摘要:在剩下不多的時(shí)間里,想將專業(yè)課所有的知識(shí)點(diǎn)重新復(fù)習(xí)顯然是不現(xiàn)實(shí)的,這種情況下,有針對(duì)性的專題復(fù)習(xí)必將事半功倍。為大家分享歷史學(xué)
作者
佚名
摘要:在剩下不多的時(shí)間里,想將專業(yè)課所有的知識(shí)點(diǎn)重新復(fù)習(xí)顯然是不現(xiàn)實(shí)的,這種情況下,有針對(duì)性的專題復(fù)習(xí)必將事半功倍。為大家分享歷史學(xué)專業(yè)課的沖刺復(fù)習(xí)技巧,希望對(duì)你有益。
如何能夠把握好沖刺階段,進(jìn)行最后的考研沖刺復(fù)習(xí),這是非常關(guān)鍵的。有很多同學(xué)的考研專業(yè)課復(fù)習(xí)進(jìn)入了一個(gè)瓶頸,且總感覺時(shí)間不夠用,不知道該如何進(jìn)行真正的沖刺復(fù)習(xí),幫幫給大家如下建議:
一、查缺補(bǔ)漏
歷史學(xué)的最后階段的復(fù)習(xí)一定是已知知識(shí)的鞏固,絕對(duì)不要在沖刺階段擴(kuò)大復(fù)習(xí)范圍,或者復(fù)習(xí)完全沒有接觸過的知識(shí)。新知識(shí)的復(fù)習(xí)不但效率低下,而且會(huì)增加大家的焦慮。根據(jù)自己的實(shí)際復(fù)習(xí)情況,世界史好一點(diǎn)的,多補(bǔ)補(bǔ)中國(guó)史,古代史好一點(diǎn)的,多補(bǔ)補(bǔ)近現(xiàn)代,反過來也是這樣?;A(chǔ)比較牢固的,就要多琢磨琢磨答題方法和技巧,思路比較明晰的,就要多注意史實(shí)的鞏固。
二、整理自己的知識(shí)體系
同學(xué)們到了沖刺階段的復(fù)習(xí),想必對(duì)整理歷史學(xué)的的整體脈絡(luò)已經(jīng)比較清晰,基本形成自己的知識(shí)體系了。在做題的時(shí)候,如果出現(xiàn)一道題,同學(xué)們應(yīng)該下意識(shí)就應(yīng)該知道這一問題考察的知識(shí)點(diǎn)以及時(shí)間和空間范圍。如果有同學(xué)在這方面還比較欠缺,那么建議你拿著考試大綱,合起來,按順序一條一條的默想,至少要想得起來這一知識(shí)點(diǎn)下面有些什么內(nèi)容。有想不起來的,翻開大綱,對(duì)照自己手頭的資料再看看。歷史學(xué)考查可能性最高的知識(shí)點(diǎn),古代史部分依然是制度史,包括政治制度、經(jīng)濟(jì)制度、文化制度,其中政治制度又是重中之重。近代史部分,是以事件為中心,特別要關(guān)注軍事與外交。
三、加強(qiáng)真題練習(xí)總結(jié)答題規(guī)律
歷史學(xué)是全國(guó)統(tǒng)一考試科目,真題的重要性不言而喻。大家在沖刺階段一定要仔細(xì)研究近幾年的歷史學(xué)真題,了解其考察的知識(shí)范圍,仔細(xì)研究真題的答案,總結(jié)答題技巧。由于歷史學(xué)考察的特殊性,同學(xué)們自己做名詞解釋、論述題這樣的題目需要寫很多內(nèi)容,比較容易疲勞。因此,有的同學(xué)就不一定愿意動(dòng)筆啦。這時(shí)候一定要?jiǎng)庸P,至少要在正式考試的時(shí)間段里,按照正式考試的要求做上兩三套題,找找考試的感覺。當(dāng)然,這個(gè)工作還可以再押后一些。
沖刺階段要做的,就是多次強(qiáng)調(diào)過的:歷史學(xué)的基本術(shù)語表達(dá)。盡量在回答論述題的時(shí)候,多使用歷史學(xué)的基本術(shù)語,運(yùn)用清晰的邏輯和簡(jiǎn)單的話語來回答復(fù)雜的問題,讓老師一眼就可以看出大家回答問題的要點(diǎn),也就是得分點(diǎn)。這樣答題的效果遠(yuǎn)比東拉西扯,長(zhǎng)篇大論效果好的多。
四、論述題的針對(duì)性復(fù)習(xí)
首先,對(duì)中國(guó)歷史上和世界歷史上的重大事件進(jìn)行編年梳理
按照時(shí)間順序排列下來,回憶每件事的背景、原因、經(jīng)過、結(jié)果、影響等。在對(duì)這些事件進(jìn)行編年的同時(shí)也要注意事件之間的橫向聯(lián)系與縱向聯(lián)系,事件與事件之間有沒有因果關(guān)系等。尤其是要注意中西方之間相似事件或者同一時(shí)代事件之間的比較,分析出中西方各自的特性以及雙方都存在的共性等,認(rèn)識(shí)到中西方何者進(jìn)步何者落后,進(jìn)步或落后的原因。
其次,對(duì)重要制度建設(shè)進(jìn)行專題復(fù)習(xí)
就中國(guó)歷史而言,可以總結(jié)中國(guó)歷史上的賦稅制度、官制、選官制、科舉制、兵制等等,這些制度在不同的歷史時(shí)期有著怎樣的表現(xiàn)形式,以及各項(xiàng)制度在歷史時(shí)期是怎樣發(fā)展的,為什么形成了這樣的發(fā)展?fàn)顩r。就世界歷史而言,可以總結(jié)兩次世界大戰(zhàn);兩次工業(yè)革命與第三次科技革命;資本主義的發(fā)展歷程與各國(guó)的資產(chǎn)階級(jí)革命等。
最后,把握歷史發(fā)展過程中的關(guān)節(jié)點(diǎn)
所謂關(guān)節(jié)點(diǎn)是指歷史發(fā)展出現(xiàn)了重大的變化,比如一些革命或者改革引起了社會(huì)變革等,要注意分析這些關(guān)節(jié)點(diǎn)改變哪些舊東西,創(chuàng)造出了哪些新東西,這些新事物對(duì)歷史的發(fā)展產(chǎn)生了怎樣的影響。
在緊張的備考期間,除去夯實(shí)基礎(chǔ),重點(diǎn)強(qiáng)化之外,還要留心所報(bào)考學(xué)校老師們的研究領(lǐng)域,了解老師們的研究領(lǐng)域才能把握老師會(huì)朝著哪個(gè)方向出題,考察學(xué)生哪些知識(shí)點(diǎn)。同時(shí),大家也可以借此機(jī)會(huì)了解學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài),這也有利于大家的復(fù)試。
歷史學(xué)專業(yè)的研究生考試并不難,只要你愿意記憶基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn),愿意總結(jié)分析重要的歷史時(shí)間、歷史事件,自然能夠扶搖直上。然而,歷史學(xué)專業(yè)的研究生考試也并不容易,因?yàn)樗枰愕哪托?,你的?jiān)持,你的拼搏以及這最后的沖刺!
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