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2016年考研英語(二)考試大綱

  ?考試性質(zhì)
  英語(二)考試主要是為高等院校和科研院所招收專業(yè)學(xué)位碩士研究生而設(shè)置的具有選拔性質(zhì)的全國統(tǒng)一入學(xué)考試科目。其目的是科學(xué)、公平、有效地測試考生對英語語言的運用能力,評價的標準是高等學(xué)校非英語專業(yè)本科畢業(yè)生所能達到的及格或及格以上水平,以保證被錄取者具有一定的英語水平,并有利于各高等學(xué)校和科研院所在專業(yè)上擇優(yōu)選拔。

  ?考查內(nèi)容
  考生應(yīng)掌握下列語言知識和技能:
 ?。ㄒ唬┱Z言知識
  1.語法知識
  考生應(yīng)能熟練地運用基本的語法知識,其中包括:
 ?。?)名詞、代詞的數(shù)和格的構(gòu)成及其用法;
 ?。?)動詞時態(tài)、語態(tài)的構(gòu)成及其用法;
 ?。?)形容詞與副詞的比較級和最高級的構(gòu)成及其用法;
 ?。?)常用連接詞的詞義及其用法;
 ?。?)非謂語動詞(不定式、動名詞、分詞)的構(gòu)成及其用法;
 ?。?)虛擬語氣的構(gòu)成及其用法;
 ?。?)各類從句(定語從句、主語從句、表語從句等)及強調(diào)句型的結(jié)構(gòu)及其用法;
 ?。?)倒裝句、插入語的結(jié)構(gòu)及其用法。
  2.詞匯
  考生應(yīng)能較熟練地掌握5500個左右常用英語詞匯以及相關(guān)常用詞組(詳見附錄相關(guān)部分)??忌鷳?yīng)能根據(jù)具體語境、句子結(jié)構(gòu)或上下文理解一些非常用詞的詞義。
 ?。ǘ┱Z言技能
  1.閱讀
  考生應(yīng)能讀懂不同題材和體裁的文字材料。題材包括經(jīng)濟、管理、社會、文化、科普等,體裁包括說明文、議論文和記敘文等。
  根據(jù)閱讀材料,考生應(yīng)能:
 ?。?)理解主旨要義;
 ?。?)理解文中的具體信息;
 ?。?)理解語篇的結(jié)構(gòu)和上下文的邏輯關(guān)系;
 ?。?)根據(jù)上下文推斷重要生詞或詞組的含義;
 ?。?)進行一定的判斷和推理;
 ?。?)理解作者的意圖、觀點或態(tài)度。
  2.寫作
  考生應(yīng)能根據(jù)所給的提綱、情景或要求完成相應(yīng)的短文寫作。短文應(yīng)中心思想明確、切中題意、結(jié)構(gòu)清晰、條理清楚、用詞恰當(dāng)、無明顯語言錯誤。

  ?考試形式、考試內(nèi)容與試卷結(jié)構(gòu)
 ?。ㄒ唬┛荚囆问?br />   考試形式為筆試??荚嚂r間為180分鐘。滿分為100分。
  試卷包括試題冊和1張答題卡??忌鷳?yīng)將英語知識運用和閱讀理解部分的答案按要求涂寫在答題卡相應(yīng)題號的選項上,將英譯漢和寫作部分的答案書寫在答題卡指定位置的邊框區(qū)域內(nèi)。
 ?。ǘ┛荚噧?nèi)容
  試題分四部分,共48題,包括英語知識運用、閱讀理解、英譯漢和寫作。
  第一部分英語知識運用
  主要考查考生對英語知識的綜合運用能力。共20小題,每小題0.5分,共10分。
  在一篇約350詞的文章中留出20個空白,要求考生從每題給出的4個選項中選出最佳答案,使補全后的文章意思通順、前后連貫、結(jié)構(gòu)完整。
  第二部分閱讀理解
  主要考查考生獲取信息、理解文章、猜測重要生詞詞義并進行推斷等方面的能力。該部分由A、B兩節(jié)組成,共25小題,每小題2分,共50分。
  A節(jié)(20小題)
  本部分為多項選擇題。共四篇文章,總長度為1500詞左右。要求考生閱讀文章并回答每篇文章后面的問題??忌枰诿啃☆}所提供的選項(A、B、C、D)中選出唯一正確或是最合適的答案。
  每篇文章設(shè)5題,共20題。每小題2分,共40分。
  B節(jié)(5小題)
  本部分有兩種備選題型。每次考試從這兩種題型中選擇其中的一種形式,或者兩種形式的組合進行考查。
  本節(jié)文章設(shè)5小題,每小題2分,共10分。
  備選題型包括:
  1)多項對應(yīng)
  本部分為一篇長度為450~550詞的文章,試題內(nèi)容分為左右兩欄,左側(cè)一欄為5道題目,右側(cè)一欄為7個選項。要求考生在閱讀后根據(jù)文章內(nèi)容和左側(cè)一欄中提供的信息從右側(cè)一欄中的7個選項中選出對應(yīng)的5項相關(guān)信息。
  2)小標題對應(yīng)
  在一篇長度為450~550詞的文章前有7個概括句或小標題。這些文字或標題分別是對文章中某一部分的概括或闡述。要求考生根據(jù)文章內(nèi)容和篇章結(jié)構(gòu)從這7個選項中選出最恰當(dāng)?shù)?個概括句或小標題填入文章空白處。
  第三部分英譯漢
  考查考生理解所給英語語言材料并將其譯成漢語的能力。要求譯文準確、完整、通順。
  要求考生閱讀、理解長度為150詞左右的一個或幾個英語段落,并將其全部譯成漢語。共15分。
  第四部分寫作
  該部分由A、B兩節(jié)組成,主要考查考生的書面表達能力。共2題,25分。
  A節(jié)
  考生根據(jù)所給情景寫出約100詞(標點符號不計算在內(nèi))的應(yīng)用性短文,包括私人和公務(wù)信函、備忘錄、報告等。共10分。
  B節(jié)
  要求考生根據(jù)所規(guī)定的情景或給出的提綱,寫出一篇150詞左右的英語說明文或議論文。提供情景的形式為圖畫、圖表或文字。共15分。
 ?。ㄈ┰嚲斫Y(jié)構(gòu)

部分

節(jié)

為考生提供的信息

指導(dǎo)語語言

測試要點

題型

題目

數(shù)量

計分

I

英語知識

運用

(10分)

 

1篇文章(約350詞)

英語

英語知識綜合運用能力

完形填空 多項選擇

(四選一)

20

10

 

 

II

閱讀理解(50分)

A

4篇文章

(共約

1 500詞)

英語

理解重要信息,掌握文章大意,猜測生詞詞義并進行推斷等

多項選擇

(四選一)

20

40

B

1篇文章

(450-500詞)

英語

推理、判斷、概括能力

選擇搭配

5

10

III

英譯漢

(15分)

 

一個或幾個段落

(約150詞)

英語

理解和表達的準確、完整、通順

英譯漢

1

15

IV

寫作

(25分)

A

規(guī)定情景

英語

書面表達  歸納、概括、表述

應(yīng)用文(約100詞)

1

10

B

規(guī)定情景或提綱

英語

書面表達

短文寫作(約150詞)

1

15

總計

 

45+3

100


  (實習(xí)編輯:田榮豐)


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