本科雙非一志愿上岸山大漢碩！

　　大家好，本人已被山東大學漢語國際教育專碩一志愿擬錄取，今天在這里做一個考研的分享，主要包括擇校，備考過程和復試三部分。

　　首先，我簡單說一下考研成績，初試384分，復試87.13分，以第四名的成績被山東大學漢碩一志愿錄取。

　　我是很早就有了要考研的念頭，比較確定要考本專業(yè)，所以只需要考慮擇校的問題，從大二暑假就有在貼吧里搜考研的信息，但從頭到尾就考慮過兩個學校，吉林大學和山東大學，就這兩個學校簡單介紹一下供學弟學妹們參考。

　　大二暑假，我在一個漢教貼吧里看到吉林大學漢教學姐的考研經(jīng)驗貼，第一次有了想考吉大的念頭，原因很明確，就是性價比高，吉林大學是211.985.雙一流院校，漢教專業(yè)課只有三本書。專業(yè)一要考詞語辨析，可以輔助201例進行復習，即便如此，吉大也是34所里專業(yè)課書目最少的，而且東北地區(qū)不大壓分，所以說考研性價比很高，但要注意的是吉大歷來分數(shù)線高，在其他高校都是三百二三的時候，它就已經(jīng)穩(wěn)定在三百五六了，英語線相對也比較高，今年是60，往年是55，也因為性價比高，所以報考人數(shù)不少，加上不壓分，導致高分很多，18年400＋有20個，今年400+有12個，去看了一眼今年一志愿錄的最低分是388，很可怕了。再就是今年縮招了很多，18年錄了73個今年26個，這是吉大的情況。

　　再說一下我報考的山大，今年山大漢碩一共招了23個人，其中8個推免生，10個統(tǒng)招生，1個大學生退役士兵計劃，4個調劑生。往年的話也差不多是這樣，相比于其他學校，一志愿的名額太少了，很多同學不敢去報，今年一志愿名額剛開始出來是8個，后來調整為10個，還是很少，我之所以報，是因為我想要考回山東，就考山東最好的大學回去，算是逼自己一把，別的學校都沒有真正考慮。

　　山大的參考書目比較常規(guī)，好處是不考古代漢語和語言學綱要，專業(yè)課一的參考書目是《現(xiàn)代漢語》黃廖第五版（我當時買的是第六版但官網(wǎng)出來還是寫的第五版），專業(yè)課二有《對外漢語教育學引論》劉珣，《中國文化要略》程裕禎第三版（買的第四版官網(wǎng)版本還是第三版，有一章的內容都不一樣，建議還是買第三版），《教育學——情境與原理》傅道春，《跨文化交際學概論》胡文仲。拿到書首先照著官網(wǎng)給的大綱把內容劃一遍，書上有的內容考試大綱上是不考的，而有的則需要補充資料，如文化有第十七部分“中國文化趣論”需要補充。這些書里現(xiàn)代漢語無疑是重中之重，其次是引論和文化，教育學，跨文化交際考的最少，大家時間緊的話可以做下取舍，但最好是復習全面啦。值得注意的是，從17年開始，山大題型有了變化，兩門專業(yè)課主觀題的比例增大，除了第一大題是選擇題，其他幾乎全是主觀題，尤其是專業(yè)課二。兩門課的主要題型都是名詞解釋，簡答，論述，相對于跨考的同學來說，這對我們本專業(yè)的同學，算是好事，因為我們本科期間有學習，理解的更深。但也不能掉以輕心，像今年，名詞解釋第一個題考的是語音的生理屬性，文化部分最后一個大題不按往年風格，只給了G20晚會的節(jié)目單，問是如何體現(xiàn)中國文化元素的，這些靈活的題目都提醒我們復習一定要全面，做題不要死守套路。

　　關于公共課和專業(yè)課的備考過程，我簡單帶過，主要是把這個過程中走的彎路總結一下，在這個過程里覺得自己經(jīng)驗少，教訓多，就寫下來給學弟學妹們提個醒。

　　在考研號角正式吹響的那個寒假，我過得很充實，每天都早起，干了什么呢，去治痘痘，hhh，然后就是看看考研信息，可以說是咸魚狀態(tài)吧，這是第一個教訓，開始的晚。

