21考研：文學(xué)考研備考指南

　　摘要：打算報(bào)考文學(xué)的21考研er們，你們現(xiàn)在肯定有很多的關(guān)于文學(xué)考研的問題和想要了解的信息，幫幫在這里給大家說一說針對文學(xué)考研，我們應(yīng)該了解什么以及如何備考。

　　一、什么是文學(xué)專業(yè)？

　　文學(xué)是指以語言文字為工具形象化地反映客觀現(xiàn)實(shí)的藝術(shù)，包括戲劇、詩歌、小說、散文等，是文化的重要表現(xiàn)形式，以不同的形式(稱作體裁)表現(xiàn)內(nèi)心情感和再現(xiàn)一定時(shí)期和一定地域的社會生活，起源于人類生產(chǎn)勞動，是一種將語言文字用于表達(dá)社會生活和心理活動的學(xué)科。

　　文學(xué)門類，包含4個(gè)一級學(xué)科，29個(gè)二級學(xué)科，其中中國語言文學(xué)8個(gè)、外國語言文學(xué)11個(gè)、新聞傳播學(xué)2個(gè)、藝術(shù)學(xué)8個(gè)。

　　其中，專業(yè)碩士學(xué)位點(diǎn)設(shè)置：專業(yè)碩士學(xué)位中設(shè)置了3個(gè)與文學(xué)相關(guān)的學(xué)位點(diǎn)，分別是：0551翻譯、0552新聞與傳播、0553出版

　　二、考試科目

　　文學(xué)學(xué)科門類考試科目：文學(xué)的考試科目一般為政治英語加兩門專業(yè)課，專業(yè)課基本上是招生單位自主命題，查看報(bào)考學(xué)校公布的碩士專業(yè)目錄即可了解初試科目，分?jǐn)?shù)構(gòu)成為政治滿分100分，英語滿分100分，專業(yè)課一滿分150分，專業(yè)課二滿分150分，總分為500分。

　　三、院校推薦

　　?北京大學(xué)深圳研究生院所屬人文社會科學(xué)學(xué)院(簡稱“人文學(xué)院”)

　　是北京大學(xué)在深圳的一個(gè)文科基地，為人文和社會科學(xué)各專業(yè)進(jìn)行科研、教學(xué)、跨學(xué)科和對外交流合作等提供一個(gè)開放的平臺。該學(xué)院目前包括社會學(xué)、傳播學(xué)兩個(gè)專業(yè)。

　　社會學(xué)專業(yè)，作為北京大學(xué)的基礎(chǔ)學(xué)科之一，落地深圳后，加強(qiáng)各種實(shí)地調(diào)查研究工作，與深圳、香港以及國際學(xué)術(shù)界廣泛合作，取得了一系列成果，為深圳社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。傳播學(xué)(財(cái)經(jīng)新聞)，是以新聞傳播與財(cái)經(jīng)學(xué)科交叉，在新媒體環(huán)境下，培養(yǎng)與國際接軌，具有高水平專業(yè)技能的財(cái)經(jīng)記者、編輯及具備相關(guān)領(lǐng)域?qū)I(yè)知識的國際傳播人才。

　　?復(fù)旦大學(xué)

　　復(fù)旦大學(xué)文史研究院成立于2007年3月10日，是教育部指定的國家哲學(xué)社會科學(xué)創(chuàng)新基地，作為文學(xué)、歷史和哲學(xué)研究的一個(gè)平臺，致力于溝通文、史、哲不同學(xué)科的交流與融合，推動世界視野中的中國文化研究，并努力推動各種新文獻(xiàn)和新資料的整理，建設(shè)一個(gè)從事中國文史研究的國際性、開放性的學(xué)術(shù)研究機(jī)構(gòu)。

　　目前，復(fù)旦大學(xué)文史研究院共有十三名專職研究人員，從事各領(lǐng)域的跨學(xué)科研究。

　　此外，文史研究院博士后工作站每年招聘新的博士后研究人員，“亞洲宗教、藝術(shù)與歷史研究”博士與碩士招生項(xiàng)目每年也招收若干名博士生與碩士生。成立六年來，文史研究院堅(jiān)持明確的研究方向、嚴(yán)肅的學(xué)術(shù)品格與充分的國際合作，在學(xué)術(shù)出版、舉辦學(xué)術(shù)會議和講演、人才培養(yǎng)及教學(xué)等方面取得了一定的成績，獲得了海內(nèi)外同行的廣泛好評。

