2016考研：簡(jiǎn)析歷史學(xué)出題規(guī)律

　　【摘要】根據(jù)對(duì)2007-2016年考研大綱的分析，歷史學(xué)考研一般涉及以下幾個(gè)方面的內(nèi)容：中國古代史、中國近現(xiàn)代史、世界古代中世紀(jì)史、世界近現(xiàn)代史，另外史學(xué)理論和史學(xué)史、歷史文獻(xiàn)學(xué)、歷史地理學(xué)、專門史等方面的內(nèi)容將有機(jī)地體現(xiàn)在中國史和世界史當(dāng)中，下面將對(duì)這幾個(gè)方面的出題規(guī)律做一個(gè)簡(jiǎn)單的分析，希望對(duì)同學(xué)們的備考能有所幫助：

　　?中國古代史

　　本科目的考查涵蓋了考試大綱中的4種題型：即選擇題、名詞解釋題、史料分析題、簡(jiǎn)答題（論述題）。在分值分布上，歷年都保持穩(wěn)定，基本上占到總分的30%左右。每年的題量都保持在8-9道，具體來說就是選擇題4-5道，名詞解釋1-3道，史料分析題1道，簡(jiǎn)答（論述）題1道。

　　根據(jù)對(duì)歷年真題的分析，中國古代史依然是以考查歷史基礎(chǔ)知識(shí)尤其是政治史和經(jīng)濟(jì)史為主，也就是主要考察歷史上的重大事件、重要人物、重大現(xiàn)象等內(nèi)容，例如2012年考查到了“一條鞭法”、乾隆時(shí)期的林爽文起義、西漢到唐代的賦稅制度等；2013年考查到了明朝的五軍都督府、昭宣中興、北魏孝文帝改革、北朝隋唐時(shí)期婦女地位的提高、15世紀(jì)美洲作物在中國的傳播等；2014年則考查到了五代十國的興亡、周公旦、西漢與匈奴的關(guān)系、元朝至清朝中期（1840年前）海外貿(mào)易政策及其影響的相關(guān)內(nèi)容，2015年考查到了衛(wèi)所制、江南經(jīng)濟(jì)發(fā)展、宋遼間的和戰(zhàn)等，同時(shí)，在選擇和名詞解釋題中還會(huì)兼顧考查思想、文化、藝術(shù)和科技等方面的內(nèi)容，例如2012年考查的龍山文化、《四書集注》、《三朝北盟會(huì)編》等；2013年考查的紅山文化、漢代今、古文之爭(zhēng)、宋代科舉等；2014年考查的臨沂銀雀山漢簡(jiǎn)、《七略》、凈土宗、南宋著名畫家馬遠(yuǎn)等內(nèi)容，2015年考查的今文經(jīng)學(xué)，這樣就保證了考查的全面性。

　　?中國近現(xiàn)代史

　　選擇題注重考查考生基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況，近現(xiàn)代史范圍大、內(nèi)容多，任何小的知識(shí)點(diǎn)都有可能拿來作為考查的內(nèi)容，但出題仍然會(huì)以政治、經(jīng)濟(jì)史為主，例如2012年考查到的“昭信股票”、2013年考查到的中俄“璦琿條約”、2014年考到了全國政協(xié)二屆一次會(huì)議、2015年考查的清末新軍、公行制度、四行二局等內(nèi)容。

　　名詞解釋考查的還是這一階段較為重要的史實(shí)的再現(xiàn)能力和總結(jié)能力，因此需要加強(qiáng)這方面知識(shí)的積累，例如2012年考到的蒲安臣使團(tuán)；2013年考到的“863”計(jì)劃；2014年考到的厘金、安福國會(huì)；2015年考到的嚴(yán)復(fù)、商團(tuán)叛亂等。

　　史料分析題考到的概率不大，主要考查的都是一些重大、重要、有著深遠(yuǎn)影響的歷史事件，到目前為止中國近現(xiàn)代史的史料題共出現(xiàn)了2次，一次是與中國古代史聯(lián)系起來考查，也就是2007年考查到的科舉制，單獨(dú)出題的情況只出現(xiàn)了一次，即2012年考查的“師夷長(zhǎng)技以制夷和早期維新思想”。

