2016考研英語(yǔ)大綱解析

　　教育部考試中心在2015年9月18日頒布了《2016年全國(guó)碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試英語(yǔ)（二）考試大綱》，與去年的考綱相比，今年的考綱未進(jìn)行任何調(diào)整和變化。

　　從語(yǔ)言知識(shí)來(lái)看，與去年大綱相比，詞匯部分仍然要求“考生應(yīng)能較熟練地掌握5500個(gè)左右常用英語(yǔ)詞匯以及相關(guān)常用詞組?？忌鷳?yīng)能根據(jù)具體語(yǔ)境、句子結(jié)構(gòu)或上下文理解一些非常用詞的詞義。”“常用”兩字道出了英語(yǔ)（二）和英語(yǔ)（一）的考查區(qū)別。通過(guò)研究歷年真題發(fā)現(xiàn)，英語(yǔ)（一）常?？疾樵~匯表中偏難一點(diǎn)的詞匯和用法，并且對(duì)詞匯進(jìn)行深度挖掘。而英語(yǔ)（二）則主要考查詞匯表中偏“常見(jiàn)”一些的詞匯和用法。所以不同的考生學(xué)習(xí)重點(diǎn)是不一樣的。再者，提示廣大考生，在2013年考綱中新增的59個(gè)單詞，在今年的新考綱中依然出現(xiàn)，這59個(gè)單詞一定是復(fù)習(xí)2016考研英語(yǔ)的重點(diǎn)。

　　語(yǔ)法部分英語(yǔ)（二）考試大綱仍然列出了八個(gè)要考查的語(yǔ)法點(diǎn)，（1）名詞、代詞的數(shù)和格的構(gòu)成及其用法；（2）動(dòng)詞時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)的構(gòu)成及其用法；（3）形容詞與副詞的比較級(jí)和最高級(jí)的構(gòu)成及其用法；（4）常用連接詞的詞義及其用法；（5）非謂語(yǔ)動(dòng)詞（不定式、動(dòng)名詞、分詞）的構(gòu)成及其用法；（6）虛擬語(yǔ)氣的構(gòu)成及其用法；（7）各類(lèi)從句（定語(yǔ)從句、主語(yǔ)從句、表語(yǔ)從句等）及強(qiáng)調(diào)句型的結(jié)構(gòu)及其用法；（8）倒裝句、插入語(yǔ)的結(jié)構(gòu)及其用法。這說(shuō)明，與英語(yǔ)（一）相比，英語(yǔ)（二）對(duì)語(yǔ)法的考查范圍相對(duì)較小，更加注重基礎(chǔ)。明確了大綱要求，同學(xué)們復(fù)習(xí)起來(lái)會(huì)更加有的放矢。

　　就語(yǔ)言技能而言，與去年大綱相比，2016年大綱沒(méi)有任何變化，繼續(xù)突出閱讀和寫(xiě)作的重要性，關(guān)于閱讀，英語(yǔ)(二)大綱明確了考查文章的題材、體裁和閱讀能力要求；關(guān)于寫(xiě)作，英語(yǔ)(二)大綱要求“根據(jù)所給的提綱、情景或要求完成相應(yīng)的短文寫(xiě)作”，考生需要達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)是“思想明確，切中題意，結(jié)構(gòu)清晰，條理清楚，用詞恰當(dāng)，無(wú)明顯語(yǔ)言錯(cuò)誤”，這些屬于最基本的寫(xiě)作要求?？偟膩?lái)說(shuō)，上述語(yǔ)言知識(shí)和語(yǔ)言技能仍然是研究生入學(xué)英語(yǔ)考試的主要測(cè)評(píng)目標(biāo)。

　　對(duì)比往年考點(diǎn)，接下來(lái)根據(jù)2016年新大綱，為大家全面解析2016年考研英語(yǔ)（二）的各個(gè)具體題型的總體要求和備考重點(diǎn)：
　　?完形填空
　　完形填空主要測(cè)試考生結(jié)合上下文的綜合理解能力和語(yǔ)言運(yùn)用能力，即在閱讀理解的基礎(chǔ)上對(duì)篇章結(jié)構(gòu)、語(yǔ)法和詞匯知識(shí)的運(yùn)用能力的考查，這是對(duì)完形填空的定位。透過(guò)大綱可以看出對(duì)完形填空考核的重點(diǎn)：語(yǔ)法、固定搭配、近義詞辨析和邏輯關(guān)系?？忌蓮臍v年真題中按照這幾大重點(diǎn)去準(zhǔn)備和復(fù)習(xí)有關(guān)考研完形填空方面的知識(shí)點(diǎn)，這樣可以起到事半功倍的效果。

　　同時(shí)考慮到完形填空在歷年考研中得分較低，考生解答完形填空題時(shí)，要多從上下文的角度來(lái)考慮，并運(yùn)用邏輯推理，大到對(duì)文章整體，小到對(duì)句子之間和句子內(nèi)部綜合把握。此外，要多從慣用法和搭配的角度來(lái)考慮問(wèn)題，平時(shí)復(fù)習(xí)就要對(duì)慣用法和搭配多多積累。
　　英語(yǔ)（二）大綱指出，完形填空文章字?jǐn)?shù)大約是350個(gè)詞，比英語(yǔ)（一）的文章字?jǐn)?shù)240-280詞要多，字?jǐn)?shù)多也就意味著給出了更多的已知線(xiàn)索，所以考生理解起來(lái)更順暢、做起題來(lái)更輕松。

　　?閱讀理解
　　就閱讀理解（PartA）而言，由于這是一個(gè)大家非常熟悉的題型，命題形式、命題角度和命題難度相對(duì)較穩(wěn)定。