　　?南京大學(xué)

　　南京大學(xué)文學(xué)院，可溯至清光緒二十八年(1902)創(chuàng)立的三江師范學(xué)堂與光緒十四年(1888)成立的基督教匯文書院。其設(shè)科建系則始于1914年成立的南京高等師范學(xué)校。此后歷經(jīng)國立東南大學(xué)、國立第四中山大學(xué)、江蘇大學(xué)、國立中央大學(xué)、南京大學(xué)等時(shí)期。

　　1952年南京大學(xué)院系調(diào)整，金陵大學(xué)并入南京大學(xué)，組成了南京大學(xué)中國語言文學(xué)系。2007年更名為南京大學(xué)文學(xué)院，內(nèi)設(shè)文學(xué)系、語言學(xué)系、戲劇影視藝術(shù)系、文獻(xiàn)學(xué)系和大學(xué)語文部、國際漢學(xué)部。中國語言文學(xué)學(xué)科，是首批一級國家重點(diǎn)學(xué)科、首批國家文科基礎(chǔ)學(xué)科人才培養(yǎng)和科學(xué)研究基地。

　　?北京師范大學(xué)

　　2003年3月，北京師范大學(xué)文學(xué)院在中文系的基礎(chǔ)上成立，在原有各學(xué)科的雄厚基礎(chǔ)上搭建了新的發(fā)展平臺。文學(xué)院體量龐大，現(xiàn)設(shè)有11個(gè)研究所，古代漢語研究所、現(xiàn)代漢語研究所、語言學(xué)與應(yīng)用語言學(xué)研究所、文藝學(xué)研究所、中國古代文學(xué)研究所、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)研究所、比較文學(xué)與世界文學(xué)研究所、中國民間文化研究所、民間文學(xué)研究所、語文教育研究所、文學(xué)創(chuàng)作研究。

　　此外，文學(xué)院負(fù)責(zé)建設(shè)北京師范大學(xué)國際寫作中心，還設(shè)有中國語言與海外華文教育研究中心、中國兒童文學(xué)研究中心、國學(xué)經(jīng)典教育研究推廣中心等十多個(gè)非實(shí)體性研究中心;設(shè)有漢字研究實(shí)驗(yàn)室、數(shù)字民俗學(xué)實(shí)驗(yàn)室、語音實(shí)驗(yàn)室、微格教學(xué)實(shí)驗(yàn)室、多功能教學(xué)實(shí)驗(yàn)室等科研、教學(xué)實(shí)驗(yàn)室。

　　?中國人民大學(xué)

　　中國人民大學(xué)文學(xué)院是“國家文科基礎(chǔ)學(xué)科人才培養(yǎng)和科學(xué)研究基地”、“國家對外漢語教學(xué)基地”，并設(shè)有“中國語言文學(xué)”一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、博士后流動站、國家重點(diǎn)學(xué)科、北京市重點(diǎn)學(xué)科等。

　　全面培養(yǎng)“文藝學(xué)”、“漢語言文字學(xué)”、“語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)”、“中國古代文學(xué)”、“中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)”、“比較文學(xué)與世界文學(xué)”、“中國古典文獻(xiàn)學(xué)”等專業(yè)的本科生、碩士生、博士生和博士后研究人員，并招收“電影學(xué)”、“戲劇戲曲學(xué)”碩士生和“漢語國際教育”、“藝術(shù)碩士(電影學(xué))”、“藝術(shù)碩士(戲劇戲曲學(xué))”專業(yè)學(xué)位碩士生。

　　?四川大學(xué)

　　四川大學(xué)文學(xué)與新聞學(xué)院具有悠久的歷史。早期四川大學(xué)曾設(shè)文學(xué)院、理學(xué)院、工學(xué)院、農(nóng)學(xué)院等幾大學(xué)院，文學(xué)院歷任院長有向楚、朱光潛等學(xué)術(shù)名家，曾任中文系主任的有劉大杰、潘重規(guī)、楊明照等著名學(xué)者。50年代院系調(diào)整，撤銷文學(xué)院建制，分為中文、外文、歷史等系。1994年恢復(fù)文學(xué)院，包括中文、歷史等系。1998年又進(jìn)行調(diào)整，將原四川大學(xué)文學(xué)院中文系與原四川大學(xué)新聞學(xué)院合并，組建成四川大學(xué)文學(xué)與新聞學(xué)院。