　　論述題考查的頻率相對(duì)史料分析題要高一些，一般會(huì)考查政治、經(jīng)濟(jì)、思想方面的內(nèi)容，所以涉及這些方面的主要過程、基本線索和橫、縱向聯(lián)系都有可能被考查到，例如2011年考查到的“近代兩次中日戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)中國政治、經(jīng)濟(jì)和國際地位的影響”、2012年考查的“天京事變前太平天國的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)與文化政策及主要變化”、2014年考察的“1931—1941年英美遠(yuǎn)東政策的變化及對(duì)中國的影響”、2015年考到的近代中日兩國工業(yè)化的發(fā)展。

　　?世界古代中世紀(jì)史

　　本科目共考查4種題型：選擇題、名詞解釋題、史料分析題、簡(jiǎn)答題（論述題）。一般來說，世界古代中世紀(jì)史考查的是從遠(yuǎn)古時(shí)代至1500年前后的世界歷史（即從史前人類至文藝復(fù)興和地理大發(fā)現(xiàn)之前的歷史），本科目以考查政治、經(jīng)濟(jì)、文化史為主，例如2012年考查的“布匿戰(zhàn)爭(zhēng)”、拉美西斯二世；2013年考查的“大衛(wèi)統(tǒng)一以色列部族和猶太族”、加洛林文藝復(fù)興、中世紀(jì)西歐的政教之爭(zhēng)等；2014年考查到的伊凡三世、科田法、伊拉斯謨、盧布林合并、古代波斯文明等；2015年考查的伯羅奔尼撒同盟、德里蘇丹國、奧斯曼帝國的興衰、古埃及、印度、希臘的文化等。

　　在題型上，世界古代中世紀(jì)史的考查基本上以選擇、名詞解釋、論述題的形式出現(xiàn)，史料分析題很少被考到，只有2009、2015年各出了一道關(guān)于羅馬帝國境內(nèi)基督教發(fā)展?fàn)顩r的考題。

　　?世界近現(xiàn)代史

　　世界近現(xiàn)代史包含世界近代史和世界現(xiàn)代史兩部分內(nèi)容，考查的重點(diǎn)在歐洲史，包括西歐封建國家的改革、西歐資本主義的興起、資產(chǎn)階級(jí)革命、殖民掠奪、現(xiàn)代歐洲國際關(guān)系和兩次世界大戰(zhàn)、冷戰(zhàn)格局等，也可以看做是主要資本主義國家的國別史（英、法、德、美、日、俄），例如2012年考查到的“豬灣事件”、“拿破侖三世與法蘭西第二帝國”；2013年考查的“江戶幕府”、“一戰(zhàn)前俄國與奧匈帝國之間的矛盾”、“二戰(zhàn)期間及戰(zhàn)后美國經(jīng)濟(jì)的特點(diǎn)和影響”；2014年“墨索里尼政府垮臺(tái)”、謝斯起義、1931年-1941年美英的對(duì)外政策及其影響；2015年考查的“英國病”、布雷頓森林體系等。

　　在復(fù)習(xí)的同時(shí)還要注意亞、非、拉美等國為爭(zhēng)取民族解放、國家富強(qiáng)所進(jìn)行的一系列斗爭(zhēng)和改革的內(nèi)容，例如2013年考到的“蘇丹馬赫迪起義”、2014年考到的“凱末爾主義”、2015年考到的蒂博尼哥羅起義。

　　?史學(xué)理論和史學(xué)史、歷史文獻(xiàn)學(xué)、歷史地理學(xué)、專門史

　　根據(jù)大綱中的要求，史學(xué)理論和史學(xué)史、歷史文獻(xiàn)學(xué)、歷史地理學(xué)、專門史等方面的內(nèi)容將有機(jī)地體現(xiàn)在中國歷史和世界歷史中，最典型的像史料分析題既可以算作歷史文獻(xiàn)學(xué)的內(nèi)容也可以算是中國史或世界史的內(nèi)容，其他像2012年考到的“年鑒學(xué)派”既是史學(xué)理論和史學(xué)史的內(nèi)容同時(shí)也是世界近現(xiàn)代史的內(nèi)容，而2012年的“《三朝北盟會(huì)編》”、2014年的“《漢書·藝文志》”既是歷史文獻(xiàn)學(xué)的內(nèi)容，也是中國古代史的內(nèi)容。

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