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2020考研暑期強(qiáng)化指導(dǎo):經(jīng)綜高分攻略

  摘要:經(jīng)濟(jì)學(xué)這么火熱的時(shí)代,考研競(jìng)爭(zhēng)非常激烈,如何在初試贏得勝利,必須抓住暑期關(guān)鍵期。暑期階段,如何搞定經(jīng)綜復(fù)習(xí),且來看看這個(gè)超詳細(xì)攻略!過來人復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn),相信你一定會(huì)有所啟發(fā)!

  一、考查目標(biāo)

  經(jīng)濟(jì)類聯(lián)考綜合能力是為了招收金融碩士、應(yīng)用統(tǒng)計(jì)碩士、稅務(wù)碩士、國際商務(wù)碩士、保險(xiǎn)碩士及資產(chǎn)評(píng)估碩士而設(shè)置的具有選拔性質(zhì)的聯(lián)考科目。其目的是科學(xué)、公平、有效地測(cè)試考生是否具備攻讀上述專業(yè)學(xué)位所必需的基本素質(zhì)、一般能力和培養(yǎng)潛能。

  要求考生:

  1.具有運(yùn)用數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、基本方法分析和解決問題的能力。

  2.具有較強(qiáng)的邏輯分析和推理論證能力。

  3.具有較強(qiáng)的文字材料理解能力和書面表達(dá)能力。

  二、考試題型與分值分布

  396經(jīng)濟(jì)類聯(lián)考綜合試卷滿分150分,共由3部分組成:

  (1)邏輯:邏輯部分為20道單選題,每題2分共40分。一般是8道形式邏輯、12道論證邏輯。

 ?。?)數(shù)學(xué):數(shù)學(xué)部分包含10道單選、10道計(jì)算題。單選部分每題2分,計(jì)算題每題5分,共70分??颇空急纫话銥楦邤?shù)部分60%,線性代數(shù)和概率論各占20%。

  (3)寫作:一篇論證有效性分析,一篇論說文,各20分,共40分。

  三、考試形式和試卷結(jié)構(gòu)

  1.試卷滿分及考試時(shí)間

  試卷滿分為150分,考試時(shí)間為180分鐘。

  2.答題方式

  答題方式為閉卷、筆試。不允許使用計(jì)算器。

  3.試卷包含內(nèi)容

  1、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)(70分)

  2、邏輯推理(40分)

  3、寫作(40分)

  四、重難點(diǎn)

  1、數(shù)學(xué)

  涉及的數(shù)學(xué)知識(shí)范圍有:

  微積分部分:一元函數(shù)的微分、積分;多元函數(shù)的一階偏導(dǎo)數(shù);函數(shù)的單調(diào)性和極值。

  概率論部分:分布和分布函數(shù)的概念;常見分布;期望值和方差。

  線性代數(shù)部分:線性方程組;向量的線性相關(guān)和線性無關(guān);矩陣的基本運(yùn)算。

  ①一定要重視基礎(chǔ)

  考研數(shù)學(xué)主要考查"二基本":基本概念和基本方法。考試中幾乎不會(huì)有難題怪題,偶爾出現(xiàn)一些形式比較新穎的題目,但所用到的還是最基本的這些方法和技巧。因此,考生在復(fù)習(xí)過程中一定不要偏離基礎(chǔ)這個(gè)大方向。

 ?、诙嘧鼍毩?xí)不可偷懶

  考試強(qiáng)調(diào)的是考生計(jì)算的熟練度和準(zhǔn)確度。這個(gè)沒有大量的練習(xí)時(shí)無法實(shí)現(xiàn)的。很多考生在復(fù)習(xí)時(shí)認(rèn)為一個(gè)題我只要知道方法就行了,不需要寫出具體的解題過程。這樣,到考場(chǎng)上就會(huì)發(fā)現(xiàn)大多數(shù)題目都見過,都有印象,但就是沒有一道題能順利的解出答案的,到最后才發(fā)現(xiàn)得不了多少分。

  事實(shí)上,能在考研數(shù)學(xué)中取得高分的考生無一不是踏踏實(shí)實(shí)地進(jìn)行了大量練習(xí)的。因此,考生在復(fù)習(xí)是一定要牢記:多做練習(xí),"數(shù)學(xué)是練出來的"!