　　四川大學(xué)文學(xué)與新聞學(xué)院是四川大學(xué)文科教學(xué)和科學(xué)研究實(shí)力最雄厚的學(xué)院，所屬中國語言文學(xué)、新聞傳播學(xué)、藝術(shù)學(xué)理論三個(gè)一級學(xué)科在第二輪、第三輪教育部全國高校學(xué)科評估中先后排名全國第五。

　　?北京外國語大學(xué)

　　北京外國語大學(xué)是中國教育部直屬的重點(diǎn)大學(xué)，是中國高等院校中歷史悠久、教授語種最多、辦學(xué)層次齊全的外國語大學(xué)，也是中國最早開展對外漢語教學(xué)與留學(xué)生教育的高校，在對外漢語教學(xué)與研究、比較文學(xué)教學(xué)與研究方面形成了自己的特色與優(yōu)勢。

　　學(xué)院以培養(yǎng)精通漢語言文化且具有較高外語水平的復(fù)合型、國際化人才為目標(biāo)。中外學(xué)生共聚一堂，自由交流，形成了一個(gè)以中國文化為主體、多元文化交融的國際化教學(xué)環(huán)境。

　　?上海外國語大學(xué)

　　上海外國語大學(xué)是教育部直屬并與上海市共建高校，國家"211工程"的全國重點(diǎn)大學(xué)。學(xué)校有1個(gè)教育部人文社會科學(xué)重點(diǎn)研究基地，1個(gè)國家語言文字工作委員會科研基地，3個(gè)教育部區(qū)域與國別研究基地、1個(gè)上海高校人文社會科學(xué)重點(diǎn)研究基地、1個(gè)上海哲學(xué)社科創(chuàng)新研究基地。

　　?中山大學(xué)

　　中國語言文學(xué)系建立于1924年，是中山大學(xué)歷史悠久的學(xué)系之一。1928年1月，文史科成立語言歷史研究所，以研究學(xué)術(shù)、發(fā)展文化為宗旨，內(nèi)設(shè)考古、語言、歷史、民俗四學(xué)會。1935年春，文史研究所(原語言歷史研究所)改組為文科研究所，設(shè)中國文學(xué)部和歷史學(xué)部，同年9月招收研究生?？谷諔?zhàn)爭時(shí)期，中文系師生遷至云南瀓江和廣東坪石、梅縣等地，在艱苦條件下繼續(xù)辦學(xué)。

　　1946年，語言學(xué)系成立。中文系與語言歷史研究所、文科研究所、語言學(xué)系，在教學(xué)和科研方面有著密切的聯(lián)系。1954年，語言學(xué)系合并到北京大學(xué)，該系部分教師轉(zhuǎn)入中文系。1958年，中文系增設(shè)新聞專業(yè)，次年，該專業(yè)并入暨南大學(xué)。1981年，中文系設(shè)立漢語培訓(xùn)中心，1992年，該中心并入外國語學(xué)院。中文系自建系以來，一直薪火相傳，生生不息。

　　?武漢大學(xué)

　　文學(xué)院具有中國語言文學(xué)一級學(xué)科博士學(xué)位授予權(quán)和博士后流動站。有國家重點(diǎn)學(xué)科一個(gè)(中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué))，國家重點(diǎn)培育學(xué)科一個(gè)(中國古代文學(xué))，中國語言文學(xué)為湖北省重點(diǎn)學(xué)科，中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)為湖北省優(yōu)勢學(xué)科，中國古代文學(xué)為湖北省特色學(xué)科。

　　?此外，下面的這些研究所不一定比985名校差：

　　1、中國社會科學(xué)院文學(xué)所

　　可以說，這是中文系最好的研究所了，1953年建立，最初附屬于北京大學(xué)﹐原名北京大學(xué)文學(xué)研究所。1955年﹐歸屬中國科學(xué)院﹐改稱中國科學(xué)院文學(xué)研究所。研究所分設(shè)文藝?yán)碚摡p中國古代﹑現(xiàn)代﹑當(dāng)代﹑民間文學(xué)以及蘇聯(lián)與東歐﹑西方﹑東方各文學(xué)研究組。1964年外國文學(xué)各研究組分出﹐另建外國文學(xué)研究所﹐從此該所的研究范圍主要是中國文學(xué)。學(xué)術(shù)氛圍是不必多說，完全是可以報(bào)考的。

