2015年漢語(yǔ)國(guó)際教育碩士考研沖刺復(fù)習(xí)計(jì)劃

　　行百里者半九十，備考進(jìn)入沖刺階段，也是最重要的環(huán)節(jié)。最重要的是臨危不懼，我們要在"戰(zhàn)略上藐視敵人，戰(zhàn)術(shù)上重視敵人"。"戰(zhàn)略"上大家要有信心，辛苦備考這么長(zhǎng)時(shí)間，一定會(huì)有一個(gè)好結(jié)果。但是"戰(zhàn)術(shù)"上不能掉以輕心，要做好最后的準(zhǔn)備，利用好最后30天。
　　整體來(lái)看，漢碩沖刺階段的復(fù)習(xí)要以基礎(chǔ)知識(shí)為主，在復(fù)習(xí)過(guò)程中查漏補(bǔ)缺。掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，可以達(dá)到事半功倍的效果。復(fù)習(xí)中要有時(shí)間保證，雖然最后階段大家可能會(huì)在政治復(fù)習(xí)上花費(fèi)很多時(shí)間，但這也不能沖抵復(fù)習(xí)專業(yè)課的時(shí)間。
　　最后30天的復(fù)習(xí)要回歸到教材和真題，可以將知識(shí)點(diǎn)謄抄在紙上，檢驗(yàn)自己能否脫離書(shū)稿順利復(fù)述出知識(shí)點(diǎn)包含的內(nèi)容。如果已經(jīng)做過(guò)真題，最后30天可以再做一遍，檢驗(yàn)自己是否有提高。一般來(lái)說(shuō)，近三年的真題最能體現(xiàn)出一個(gè)學(xué)校的考察重點(diǎn)和難度水平，應(yīng)該仔細(xì)研究，再針對(duì)自己易錯(cuò)的題型或知識(shí)點(diǎn)著重練習(xí)。值得注意的是，同一院校三年內(nèi)不會(huì)出現(xiàn)重復(fù)的題目，但有些學(xué)校會(huì)復(fù)考多年前曾考過(guò)的題目，因此也可以適當(dāng)研究3~10年的歷年真題。
　　【重點(diǎn)與難點(diǎn)知識(shí)】
　　現(xiàn)代漢語(yǔ)部分
　　一、語(yǔ)音部分重點(diǎn)知識(shí)
　　1.語(yǔ)音的性質(zhì)，包括物理屬性、生理屬性、社會(huì)屬性。
　　2.聲母的發(fā)音部位及發(fā)音方法。
　　3.現(xiàn)代漢語(yǔ)有22個(gè)輔音，21個(gè)聲母。
　　4.牢記元音的舌位唇形圖。
　　5.元音的發(fā)音描寫(xiě)。
　　6.四呼。
　　7.聲調(diào)及輕聲。
　　8.拼音的方法和拼音要注意的問(wèn)題。普通話的聲韻拼合規(guī)律。
　　9.普通話中的音變現(xiàn)象：變調(diào)，輕聲，兒化和"啊"的音變。
　　10.音位與因素的關(guān)系，音位與非音質(zhì)音位，音位變體，歸納音位應(yīng)遵守的原則。
　　二、文字部分
　　1.筆順是考查的重點(diǎn)，尤其是筆順容易出錯(cuò)的字。如：萬(wàn)、乃、每、丹、火、必、凹、凸、丑等。
　　2.六書(shū)也是考試中經(jīng)常出現(xiàn)的，如判斷一個(gè)字的造字法。
　　三、詞匯部分
　　1.語(yǔ)素與詞根、詞綴的關(guān)系圖示。（見(jiàn)《現(xiàn)代漢語(yǔ)》218頁(yè)）
　　2.語(yǔ)素、詞、短語(yǔ)的區(qū)別方法。
　　3.單純?cè)~和合成詞的概念和區(qū)分。
　　4.同音詞和一詞多義。
　　5.語(yǔ)義和語(yǔ)境的關(guān)系。
　　6.基本詞匯與一般詞匯。
　　7.熟語(yǔ)，包括成語(yǔ)、慣用語(yǔ)和歇后語(yǔ)。
　　8.詞匯的發(fā)展變化。新詞的產(chǎn)生、舊詞的消失和變化、詞義的演變。
　　9.考試中必有同義詞辨析，要掌握辨析同義詞（尤其是虛詞）的方法?？梢詤⒖础冬F(xiàn)代漢語(yǔ)八百詞》。
　　四、語(yǔ)法部分
　　1.虛詞是重點(diǎn)。
　　2.能夠辨別詞語(yǔ)的兼類(lèi)。
　　3.能夠區(qū)分不同類(lèi)型的短語(yǔ)。
　　4.掌握句法成分劃分的方法。
　　5.常用句式："把"字句、"被"字句、連謂句、兼語(yǔ)句、雙賓語(yǔ)句、存現(xiàn)句和比較句。
　　6.句類(lèi)：陳述句、疑問(wèn)句、祈使句、感嘆句。
　　7.復(fù)句的類(lèi)型。記住每種復(fù)句的關(guān)聯(lián)詞。
　　五、修辭部分
　　1、辭格，明白每種辭格的含義并記住例句
　　2.比喻和比擬的區(qū)別