  ③復(fù)習(xí)要全面全面再全面

  考研數(shù)學(xué)包括高數(shù)、線代、概率,而且也有一定的計(jì)算量。這就對(duì)考生提出了更高層面的要求,它要求我們的復(fù)習(xí)必須全面。因?yàn)閿?shù)學(xué)如果有比較明顯的弱項(xiàng)的話后果往往是很嚴(yán)重的,它不但會(huì)影響這一部分試題的得分,還會(huì)影響到所有與該知識(shí)點(diǎn)相關(guān)的試題的得分。

  舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子,一個(gè)考生如果計(jì)算導(dǎo)數(shù)有問題的話會(huì)造成這樣的影響:首先,直接考查導(dǎo)數(shù)的題目他就得不了分了;然后,由于運(yùn)用洛必達(dá)法則需要求導(dǎo)數(shù),求極限這一塊的分?jǐn)?shù)他也很難拿到了;再然后,由于不定積分也需要有導(dǎo)數(shù)的基礎(chǔ)才能掌握,那么積分這一部分他也很難掌握了,積分不會(huì),那數(shù)學(xué)整個(gè)就垮了,所以復(fù)習(xí)一定要全面。

  2、邏輯:快速解題的方法

  對(duì)于考查邏輯的習(xí)題,分為形式邏輯和日常邏輯。對(duì)于形式邏輯,較為注重的是技巧和方法的運(yùn)用。在保證正確率的前提下,掌握一定的解題技巧對(duì)提升做題速度是大有裨益的,從時(shí)間的投入和產(chǎn)出比率來說最符合經(jīng)濟(jì)規(guī)則。

  對(duì)于日常邏輯的復(fù)習(xí),就不如形式邏輯進(jìn)步快,日常邏輯更多的是依靠學(xué)習(xí)和做題過程思維方式的調(diào)整,日常邏輯的分值也是占很大的比例,所以我們必須給予重視。在考研沖刺階段,考生可以從以下幾個(gè)方面著手:

  在沖刺階段要準(zhǔn)備幾套真題或命題熱點(diǎn)的分析模擬題,進(jìn)行定時(shí)模擬演練,通過模擬考試,把握考試重點(diǎn)、解題思路??忌赡媒鼛啄暾骖}練手,通過模擬考試強(qiáng)化自己的邏輯思維能力,找到自己的盲點(diǎn),找到自己常出錯(cuò)的題型,明白問題是出在演繹邏輯還是非演繹邏輯,了解盲點(diǎn)后對(duì)癥下藥。

  如果對(duì)于演繹邏輯知識(shí)點(diǎn)還是不熟悉的話,一定要在這段時(shí)間內(nèi)進(jìn)行鞏固,因?yàn)檫@部分是最容易又快又準(zhǔn)確的得分并且在這段時(shí)間完全可以再上一個(gè)臺(tái)階的知識(shí)點(diǎn),投入與產(chǎn)出比是最高的。非演繹邏輯一定要找出之前錯(cuò)誤的試題,分析為什么錯(cuò)誤,提高自己分析題干,找出論點(diǎn)和論據(jù)的能力。

  3、寫作:審題立意的方法

  綜合能力考試中的寫作部分主要考查考生的分析論證能力和文字表達(dá)能力,通過論證有效性分析和論說文兩種形式來測(cè)試。綜合能力作文的審題立意有一定的難度,在此總結(jié)出一套較為切實(shí)可行的審題立意的方法,如下:

 ?、偻ㄟ^大綱分析寫作考試的考查目標(biāo)和評(píng)分的要求:如果對(duì)大綱還沒有了解透徹的,一定要在沖刺階段下功夫了,要知道一篇優(yōu)秀的應(yīng)試型文章要具備哪些條件。

