2020考研心理學：學碩統(tǒng)考7本教材閱讀順序

　　摘要：對于沒有基礎(chǔ)選擇跨考心理學的小伙伴來說，專業(yè)書如何復(fù)習完全沒有頭緒。這里給大家整理了一下心理學七本專業(yè)書的復(fù)習順序。

　　心理學考研書目的閱讀順序也是非常重要的，雖然不同人存在一些差異，但大體上都是按照心理學各部分知識點的內(nèi)部邏輯來復(fù)習的，這樣效率和質(zhì)量都會更高。

　　?心理學考研學碩統(tǒng)考需要看七本教材，分別是：

　　《普通心理學》

　　《社會心理學》

　　《發(fā)展心理學》

　　《現(xiàn)代教育心理學》

　　《實驗心理學》

　　《心理與教育測量》

　　《現(xiàn)代心理與教育統(tǒng)計學》/《心理與行為科學統(tǒng)計》

　　?推薦閱讀順序：

　　《普心》+《實驗》→《教心》+《統(tǒng)計》→《發(fā)心》+《測量》→《社心》

　　《普通心理學》+《實驗心理學》

　　這是綱領(lǐng)性的書，其他幾本教材的內(nèi)容在《普心》中都有概述。先看《普心》是為了了解心理學知識的基本框架，以后看到別的書你會發(fā)現(xiàn)它們大部分都在《普心》中出現(xiàn)過。

　　然后看《普心》的同時可以開始看《實心》，因為《實心》比較難，而且實驗部分也是心理學的精髓，不要因為它很難就放到最后看，也不要擔心沒有統(tǒng)計基礎(chǔ)會看不懂，第一遍看《實心》的時候重點要放在實驗設(shè)計的邏輯而不是計算，計算部分不看也不影響理解。

　　而且一般實驗的理論基礎(chǔ)都在普心中有，所以兩本一起看可以互相促進?！镀招摹返睦碚撔蕴珡?，單看這一本也會比較枯燥，相比起來《實心》的趣味性就大多了。

　　《現(xiàn)代教育心理學》+《現(xiàn)代心理與教育統(tǒng)計學》/《心理與行為科學統(tǒng)計》

　　統(tǒng)計的教材一般是用張厚粲的，最貼近大綱，但難度比較大，對零基礎(chǔ)數(shù)學差的同學來說可以在前期先用甘怡群的《心理與行為科學統(tǒng)計》代替，后期再回歸張厚粲。

　　《教心》中的很多理論和現(xiàn)象都會被用來當成統(tǒng)計的例子，所以這兩本一起看也可以達到互相促進的效果。

　　《教心》是7本書中最厚理論最多最枯燥的一本，而統(tǒng)計又太過抽象，需要大量例子來幫忙理解（數(shù)學差的同學應(yīng)該都理解這一點），光看《教心》非?？赡軋猿植幌氯?，光看統(tǒng)計也可能完全看不懂，一起看也許可以有奇效也說不準。

　　《發(fā)展心理學》+《心理與教育測量》

　　《發(fā)展心理學》的理論也很多，但是你們看書的目錄應(yīng)該可以發(fā)現(xiàn)，它是按照人的發(fā)展階段來組織邏輯的，所以我們復(fù)習時也可以按照這個順序。與《發(fā)心》搭配的是《測量》，依然是文理結(jié)合的方式，達到相互促進的目的。

　　《社會心理學》

　　《社心》一般是最后看的，有的同學干脆不看教材只看大綱，這個方法并不推薦，近年來心理學考研反押題的趨勢越來越明顯，社心考大題的可能完全有，大綱里涉及到的又太少，所以還是要看書。

　　而且《社會心理學》也算是心理學里比較有意思的部分。

　　以上閱讀順序僅供參考，同學們可以根據(jù)自己的實際情況調(diào)整，每輪復(fù)習也可以自由組合，不要拘泥于一種搭配哦。

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