某211大學(xué)建議提前聯(lián)系導(dǎo)師？聯(lián)系前一定要注意這六點

　　近期，太原理工大學(xué)物理與光電工程學(xué)院發(fā)布的調(diào)劑公告特別強調(diào)，在國家線公布前，有調(diào)劑意向的考生登錄學(xué)院網(wǎng)站，查詢導(dǎo)師簡歷，及時與有意向的導(dǎo)師保持聯(lián)系。很明顯，這是鼓勵調(diào)劑聯(lián)系導(dǎo)師。如果導(dǎo)師確定要你，進調(diào)劑復(fù)試基本就定了，若復(fù)試中不出現(xiàn)大的失誤，錄取就基本沒問題。

　　?提前聯(lián)系導(dǎo)師有哪些益處？

　　眾所周知，在研究生階段實行的是導(dǎo)師制。導(dǎo)師制度是研究生教育制度的重要方面。因而，導(dǎo)師在復(fù)試中的話語權(quán)絕對不容小覷。

　　第一，有利于導(dǎo)師了解自己。

　　不同于博士生的招考，碩士生導(dǎo)師往往無從知道考生的能力和研究興趣。毫無疑問，導(dǎo)師當(dāng)然希望挑選到能力強，又對自己研究方向感興趣的學(xué)生。

　　一方面源于導(dǎo)師往往都有自己特定的研究領(lǐng)域，如果自己所帶的學(xué)生對自己的研究方向不感興趣，那么將非常不利于導(dǎo)師對學(xué)生的指導(dǎo)。比如有的學(xué)生由于對所選擇的導(dǎo)師的研究方向沒有絲毫興趣，導(dǎo)致師生關(guān)系非常緊張，這樣的情況時有發(fā)生。

　　另一方面源于報考的學(xué)生能力良莠不齊，高分低能的現(xiàn)象比比皆是。能力強的學(xué)生通過復(fù)試前師生之間的互動，將有利于導(dǎo)師發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點，從而為復(fù)試成功加分。比如，有的學(xué)生將自己曾經(jīng)發(fā)表的論文、學(xué)術(shù)研究上獲得的獎勵以及畢業(yè)論文等材料傳給導(dǎo)師，如果導(dǎo)師認為該生的能力和研究興趣都甚合心意的話，則無疑勝券在握。

　　第二，有利于自己了解導(dǎo)師。

　　一般來說，導(dǎo)師可以分為兩類。

　　一類是名望較高的年長教授。他們大都已經(jīng)在某一方面做出了突出貢獻。這類導(dǎo)師的最大優(yōu)點是有很高的學(xué)術(shù)造詣，為人大都謙和，因而有利于學(xué)生在學(xué)術(shù)道路上的快速成長，師生關(guān)系都較融洽。

　　另一類是如日中天的年青學(xué)者。他們年輕而富有開拓意識，大都具有博士學(xué)位，是學(xué)術(shù)上的新星。這類導(dǎo)師的最大優(yōu)點是具有很強的進取心，緊跟學(xué)術(shù)前沿，熱心于研究上的開疆辟土，因而有利于學(xué)生接觸最新的研究領(lǐng)域，極易取得突破性的成果。

　　顯然，如果你希望在學(xué)術(shù)上獲得更多的人脈資源，選擇年長的教授是一個不錯的選擇。如果你希望在短期內(nèi)把握學(xué)術(shù)前沿，那么年青學(xué)者應(yīng)該擺在首位。

　　?聯(lián)系導(dǎo)師需要注意什么？

　　1、導(dǎo)師看重的方面

　　學(xué)碩類：導(dǎo)師看重的方面偏向于學(xué)術(shù)能力（或潛力），對學(xué)術(shù)的興趣或熱情；其它能力（如表達能力，團隊合作能力等）。

　　專碩類：導(dǎo)師則偏重于工作或?qū)嵙?xí)經(jīng)驗，做過或參與過的項目，以及對應(yīng)用型任務(wù)的興趣和熱情。

　　2、導(dǎo)師的狀況

　　聯(lián)系導(dǎo)師之前一定要了解導(dǎo)師情況，主要是導(dǎo)師的經(jīng)歷、工作狀況、論文情況、教學(xué)口碑、學(xué)術(shù)研究狀況以及師生之間相處情況。

　　3、“已讀回執(zhí)”功能的開啟無傷大雅

　　很多同學(xué)問：要不要開“已讀回執(zhí)”功能。雖說在不了解導(dǎo)師的前提下，并不能清楚的知道這個功能是否會讓導(dǎo)師反感。但是，它能讓你知道導(dǎo)師是否讀了你的郵件，也有利于你做出下一步的判斷和準備。所以無傷大雅。

　　4、郵件必須以你結(jié)尾

　　有時導(dǎo)師會抽空回復(fù)你的郵件，不論導(dǎo)師是接納你、看情況、還是拒絕你，你一定要回復(fù)導(dǎo)師的郵件，來表達感謝或者遺憾之情。凡事有交代、件件有著落、事事有回音，這是基本禮儀。萬一導(dǎo)師在后面有新的名額或者他熟知的老師有空位，可能第一時間就會想到這部分學(xué)生。

　　5.杜絕低級錯誤

　　郵件的主題切忌不要寫的過于隨意，要突出重點信息，如“考生姓名-報考xx學(xué)校xx專業(yè)碩士自薦信”。

　　字數(shù)不必過多，也不要有錯別字。導(dǎo)師的姓名一定不要寫錯、禮貌用語，郵件的用語要反復(fù)推敲，一定要謙虛。建議給本校老師看看，反復(fù)修改確定沒問題了，再發(fā)送郵件。

　　6、溝通的大致內(nèi)容

　　首先要實事求是，不說假話。自己有什么就說什么，不要掩飾自己的不足之處。能力差、背景差一點沒關(guān)系，關(guān)鍵是要誠懇、虛心、上進、勤于學(xué)習(xí)。

　　其次根據(jù)實際情況，大膽嘗試。有些導(dǎo)師會對學(xué)生詢問的事情表現(xiàn)出冷淡的傾向，這是因為他們不了解你，也不知道你是否能考上，也可能是他們工作繁忙。這個時候你不要氣餒，不要灰心，多試幾次，總會遇到熱心的導(dǎo)師。

　　最后，溝通的內(nèi)容要根據(jù)自身情況來定。一般包括：個人基本情況（所在學(xué)校專業(yè)、成績排名、科研實踐經(jīng)驗、獲獎情況等）、讀研計劃（對什么感興趣、讀研期間準備怎么做、是否有念博士的打算）、學(xué)習(xí)情況、本科專業(yè)課程、畢業(yè)論文、研究方向和興趣等。