 ?、诩訌?qiáng)學(xué)習(xí)寫作技巧:對(duì)于這類綜合性科目的寫作考試而言,有了充足的寫作技巧才能寫出一篇優(yōu)秀的應(yīng)試型文章。系統(tǒng)的學(xué)習(xí)寫作常用技巧,可以讓文章的結(jié)構(gòu)變得更加科學(xué),寫作角度更到位,標(biāo)題更加準(zhǔn)確,為好的寫作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  ③常讀經(jīng)典作文:能寫出優(yōu)秀的作文一定離不開長(zhǎng)時(shí)間的經(jīng)典范文、寫作技巧的積累。平時(shí)多看些經(jīng)典范文,通過模仿優(yōu)秀的文章,是短時(shí)間內(nèi)提高寫作水平的捷徑。而且,還可以學(xué)到常用的寫作思路和寫作手法。

  ④著手訓(xùn)練:清楚聯(lián)考寫作考試要求和常用手法后,我們就可以開始進(jìn)行練習(xí)了。在這個(gè)沖刺階段中,我們一定要把握"寫必精"原則,可以少些但不要糟糠。

  原因是,通過寫好每一篇文章,可以最有效地鍛煉我們的寫作思路和寫作手法,讓我們寫作應(yīng)試的能力得到大幅度提高。而僅追求量不求質(zhì)的訓(xùn)練方法,會(huì)讓考生投入不了足夠的時(shí)間、精力去完成,僅是在追求時(shí)間,寫作質(zhì)量也無法獲得真正的提高。

 ?、菝恳黄吠瓿?,回頭看看剛開始寫的,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)及技巧:考生在完成上面四個(gè)步驟的復(fù)習(xí)后,基本上掌握了聯(lián)考的寫作要求。在以后的考研備考中,我們還需要對(duì)自己的寫作進(jìn)行修改,總結(jié)自己的寫作經(jīng)驗(yàn)及技巧,形成一套自己的審題立意方法和寫作套路,讓寫作應(yīng)試水平獲得全面提升。

  總的來說,論證有效性分析一定要多看多練,學(xué)會(huì)找出主要的漏洞,分析一定要針對(duì)漏洞本身,而不是自己憑空臆想。寫作要積累一定的素材但是不要盲目的背誦模板和文章,如果有時(shí)間和精力,最好形成自己的模板,不斷的完善,這樣在考場(chǎng)上既能節(jié)省時(shí)間又能寫出質(zhì)量較高的文章。

  五、復(fù)習(xí)參考書

  書單僅供參考,注意買最新版本。

  數(shù)學(xué)

書名

作者

出版社

《經(jīng)濟(jì)類聯(lián)考:數(shù)學(xué)精點(diǎn)》

專業(yè)學(xué)位碩士聯(lián)考命題研究組編

機(jī)械工業(yè)出版社

《考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)全書》

李永樂王式安

西安交通大學(xué)出版社

  邏輯

書名

作者

出版社

《邏輯分冊(cè)》

孫勇等編

機(jī)械工業(yè)出版社

《邏輯精點(diǎn)》

趙鑫全等編

機(jī)械工業(yè)出版社

《海濱邏輯:考點(diǎn)精講》

胡海濱

機(jī)械工業(yè)出版社

  寫作

書名

作者

出版社

《MBA MPA MPAcc寫作分冊(cè)》

趙鑫全著

機(jī)械工業(yè)出版社

《經(jīng)濟(jì)類、管理類聯(lián)考綜合能力寫作套路化訓(xùn)練》

王誠

北京理工大學(xué)出版社 

  六、復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和答題技巧

  (一)復(fù)習(xí)方法

  1.按框架建立知識(shí)體系

  考試參考的最基本形式:大綱解析??梢钥隙ǖ卣f,市面上所有的教材都脫胎于大綱解析。標(biāo)準(zhǔn)化考試所配備的大綱解析其實(shí)已經(jīng)給出了所有當(dāng)年考試所覆蓋的知識(shí)范圍,并且按照嚴(yán)密的邏輯構(gòu)建好了知識(shí)體系。