　　開學之后去自習室占了位子，這個環(huán)境對我影響很大，因為在一個固定的位置學習，比較容易進入狀態(tài)，而且周圍都是考研的同學，不僅有氛圍，而且還可以知道大家的進度，也是一個獲取信息的渠道，這段時間我還沒有確定學校，主要在學英語，考研英語沒有聽力，對于讀寫型的同學來說是好事，再加上得閱讀者得天下，所以，不知道做什么的時候，就背單詞。這段時間還在忙的一個事就是專業(yè)實習，幾經(jīng)波折最后塵埃落定是在學校的國際學院，工作量不大，又是在學校，有環(huán)境和時間去復習，所以從四月底到七月份，實習空余時間就去自習室看書，主要是專業(yè)課，這里第二個教訓是專業(yè)課看的太慢，像現(xiàn)代漢語這種我們開設過的課程，可以過一遍喚醒一下記憶，第一遍的重心放在其他陌生的書目上，比如引論，比較枯燥，文化概論，內容多又雜，如果看的太慢，后期就感到力不從心，因為都是些剛理解的內容，既不熟悉也沒框架，山大大量的主觀題還要求你去背誦，所以專業(yè)課一定要集中精力去學，爭取多過幾遍。

　　實習結束之后回家待了幾天，其實在家里也是如坐針氈，因為很多同學沒有回家或者是很快就回校，我建議也是早點來學校，因為暑假非常重要，七月下旬到了學校就在圖書館學習，但是很遺憾我并沒有進入學習狀態(tài)，第三個教訓就是，玩就盡情玩，學就好好學，不盡興不專一的結果就是既沒玩好也沒學好。

　　這時候，我在極低的效率下，開始了英語真題＋政治預習＋專業(yè)課理解背誦，第四個教訓就是政治不要看太細，因為內容太多，看的太細的后果還是慢，會壓縮后面的背誦時間。第五個，專業(yè)課不建議做筆記，我喜歡條理清晰的背東西，但是書上又都是長篇大論，所以開始了做筆記的不歸路，理想很美好就是借著整理筆記把內容全部梳理一遍，但大部分同學做筆記的后續(xù)都和我一樣，就是放棄了，因為我們專業(yè)內容太多，字太多了，寫到懷疑人生，代替方法有思維導圖或者買筆記（網(wǎng)上有整理好的），自己有一個框架就好，和我進度差不多的同學，不建議自己整筆記。

　　開學后，主要就是大量的做題＋背誦，我建議大家多加一些群，不管是學校的還是專業(yè)的，如果有直系學長學姐的群更好，因為里面會有很多資料，這又是一個教訓，我?guī)缀鯊念^到尾都是一個人在學，沒有報輔導班，沒有提前聯(lián)系導師，甚至沒有很熟悉的學長學姐，只有一個漢碩群也幾乎不說話，很多資料的獲得，既晚，也少，所以不要不好意思去認識學長學姐，那真的是捷徑，如果能找到一個熱心負責的學長學姐，會事半功倍而且夠安心。

　　進入12月，就是背背背了，政治后期時間不夠選擇了徐濤的小黃書，肖四也背了但沒有放在首位。同樣選擇的大家應該都還記得考場上發(fā)現(xiàn)背的答案變成了材料的那種恐懼，不是說濤叔不好，上一年他押中了很多題而且絕對有實力，我是想說肖大大永遠是你大大……兩個人的資料結合起來是最好的了，當然背誦量也double了，這里的建議是小黃書＋肖四，起碼重合的地方要重點記憶。另外還有專業(yè)課和英語作文的背誦，這個時候心態(tài)就很重要了，背到懷疑自己，總覺得復習的遠遠不夠，甚至都沒有復習完就快要考試了，總覺得別人學得好，自己肯定上不了岸，這種心理是很正常，但真的十分影響狀態(tài)。我臨考前覺得，就我，復習的程度遠遠不夠，怎么可能考上嘛，雖然沒有信心，但我又很堅定，不管復習成什么樣，都要去考試，而且要考完。要知道，其實每個人都沒有準備好，你沒有想的那么差?？佳腥潭加蟹艞壍娜?，暑假在圖書館二樓背書背的比我更起勁的同學，第二天在同學口中得知不考了，去找工作了，自習室里占了座位的人從頭到尾卻沒有見人來過，這都是淘汰的一個過程，你一定要堅持住，心態(tài)崩了要學會調節(jié)自己，注意身體保持健康，我在暑假來學校之后晚上睡覺右邊大腿外側就一直發(fā)麻，沒有知覺，嚴重時影響睡眠，一直沒有當回事，我平時大大喇喇覺得沒什么事睡一覺就好都不會吃藥，這次也許是諱疾忌醫(yī)吧，后來麻和沒有知覺的程度漸漸加深，有時候還會刺痛，到了十月份在朋友督促下去看了醫(yī)生，開始是在兩個校區(qū)的校醫(yī)室之間來回跑，后來是學校和轉診的醫(yī)院之間來回跑，真的很耽誤時間，而且心里是害怕的。我還一直比較焦慮，宿舍關系從大一開始就各種狗血，期間種種真的很影響心情，宿舍里就我一個人考研，每天晚上回來趕快洗漱，把洗臉水提前打好再上床，第二天早上再屏著呼吸躡手躡腳怕打擾到室友，情緒一直不好，負面的東西大部分都自己消化，不想帶給朋友太多不好的情緒，也習慣了，但我沒想到的是，會是身體都有所反應的那種不好，頭發(fā)因為神經(jīng)性的原因掉了很多，順便問醫(yī)生說是太焦慮，情緒大起大落，內分泌失調導致，加上腿確診為股外側皮神經(jīng)炎，一種慢性病，我只要想矯情一下，想想復習的進度，想想生病，想想宿舍，隨時都能哭出來。扯遠了，拉回來，大家一定要注意身體，考研很辛苦，一定要吃好喝好，坐久了活動活動，有三兩好友，保持愉悅的心情。

