2016考研歷史學(xué)：完整備考手冊(cè)

　　摘要：很多同學(xué)出于各種各樣的原因，選擇了歷史學(xué)考研，但也在備考的過(guò)程中遭遇了各種各樣的問(wèn)題，該如何面對(duì)這些問(wèn)題，一起來(lái)看下面這位同學(xué)分享的經(jīng)驗(yàn)。

　　?【考研之初我們所應(yīng)思考的幾個(gè)問(wèn)題】
　　一、第一個(gè)問(wèn)題是為什么要考研
　　這主要可以分為兩種情況，一是想走學(xué)術(shù)道路，二是為考研而考研——可能是想提升學(xué)歷，也可能是隨大流與周?chē)艘黄鹂佳校部赡苁瞧渌闆r。想走學(xué)術(shù)道路的自然有其興趣偏好，讀書(shū)自然會(huì)相對(duì)聚焦于某一方向。如果是另一種情況，并不想走學(xué)術(shù)道路的話，那也必須有選擇的讀一些書(shū)。因?yàn)閺?fù)試之時(shí)，我們所面對(duì)的那些考官，大半輩子都在與學(xué)術(shù)打交道，看待問(wèn)題一般從學(xué)術(shù)視角出發(fā)，他們的關(guān)注點(diǎn)主要在于考生有無(wú)學(xué)術(shù)功底及潛力、值不值得培養(yǎng)等，由是，考生在專(zhuān)業(yè)面試時(shí)所能展現(xiàn)的學(xué)術(shù)水平幾乎可以說(shuō)是復(fù)試中最最重要的東西了，而這是與平時(shí)的不斷積累分不開(kāi)的。所以，無(wú)論是不是打算走學(xué)術(shù)道路，平時(shí)的復(fù)習(xí)中我們都應(yīng)多讀一些學(xué)術(shù)方面的書(shū)，尤其是自己最所心儀的方向。

　　二、第二個(gè)問(wèn)題是擇校擇專(zhuān)業(yè)
　　其實(shí)這也應(yīng)從兩方面來(lái)考慮：有人就想鉆研某一方向，而有人就想進(jìn)一個(gè)名校。以具體方向?yàn)槟钫?，就以這一方向?yàn)槌霭l(fā)點(diǎn)，看看大陸都有哪些學(xué)校在這方面比較突出，然后逐一選擇就可以了。想考名校者，這里指的是單純想拿個(gè)名校的碩士文憑這種情況。歷史學(xué)由于是比較邊緣的學(xué)科，有些一流大學(xué)的歷史學(xué)實(shí)力比較薄弱，競(jìng)爭(zhēng)較小，這確實(shí)有利于我們考取名校。如果以此為念，那就仔細(xì)分析一下都是哪些學(xué)校屬于這種情況，然后選取一所合適的就可以了。當(dāng)然，有人考研就是奔著特定學(xué)校的特定方向去的，非它不去，這種情懷誠(chéng)然讓人敬佩，但懸格太高的學(xué)校不建議輕易選擇，除非自己的水平確實(shí)很厲害，也很有把握。當(dāng)然，也有人是沖著某一位老師去的，在這種情況下我們也可以多考慮一下與該老師研究方向相近的其他老師?？傊?，在專(zhuān)業(yè)方向/學(xué)校這一復(fù)雜問(wèn)題的考慮上，一開(kāi)始應(yīng)該有一定的指向性，然后審慎思考、多方研判，最終再確定某一學(xué)校。