  當(dāng)然,大綱解析不是萬能的,在部分知識(shí)點(diǎn)的解讀上過于“簡(jiǎn)明扼要”了,不利于深入、透徹地掌握知識(shí)點(diǎn)。這時(shí)候需要去找一些參考書來進(jìn)行補(bǔ)充,這才是市面上參考教材的作用所在。

  •數(shù)學(xué)部分:396的數(shù)學(xué)部分難度較原來的數(shù)三而言,難度降低,范圍減半。理論上來說,大綱解析也就夠了。但對(duì)于沒有數(shù)學(xué)基礎(chǔ),或是數(shù)學(xué)薄弱的同學(xué)來說,特別要引起重視。趙鑫全的《數(shù)學(xué)精點(diǎn)》適合零基礎(chǔ)或基礎(chǔ)較差的朋友循序漸進(jìn)地形成數(shù)學(xué)的做題模式。

  至于本科期間學(xué)數(shù)三甚至數(shù)一數(shù)二的朋友,可能需要重新溫故一下知識(shí)點(diǎn),并配合一定量的練習(xí)加以鞏固。袁進(jìn)的《經(jīng)濟(jì)類聯(lián)考數(shù)學(xué)高分速成》將是大家不錯(cuò)的選擇。

  當(dāng)然對(duì)于396數(shù)學(xué)的難度和范圍而言,很多教材都適用。前提是嚴(yán)格按照大綱解析的范圍來進(jìn)行復(fù)習(xí)。

  總之,在大綱解析的基礎(chǔ)上,結(jié)合自身數(shù)學(xué)水平,選擇適合自己的教材。切記不要超過兩本!時(shí)間精力要放在后面的做題練習(xí)上。

  •邏輯部分:老實(shí)講,大綱解析的邏輯部分寫得不怎么樣,幾乎是從純邏輯學(xué)的角度來講解考研的邏輯部分。從歷年的真題情況來看,存在講練脫節(jié)弊端。

  在這里建議396的考生在復(fù)習(xí)邏輯時(shí)嚴(yán)格按照管理類聯(lián)考的邏輯要求來進(jìn)行,這對(duì)后期形成快速準(zhǔn)確的做題模式至關(guān)重要。

  •寫作部分:在考試中要在不到一節(jié)課的時(shí)間內(nèi)完成兩篇文章近1300字的文章寫作,現(xiàn)場(chǎng)構(gòu)思、成文、潤(rùn)色肯定是來不及的。這時(shí)候需要進(jìn)行模板記憶。大綱解析的寫作部分理論上是足夠的。不放心的同學(xué)可以去看看趙鑫全的《寫作分冊(cè)》或是周建武的《經(jīng)濟(jì)類專業(yè)學(xué)位聯(lián)考綜合能力考試指南》中的寫作部分。

  這里要注意的是,寫作的準(zhǔn)備不宜過早、也不宜占用太多時(shí)間。結(jié)合大綱以及參考書,形成自己的固定套路就夠了。主要看考前一兩個(gè)月的稍加練習(xí)和臨場(chǎng)發(fā)揮。復(fù)習(xí)的重點(diǎn)要放在數(shù)學(xué)和邏輯部分,爭(zhēng)取又快又好地完成客觀題,為寫作贏得充裕時(shí)間進(jìn)行有條不紊的作文。

  2.最大化利用真題,總結(jié)做題思路

  按照數(shù)學(xué)考試大綱所列知識(shí)點(diǎn),先吃透基本概念、基本方法和基本定理;以做題為主,重視總結(jié)歸納解題思路、套路和經(jīng)驗(yàn);充分利用歷年試題,梳理各種??碱}型的解題思路,大幅度提高解題的速度和正確率。