　　初試成績下來的那天下午，家里還有親戚來，我?guī)椭藚s心不在焉，飯也沒吃幾口，一直在刷群里的消息，終于一點多有同學說查到了，一瞬間就緊張了，終于成績出來政治英語68，專業(yè)課一127，專業(yè)課二121，總分384，說實話比我想象的好，我一直覺得自己科一考得不好，科二的跨文化交際只出了一個名詞解釋，但那本書我?guī)缀鯖]有復習，答得也不好，政治也是，第一個選擇題就不確定，大部分關于史綱的選擇題我都不確定，這里又要勸大家，不管覺得自己考得怎么樣，那都只是自己的臆想，一定要把四門課全部考完，靜待結果，不要自己放棄自己。

　　成績出來后就著急回學校復習，這里建議大家在出成績前那個寒假寫完畢業(yè)論文初稿，不然開學后一邊是交初稿，一邊是準備復試，會很難弄，復試備考我更是沒頭的蒼蠅，因為關于山大復試的消息太少了，我就想結束后一定寫的詳細些。問了學姐專業(yè)課里哪幾本比較重要，就把現(xiàn)漢和引論又過了一遍，這里特別感謝張學姐，她是我唯一一個認識的山大直系學姐，很多東西問了她我才安心，成績出來和她去年考了同樣的分數(shù)，也是特別的緣分。

　　在去濟南的火車上我看完了引論（求個心安），16號到站，晚上在學校周邊住下，17號上午去找了一下報到地點和筆試教室。17號下午五點開始報到和資格審查，期間沒有想到的是調劑考生和一志愿一起復試，雖然是分開排名且不占一志愿名額，但看到那么多人競爭還是挺沒底的。

　　報到完很快就是筆試了，三個小時兩道論述題，山大漢教專碩的筆試沒有參考書目，復試辦法中只寫了“專業(yè)基本能力”，考察重點是“人文素養(yǎng)，邏輯思考能力和創(chuàng)新能力”，很虛無縹緲了，不是那種你背過再默寫答案的題目，但其實從設問可以看出，多多少少有些熟悉，是可以背出一些東西來的，像漢字的優(yōu)劣勢，現(xiàn)漢中有明確的內容，但仔細審題就會發(fā)現(xiàn)，它給你設置了角度，比如“從語言和思維的角度”，又如第二問“在國際教育背景下”“從被接受者的角度”，筆試作答時間長，很容易寫著寫著就跑題了，一定要仔細審題時刻扣題。

　　17號晚上九點筆試完，18號早上起了大早六點半就出門和小伙伴去排隊體檢了，想著早弄完早點準備面試，結果第一個到了校醫(yī)院，等了半個多小時發(fā)現(xiàn)排錯了地方，直到正確的隊伍在房子那邊露出頭來我們才看到，于是又傻乎乎跑去重新排隊，像趕場一樣跑來跑去，終于在八點半全部搞定，這里提醒大家備好足量現(xiàn)金和證件照，復試辦法里只寫了準備180元復試費和一張證件照，到時候卻需要再交體檢費，同時還要貼照片。體檢完回到賓館開始寫自我介紹，沒錯，面試那天中午我才寫自我介紹，之前有腹稿，但一直沒有定。

　　面試是45位考生分為三組，每組15個，一志愿調劑全部打亂按姓氏排序，我是第一組的最后一個。

　　英語和政治面試單設一個教室和三名考官，專業(yè)課另設三個教室和三組考官，有老師喊名字，要注意的是有可能你先面了英語，別人先面了專業(yè)課，一切取決于你那一組的進度。

