2015年考研英語二英語知識運用(完形填空)真題解析

　　2015年英語考研已經(jīng)結束了，縱觀整個考題，考生應該不會感到陌生。在今年大綱公布之初，與政治大綱變動之大有所不同，英語大綱并沒有過多變化?？缈冀逃⒄Z教研室的代明岐老師分析此次考題完全在大綱規(guī)定范圍內(nèi)。
　　首先，來看一下2015年英語(二)大綱對英語知識運用做了怎樣的說明。與英語(一)大綱相比，英語(二)大綱要求明顯要簡單一些，主要考查考生對英語知識的綜合運用能力。它在文章理解、選項的確定上都相對簡單。這在本次英語二的英語知識運用上得到了很好的體現(xiàn)。從命題形式來看，比較常規(guī)，沒有出現(xiàn)讓考生措手不及的情況;但仍然是穩(wěn)中有變，體現(xiàn)了靈活的命題趨勢。2015年英語(二)完形填空依然以詞義辨析題為主，延續(xù)了2014年出題的方向以及模式。完形填空的詞義辨析題主要考查各種實詞，如名詞、動詞、形容詞以及副詞的形近、義近詞辨析。在2015年英語(二)完形填空試題中，詞義辨析題有17道，其中，動詞辨析7道，名詞辨析5道，形容詞辨析4道。由此可見，詞義辨析題為英語(二)的主要考察點。所以，2016年考英語(二)的考生在平時復習的時候要注意這個方面的復習，尤其是動詞的辨析，在詞義以及用法上做好區(qū)分。解答這類題目時，不僅要考慮文章的中心主線，還要考慮各詞本身的功能或特點，比如，動詞辨析題就要考慮到動詞的及物或不及物以及動詞的主語或賓語對其產(chǎn)生的限制。并且要注意到物理性抽象性一致原則，褒貶一致原則，語氣一致原則。再如，做形容詞辨析題，考生首先要注意找到被這個形容詞修飾的成分是誰,再根據(jù)具體語境來判斷，比如今年的第9題就是關于形容詞辨析的題。…so we are more likely to feel 9 anxious when communicating with them compared with our friends and acquaintances.本題結合前半句的含義，“陌生人本身對我們來說就是不太熟悉的”，因此，人們在和陌生人交流的時候會更___。我們要選擇一個形容詞來修飾與陌生人交流時候的心情，結合四個單詞含義，C“憂慮的”更符合這種交流心境。因此，我們看，良好的詞義辨析知識以及有效的做題方法與技巧功底對于解答這類題目十分有利的。
 

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