  邏輯部分,絕大部分的學(xué)生在大學(xué)期間都沒有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)過邏輯,甚至不知道邏輯為何物。所以,這一遍不管是數(shù)學(xué)還是邏輯,一定強(qiáng)調(diào)的是學(xué)習(xí),要拿出重新學(xué)習(xí)的勁頭親自動(dòng)手去做,去思考。

  3.按照自身情況有序調(diào)整復(fù)習(xí)順序

  很多同學(xué)認(rèn)為經(jīng)綜考試比較簡(jiǎn)單,故而掉以輕心,前期復(fù)習(xí)的積極性和強(qiáng)度都不是很大。但是由于考試的難度不斷增大而且競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈。建議一定要趁早,否則就會(huì)輸在起跑線上。關(guān)于學(xué)習(xí)順序的選擇問題,建議先學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和邏輯,這兩個(gè)學(xué)科也可以并列行進(jìn),交叉學(xué)習(xí)。

  中文寫作在基礎(chǔ)階段不需要作為重點(diǎn),主要是知識(shí)和素材的積累。中文寫作最好是學(xué)習(xí)完邏輯一遍之后進(jìn)行復(fù)習(xí),因?yàn)橹形膶懽魇沁壿嫷囊粋€(gè)綜合和延伸。當(dāng)然,同學(xué)們可根據(jù)自己的特殊情況調(diào)整復(fù)習(xí)順序。

  4、基礎(chǔ)知識(shí)很重要,一定要打牢

  任何科目都必須結(jié)合考研輔導(dǎo)書和大綱,先吃透基本概念、基本方法和基本定理,只有對(duì)基本概念深入理解,對(duì)基本定理和公式牢牢記住,才能找到解題的突破口和切入點(diǎn)。分析表明,考生失分的一個(gè)重要原因就是對(duì)基本概念、基本定理理解不準(zhǔn)確,基本解題方法沒有掌握。

  因此,首輪復(fù)習(xí)必須在掌握和理解數(shù)學(xué)和邏輯的基本概念、基本定理、重要的原理、重要的結(jié)論等基本要素上下足工夫,如果這個(gè)基礎(chǔ)打不牢,其他一切都是空中樓閣。

  5、多做題多總結(jié),反復(fù)理解和鞏固

  考試的所有任務(wù)就是解題,而基本概念、公式、原理、結(jié)論等也只有在反復(fù)練習(xí)中才能真正理解和鞏固。試題千變?nèi)f化,但其知識(shí)結(jié)構(gòu)卻基本相同,題型也相對(duì)固定,一般存在相應(yīng)的解題規(guī)律。通過大量的訓(xùn)練可以切實(shí)提初數(shù)基礎(chǔ)學(xué)和邏輯的解題能力,做到面對(duì)任何試題都能有條不紊地解答。

  6、合理利用答案,養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣

  學(xué)習(xí)的過程中一定要力求全部理解和掌握知識(shí)點(diǎn),做題的過程中先不要看答案,如果題目確實(shí)做不出來,可以先看答案,看明白之后再拋棄答案自己把題目獨(dú)立地做一遍。不要以為看明白了就會(huì)了,只有自己真正做一遍,印象才能深刻。

  7、多做題注或筆記,深挖例題內(nèi)涵

  注意一定要在學(xué)習(xí)過程中寫出自己的感受,可以在書上以題注的形式或者就是做筆記,盡量深挖例題內(nèi)涵,這一點(diǎn)很重要,并且要貫徹前三輪的復(fù)習(xí),如果最后一輪復(fù)習(xí)有了自己整理的筆記,就會(huì)很輕松。

  8.附注:復(fù)習(xí)中的幾個(gè)常見問題

  (1)考察的綜合能力到底是什么

  簡(jiǎn)而言之,就是在短時(shí)間內(nèi),熟練解決數(shù)學(xué)問題的能力;準(zhǔn)確提取段落內(nèi)在邏輯的能力;準(zhǔn)確且流暢進(jìn)行書面表達(dá)的能力。以上三者,都是現(xiàn)代商業(yè)從業(yè)者必備的幾項(xiàng)基本能力。展現(xiàn)在選拔考試中,就是迅速且準(zhǔn)確得到正確答案的能力!