　　英語面試時我很緊張，因為口語基本沒有練習，聽力更是短板，備考時想著英語只占百分之五，就棄車保帥了，在教室外等候時，能透過玻璃看到上一位同學的情況，在我前面的一位是考生中為數(shù)不多的男生，前面是三名考官，考生是單獨一張桌椅。在教室外默背自我介紹時（后來考官會根據(jù)時間讓你簡短到一分鐘），組織面試的老師跟我說，暫時休息五分鐘，又讓我回候考室了，等到重新站在考場門口，敲門進去，問好，我發(fā)現(xiàn)多了一位考官，左邊兩位負責英語面試，主考官很和善，語速很慢的問我怎樣能成為一名好的漢語國際教育老師，我能聽懂，但是太緊張了沒做多少思考就脫口而出“First”，期間磕磕巴巴，答得很不好，后來的那位考官雖然不負責提問，但是氣場很強，能看出有些不耐煩，我就更緊張了，好不容易強裝鎮(zhèn)定答完了英語，又輪到政治了，老師同樣很友好，問我的問題是“你在大學期間有哪些印象深刻的思想政治教育活動？”我沒有，我編的，答得也不好。

　　面試完了又回到候考室等待專業(yè)課面試，一直在熟悉自我介紹和聽面完的同學說老師問了些什么問題，到我面試時我已經(jīng)不緊張了，敲門進去，問好，入座，主考官微笑著說“請簡單做一下自我介紹，并陳述報考原因和專業(yè)認知”，我流利的背完后主考官問了我的成績和排名，這些我在自我介紹里刪掉了，是因為前一天政審時填了一張復試表，有院校及初試成績，我以為老師們是拿著它面試就沒再重復成績，現(xiàn)在想想如果老師沒有問，我就可能失去了一個表現(xiàn)自己的機會（384分，排名第五，是去年的第一名）。

　　關于面試，我就自己的經(jīng)歷總結了幾點心得想和大家分享：著裝和儀態(tài)我就不講了，就落落大方就好，我想著重講一下面試如何提前準備、面試時應怎樣回答問題。

　　1.提前了解面試，比如面試流程（包括筆試體檢面試），考察方式（英語聽力是否采取做題方式），面試問題（候考期間詢問面完了的同學老師問了什么）

　　2.自我介紹，很重要，這是老師對你的第一印象，網(wǎng)上有很多模板，基本要有個人信息，獲得成就加對未來的展望，像山大，在復試辦法里明確寫了“陳述報考原因及專業(yè)認知”，就要把這部分加進去，另外，自我介紹還是老師提問你的素材，要預留話題給老師發(fā)問，把自我介紹中老師有可能感興趣的地方都列出來提前演練，如果做不到這點，最基本的別給自己挖坑要做到，不要說自己喜歡讀書，老師問你最近除了專業(yè)書讀過什么，你卻答不上來。我在自我介紹里說自己“對新的語言現(xiàn)象敏感且感興趣”，老師第一個問題就是讓我就這點談一下。

　　3.回答問題：

　?。?）佐證

　　問：“你說對新的語言現(xiàn)象感興趣，簡單談一下”

　　答：談網(wǎng)絡上越來越流行造詞，如之前流行的“不明覺厲，喜大普奔”，但都不是基本詞，慢慢就被淘汰了（專業(yè)知識），佐證我關注了一個微博叫“語文指揮中心”，里面采用詞條的版式，煞有其事得對這些網(wǎng)絡造詞進行釋義，并且舉了一個例子——“塑料表達力”。

　　（2）表現(xiàn)自己

　　幾分鐘的自我介紹除去基本信息和一些概況外，就沒多少東西了，要讓老師多了解你多看到你的亮點就要在回答問題中注意表現(xiàn)自己，這個表現(xiàn)自己絕不是夸張的言行舉止，舉個例子，老師問“你覺得外國留學生喜歡實踐性強的活動或游戲嗎”，答“我認為是喜歡的，在大三下學期的專業(yè)實習中，我曾在國際學院主持過‘慶端午’的活動，其中為幫助留學生了解端午節(jié)的習俗，我們設計了了畫龍舟和斗草活動，留學生們很喜歡blabla”。這里在回答的同時讓老師了解到你曾經(jīng)主持過學院的活動，有一定的組織能力。又如政審的問題，答“大學期間我是學校聲樂隊的隊長，經(jīng)常參與學校的文藝活動，在為學校舉辦的“跟黨走”文藝匯演中，我演唱了《天耀中華》blabla。當然不要扯得太遠，答非所問，一句帶過就好，回答還要切題。

