三、簡答題:第76~80小題,每小題10分,共50分。76.請簡述知覺的含義及其特性77.請簡述情緒和情感的區(qū)別和聯系。78.請簡述學習動機中的自我價值理論
作者
佚名
三、簡答題:第76~80小題,每小題10分,共50分。
76.請簡述知覺的含義及其特性
77.請簡述情緒和情感的區(qū)別和聯系。
78.請簡述學習動機中的自我價值理論。
79.請簡述效度的類型及其估計方法。
80.某分數服從正態(tài)分布,平均數是73分,標準差為5分,錄取率是5%,某學生得分是85分,請問他能否被錄取。
四、綜合題:第81~83小題,每小題30分,共90分。
81.試論述注意的過濾器理論和衰減理論,并比較它們的異同。
82.發(fā)展心理學的關于聚合交叉研究(3-6歲兒童字母閱讀能力)
(1)請問該設計的數據分析思路
(2)簡述橫斷設計,縱向設計和聚合交叉設計的特點。
83.有人認為聽音樂有利于駕駛員保持注意并減少交通事故,有人認為會干擾注意,并增加交通事故。同時,有人認為應該考慮駕駛員的類別(大客車駕駛員,貨車駕駛員,轎車駕駛員),駕齡(3年,5年,8年)以及所聽音樂類型(搖滾音樂,輕音樂,民族音樂)等變量的影響。采用情景模擬實驗進行研究,考察注意的保持、交通事故的變化特點。
(1)該研究中的自變量有哪些,哪些可以設置為組間變量,哪些可以設置為組內變量?
(2)因變量是什么?具體的觀測指標有哪些?
(3)額外變量有哪些?如何控制?
關于"最后階段,真題的正確打開方式_備考經驗_考研幫"有15名研友在考研幫APP發(fā)表了觀點
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