  (2)邏輯正確率低

  建議是:將做錯(cuò)的題目歸類。然后再回到參考書里,仔細(xì)再把每種錯(cuò)誤題型的解題方法重新過一遍。然后再用專題聯(lián)系冊(cè)進(jìn)行鞏固練習(xí)。

  如果是考前才察覺這個(gè)問題,也不要太過擔(dān)心。這里告訴大家一個(gè)小秘密,其實(shí)在業(yè)內(nèi),396邏輯出題組不靠譜已經(jīng)是所有考研培訓(xùn)從業(yè)者的共識(shí)。不靠譜到什么地步呢?經(jīng)常是命題組原創(chuàng)題目不達(dá)標(biāo),然后直接抄199管理類聯(lián)考前一年的題。

  比如2015的396邏輯部分出現(xiàn)了幾道2014年199邏輯部分的原題。(沒錯(cuò),就是原題)

  反正都到考前的緊要關(guān)頭了,再去看也不一定看得進(jìn)去。不如去翻翻199去年的題碰碰運(yùn)氣,碰到了最好,碰不到過過做題思路也是不錯(cuò)的。

  (3)數(shù)學(xué)解答格式

  數(shù)學(xué)的解答題雖然高50分,但老實(shí)說是很簡(jiǎn)單的。對(duì)于簡(jiǎn)單的題目,就要力爭(zhēng)滿分!當(dāng)然滿分也不是那么好拿的,閱卷老師在一步可有可無的推導(dǎo)里扣你一分完全沒毛病。

  要做的,就是讓閱卷老師無茬可找??记?,大家知識(shí)點(diǎn)都已經(jīng)掌握得差不多的情況下,不妨把大綱解析再翻開來,把里面的例題,一題一題,一步一步地做一遍。爭(zhēng)取在考場(chǎng)上,一步都不漏,一分都不丟。

  (4)寫作來不及

  前面也說過了,寫作時(shí)間的充裕是建立在前面客觀題又好又快完成的基礎(chǔ)之上的。所以前期對(duì)邏輯和數(shù)學(xué)的準(zhǔn)備一定要放在第一位。再就是套路了,時(shí)間短,任務(wù)重。當(dāng)場(chǎng)再構(gòu)思,打腹稿,潤(rùn)色那就是矯情。

  記得之前背的套路吧,做論證有效性分析的時(shí)候,題都不用看,直接往上寫題目“一篇論證不充分的文章”,再就是找好4到5個(gè)邏輯漏洞后,“首先,。。。其次,。。。再次,。。。最后。。。”把它們一一批判一通。綜上所述,文章邏輯漏洞百出,無法有效論證“。。。”的論點(diǎn)。

  作論說文時(shí),看完題,找出最安全最符合題意的立意,就可以網(wǎng)上搬套路了。俗話說的好“自古真情留不住,唯有套路得人心”。想要在考場(chǎng)上有條不紊地得高分,好好琢磨一個(gè)套路出來吧!

  (二)答題技巧

  1、冷靜有信心,人只有處于冷靜的狀態(tài)下才能全面發(fā)散思維。在任何時(shí)候都要相信,自己肯定有能力把習(xí)題解答出來,只不過是時(shí)間長(zhǎng)短的問題。

  2、讀題精確,看題的時(shí)候我們要抓住字體中的關(guān)鍵詞,理出主要信息,將可以替換詞語的干擾排除掉。

  3、思維也談經(jīng)濟(jì),付出最少的勞動(dòng)、最少的大腦消耗、最簡(jiǎn)單的方法,最短的時(shí)間,對(duì)事實(shí)進(jìn)行盡可能完善的敘述,得到盡可能完善的思維成果。

  4、捍衛(wèi)邏輯,任何理論都有被質(zhì)疑的權(quán)利。

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