　　2、上海社會科學(xué)院

　　除了中國社會科學(xué)院文學(xué)所，它也是成立較早的研究所了。而且不難發(fā)現(xiàn)，這里每年都有調(diào)劑名額，換句話說，就是每年報(bào)考的人數(shù)不是很多，需要從校外調(diào)劑部分優(yōu)質(zhì)生源。相對來說，中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、文藝學(xué)、中國民間文學(xué)的調(diào)劑名額會多一些。

　　3、四川省社會科學(xué)院

　　相對于北上廣來說，為了避免競爭過于激烈，可以選擇中西部地區(qū)的研究所。四川省社會科學(xué)院是個(gè)不錯(cuò)的選擇，如果你仔細(xì)查看招生簡章，你會發(fā)現(xiàn)，它的招生人數(shù)相對還是挺多的。在調(diào)劑系統(tǒng)里面，也是每年都有調(diào)劑名額的。相比其他高校和研究所，它的最大好處是，復(fù)試時(shí)間比較晚，大約每年的四月中旬左右，足足比高校晚一個(gè)月。那么，你在準(zhǔn)備初試的時(shí)候，安心準(zhǔn)備好初試就可以了，在初試結(jié)束之后，你有足夠的時(shí)間準(zhǔn)備復(fù)試。

　　4、西南大學(xué)新詩所

　　它是研究所，但是有和其他研究所有區(qū)別。該研究所就在西南大學(xué)校內(nèi)，和學(xué)校有直接的聯(lián)系，每年也都有調(diào)劑名額。你可以充分利用學(xué)校的資源來學(xué)習(xí)，學(xué)術(shù)氛圍也很濃厚。它是眾多研究所里，和高校聯(lián)系最緊密的研究所。

　　如果你真的一心想走學(xué)術(shù)路線，其實(shí)研究所的學(xué)術(shù)氛圍比高校還要濃厚。選擇研究所，不但避開了激烈的競爭，而且還獲得了濃厚的學(xué)術(shù)環(huán)境，是個(gè)不錯(cuò)的選擇。

　　四、關(guān)于專業(yè)課備考的幾點(diǎn)建議

　　1、重視參考書目。鑒于文學(xué)類專業(yè)是個(gè)重視綜合能力和知識拓展的考試，這就需要平時(shí)考生們多涉獵文學(xué)、文化、人文等方面的知識，多積累，所以我們就要多閱讀各方面的書籍，有時(shí)候參考書不只是一兩本，而是更多。由于有的學(xué)校有指定參考書，而有的院校不指定或不提供參考書目，只有推薦用書，因此需要考生有選擇性的閱讀，主次分明，詳略得當(dāng)。閱讀方法就顯得很重要，有三種閱讀方法供參考：

　　1）經(jīng)典教材法：有些研招院校并未指定專門的考試參考書，這種情況下，建議廣大考生選用各部分考試內(nèi)容的本科經(jīng)典教材和相應(yīng)專業(yè)考研的指定參考書，這無疑是最明智的選擇。同時(shí)，即便是針對指定了參考書的學(xué)校，對經(jīng)典教材的學(xué)習(xí)也是不可少的。

　　2）目錄閱讀法：考生應(yīng)先通讀各本參考書的目錄，對于知識體系有著初步了解，了解書的內(nèi)在邏輯結(jié)構(gòu)，然后再去深入研讀參考書的內(nèi)容。

　　3）比較閱讀法：顧名思義，就是將屬同一考試科目的不同參考書目對照閱讀，互相補(bǔ)充，相互印證。

　　2、整理復(fù)習(xí)筆記。建議廣大考生第一遍看參考書的時(shí)候可以只是看書，第二遍看的時(shí)候，最好就要一邊看書，一邊自己整理筆記了。筆記不需要特別仔細(xì)，在復(fù)習(xí)時(shí)，可以在每門考試科目眾多的參考書中選出一本較有代表性的教材，通讀全書后，理出該領(lǐng)域研究的主要線索。如：該學(xué)科領(lǐng)域研究涉及到哪幾大方面的問題？每一個(gè)大問題下又涉及到哪些主要內(nèi)容？這一部分的重難點(diǎn)有哪些等等。依據(jù)這些問題，分清“主干”與“枝葉”，然后，依據(jù)這一樹型圖，再參考其它書目，進(jìn)一步完善充實(shí)。這種學(xué)習(xí)方法，會在復(fù)習(xí)的沖刺階段，幫助你理清脈絡(luò)、迅速回憶起重點(diǎn)和細(xì)節(jié)。另外，需要注意的是，整理筆記最好是在看過真題后進(jìn)行，這樣會有重點(diǎn)。一些真題的答案也可以抄在筆記本上，內(nèi)容太多的，也可以劃在書上，在筆記中標(biāo)清頁碼就行。

