuí)的觀點(diǎn)，以及絕對(duì)不能把自己的想法放進(jìn)去，也不要和客觀事實(shí)扯到一起，如果是according to人名，那很簡(jiǎn)單，比較好定位，然后看他所說(shuō)的話就可以判斷了。如果是作者的觀點(diǎn)，文中出現(xiàn)some people claim，表示作者不認(rèn)同的觀點(diǎn)，fewpeople表示作者認(rèn)同的觀點(diǎn)。

　　11.推斷題，不要試圖當(dāng)福爾摩斯，狄仁杰，或者柯南，只能進(jìn)行簡(jiǎn)單的推理，不能進(jìn)行過(guò)度復(fù)雜的邏輯推理，不能主觀臆斷。

　　12.主旨題（標(biāo)題）一看是找題眼，也就是頻繁出現(xiàn)的詞，選項(xiàng)一般都會(huì)設(shè)置寬泛，以偏概全、小細(xì)節(jié)等為干擾項(xiàng)。

　　總之，做閱讀掌握正確的方法很重要，盲目地做題，可能的結(jié)果就是做的題很多，但每次都錯(cuò)很多，沒(méi)有提高。所以一定要掌握好單詞和句子，再用“分塊閱讀法”和“閱讀技巧”，一步步提高，減少錯(cuò)誤率。

　　做題不能靠蒙，做完就過(guò)，選項(xiàng)之所以正確就有其正確的理由，做閱讀練習(xí)絕不是為了記單詞，不是為了練句子，而是要追求少錯(cuò)甚至全對(duì)，在考試中拿到高分，這才是我們做閱讀練習(xí)的目的！

　?。▽?shí)習(xí)小編：時(shí)達(dá)迪）