　　4.主導話題

　　其實就是不要老師問一句你答一句，面試說白了就是一次聊天，雙方交談自然流暢才是好的，如果老師問你“大學開設過哪些實踐性強的課？”你回答說“漢語國際教育理論與實踐”然后就沒下文了，交談出現(xiàn)不自然的停滯，面試的氛圍就會容易緊張，其實你大可以繼續(xù)說這門課上我們舉辦過中國傳統(tǒng)文化展覽，我們小組準備的是皮影和畫臉譜blabla，把話題繼續(xù)下去，然后適當停止。

　　又如老師問我“你對哪門課最感興趣？”緊接著又問了“為什么？”其實這里就是在防止你只回答一個名稱了。我當時說的是現(xiàn)代漢語，因為我本身在生活中對語言現(xiàn)象就敏感且感興趣（對應自我介紹），在專業(yè)課的學習中也很樂意去思考問題，比如在學習名詞時，一條基本規(guī)則是名詞一般不能被副詞修飾，但生活中卻有很多像“很淑女”“很紳士”之類的詞，而且使用頻率很高，我自己思考出“淑女”都有文靜大方的感覺，“紳士”也有一種懂禮節(jié)的畫面感，也就是說這類名詞都具有一種描述性語義特征，有了形容詞的某些特征，所以可以被副詞修飾。這樣，在回答問題中我引用了一個專業(yè)知識，在對這個專業(yè)問題進行描述時，考官們都是很認真且感興趣的聽你回答的，這樣你就主導了面試。

　　5.允許自己有思考的時間，大部分同學都是第一次經(jīng)歷考研面試，前面一排考官盯著你，不緊張是不可能的，考場一安靜更覺得如坐針氈，所以老師一提問，你就趕快回答，不想讓場子冷掉，除非思維夠敏捷，精力夠集中，這樣做的結果不部分都是嗯嗯啊啊伴隨全程，尤其是英語面試，很多同學口語沒那么好，都是要先想漢語再翻譯成英語，如果不給自己一點時間思考組織語言，結果很有可能像我英語面試時，脫口而出一個“first”，之后不知所云，老師提問完后，稍微思考一下是對自己更好發(fā)揮的一個準備，不要急著回答，老師也不會催你。

　　做到以上幾點，我相信你的面試不會差。其實我在當時并沒有刻意去想很多，最重要的還是心態(tài)，就把它當成一次和長者的談話，不卑不亢，有禮有節(jié)，自然交流就好。所以我當時沒有緊張，注意力都在老師的問題上，結束后甚至有些意猶未盡。

　　我的面試在四點半結束了，全部考生結束是在六點鐘（自己的結束了就可以走），我回酒店拿了行李就回家了，路上爸爸問我怎么樣，我心里也沒底，但知道一切都會在今晚有個答案，山大這點還挺好的，就是她會當晚給你打電話通知結果，也就是，你接到電話，就說明你被錄取了，我把手機聲音調到最大，開始等七點鐘的到來，七點過一分，我看到一個0531開頭的號碼（區(qū)號），心里有了答案，老師確認了我的姓名，通知我被錄取了，第二天上午去學校拿調檔函，我還問了老師，這樣就是確定了嗎，老師說對，一志愿的，很確定。掛了電話跟爸爸說，我考上了，在開車的爸爸高興的呼喊出聲，看著一向表現(xiàn)出如山父愛的他竟也有了孩子般的舉動，我很開心，知道他為我而驕傲，想起當時只身一人來武漢上學，陌生的環(huán)境陌生的人，讓我很抵觸，爸爸走的那天我在馬路上逆著人流哭到喘不過氣，不想回宿舍被室友看到，就自己找了一個角落蹲著繼續(xù)哭，這里離我家太遠了啊，從濟南到武漢，坐高鐵要六個半小時?，F(xiàn)在，我考回來了，還是考的山東最好的大學回來的，我想對那個蹲在角落里哭的小女孩說，別怕，別怕，一切你所經(jīng)歷的，好的壞的，都是成長。

　　我很感謝自習室備考的那段日子，也很懷念一起經(jīng)歷了春夏秋冬的我們，為夢想努力并且收獲了果實的感覺，真的很棒，加油啊下一屆的學弟學妹們，衷心祝你們被心儀的大學錄取，成功上岸。

　　希望我的經(jīng)驗帖有幫到大家，想考山東大學漢語國際教育專碩的小伙伴有問題可以聯(lián)系我。