　　3、真題的利用。歷年真題集中體現(xiàn)了該專業(yè)學(xué)科的專業(yè)基礎(chǔ)知識、該專業(yè)導(dǎo)師群關(guān)注的研究方向。建議考生可以通過縱向比較本專業(yè)歷年的專業(yè)課試題，橫向比較不同院系相同專業(yè)的歷年專業(yè)課試題，加強(qiáng)對專業(yè)課考試的試卷題型、考查范圍和重點(diǎn)內(nèi)容的詳細(xì)了解。

　　分析真題主要應(yīng)當(dāng)從以下幾方面入手：命題的風(fēng)格（如難易程度，是注重基礎(chǔ)知識、應(yīng)用能力還是發(fā)揮能力，是否存在偏、難、怪現(xiàn)象等）、題型、題量、考試范圍、分值分布、考試重點(diǎn)、考查的側(cè)重點(diǎn)等。

　　4、常用的記憶方法。

　　1）通讀教材，理解記憶：考研專業(yè)課的記憶量較大，尤其是文科考生，沒有理解的記憶效果是不好的。建議考生在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行記憶，這樣做的好處很多：首先可以讓你學(xué)會從一個(gè)知識點(diǎn)聯(lián)系到整個(gè)面的知識點(diǎn)；再從繁多的知識中，抓住重點(diǎn)，進(jìn)而分析重難點(diǎn)去記憶；看書時(shí)能達(dá)到“鉆進(jìn)去，跳出來”的程度，并且可以按知識系統(tǒng)畫出樹形圖，達(dá)到融會貫通的程度。

　　2）鞏固閱讀，反復(fù)記憶：考研過程中接觸的知識很多，很多東西看過后容易忘記，每個(gè)人的記憶和遺忘都是有周期的。建議同學(xué)在復(fù)習(xí)的過程中，看完兩章再回頭鞏固，看完一個(gè)單元做一下筆記。如此類推，不但防止了遺忘，而且容易使知識成一個(gè)完整的系統(tǒng)。

　　3）拋開教材，自我檢查：憑借看大綱的目錄，對章節(jié)、細(xì)節(jié)知識點(diǎn)進(jìn)行回顧的方法遠(yuǎn)比死記硬背更有效。因?yàn)樵谶@個(gè)過程中，你會找到很多此前沒有注意到的盲點(diǎn)。在回憶難以為繼時(shí)，翻開課本，那么這一段知識對神經(jīng)元的刺激非常強(qiáng)烈，因而也就容易刻入腦中。

　　五、就業(yè)去向

　　1、教師。在高等和中等學(xué)校進(jìn)行語言文學(xué)教學(xué)和教學(xué)研究的教師、教學(xué)研究人員及其他教育工作者。要求文筆好，口才好，具有扎實(shí)的教育學(xué)，心理學(xué)知識。

　　教師職業(yè)已成為最受歡迎的職業(yè)之一，一是工作的穩(wěn)定性和自主性，二是這些年教師的待遇節(jié)節(jié)拔高，出現(xiàn)喜人改觀。統(tǒng)計(jì)顯示，在師范類各專業(yè)中，漢語言文學(xué)專業(yè)需求占據(jù)首位。如果你的學(xué)習(xí)非常優(yōu)秀，或者你在校期間在權(quán)威雜志上發(fā)表過文章的話，畢業(yè)之后你可以選擇出國教書。

　　2、各類編輯職務(wù)。主要到新聞文藝出版部門、科研機(jī)構(gòu)和機(jī)關(guān)企業(yè)事業(yè)單位從事文學(xué)評論、語言文學(xué)教學(xué)與研究工作，以及文化、宣傳方面的實(shí)際工作。要求寫作能力強(qiáng)，知識面比較廣，具備一定的策劃、組織能力。

　　3、文秘。要求熟練掌握辦公自動化技能，扎實(shí)的公文寫作能力，良好的溝通能力，較高的英語水平。最好能有相關(guān)資格證書。

　　4、黨政機(jī)關(guān)、文化宣傳部門--從事宣傳、文秘工作。

　　還有其他許多工作。當(dāng)然，你也可以做一個(gè)職業(yè)作家、或自由撰稿人，這時(shí)，你的收入就取決于你自己的個(gè)人業(yè)績了。

　?。▽?shí)習(xí)小編：樂多）