　　三、第三是如何處理好應(yīng)試與學(xué)術(shù)
　　正如文章開(kāi)篇所云，考研的初試與復(fù)試不可偏廢，哪一個(gè)環(huán)節(jié)做不好都無(wú)緣繼續(xù)讀書(shū)。初試確實(shí)是漫長(zhǎng)而艱巨的，有至少十余本教材需要細(xì)致掌握，還有兩門(mén)公共課不容忽視，尤其是讓無(wú)數(shù)考生愛(ài)恨交加的英語(yǔ)。但是在備戰(zhàn)考研的過(guò)程中，我們不宜僅僅關(guān)注應(yīng)試的內(nèi)容，以為考個(gè)高分就能高枕無(wú)憂了。實(shí)際上復(fù)試是占有很大權(quán)重的，各學(xué)校不一，大約從30%到50%不等，但是一定要注意一點(diǎn)，只有在復(fù)試合格的前提之下才能初試復(fù)試成績(jī)合在一起折算分?jǐn)?shù)，如果復(fù)試這一項(xiàng)不合格的話，就直接pass掉了，已經(jīng)是局外人了，這時(shí)不管初試考了第一還是第二都已經(jīng)沒(méi)有任何意義了。而復(fù)試考察的主要是學(xué)術(shù)水平，這就有賴(lài)于我們平時(shí)的積累了。積累主要靠平時(shí)，初試完畢后在等待復(fù)試的那段時(shí)間里，心情是很焦慮的，很難靜下心來(lái)好好看書(shū)，而且還要準(zhǔn)備其它復(fù)試事宜。

　　總之，如何平衡好平時(shí)的應(yīng)試與學(xué)術(shù)，確實(shí)需要我們每個(gè)人都好好思考。

　　因?yàn)榭佳惺且豁?xiàng)系統(tǒng)的工程，初試與復(fù)試都須納入我們的宏觀視野中，加以整體考慮，因此上文探討了在考研準(zhǔn)備之初就應(yīng)著重注意的幾個(gè)問(wèn)題。如果確實(shí)在一開(kāi)始就有所考慮的話，那么初試通過(guò)之后的道路肯定就會(huì)順暢的多了。

　　?【復(fù)試之前的緊張復(fù)習(xí)】
　　每年的初始結(jié)束之后緊接著便是農(nóng)歷新年，趁此機(jī)會(huì)好好放松一下吧，不妨等開(kāi)學(xué)后再著手復(fù)試事宜——這樣也比較現(xiàn)實(shí)一些。從開(kāi)學(xué)到復(fù)試，這個(gè)時(shí)間段的長(zhǎng)短因?qū)W校而異，大致從一個(gè)多月到兩個(gè)多月不等，我們一定要充分利用這段時(shí)間好好復(fù)習(xí)，而不能整天整天地上論壇、刷微博。復(fù)試是一定要好好準(zhǔn)備的，別被太多情緒或不相干的雜事干擾，而是要好好準(zhǔn)備復(fù)試。如果初試分?jǐn)?shù)不高，剛剛過(guò)線，怎么不抓緊準(zhǔn)備復(fù)試？如果排名不上不下，心里沒(méi)底，您不好好準(zhǔn)備復(fù)試您到底想干什么？如果分?jǐn)?shù)很高就認(rèn)為可以高枕無(wú)憂了，那您還真是錯(cuò)了，初試第一但仍然被刷的前例所在多有。總之，無(wú)論如何都要好好準(zhǔn)備復(fù)試，一切還未定呢，盡最大努力吧。

　　一、復(fù)試前要不要事先聯(lián)系導(dǎo)師？
　　我個(gè)人認(rèn)為是有必要的。但是要注意一點(diǎn)，必須在已經(jīng)確定進(jìn)入復(fù)試的情況下才可以聯(lián)系（調(diào)劑的聯(lián)系又是另一回事，詳見(jiàn)下節(jié)）。如果你還不知道會(huì)不會(huì)進(jìn)入復(fù)試就貿(mào)然給某導(dǎo)師發(fā)郵件，這多少會(huì)顯得很冒失，給對(duì)方留下不好的印象。只有確定進(jìn)入復(fù)試了，再給心儀的導(dǎo)師發(fā)郵件，才是比較合適的時(shí)機(jī)。所謂的發(fā)郵件，就是寫(xiě)自薦信，主要就是說(shuō)說(shuō)自己的讀書(shū)經(jīng)歷，對(duì)哪些問(wèn)題較感興趣，將來(lái)的志學(xué)計(jì)劃，希望跟著對(duì)方讀書(shū)等——尤其要突出讀了導(dǎo)師的書(shū)籍及論文之后的心得感悟。自薦信的長(zhǎng)度要適宜，千萬(wàn)不要超過(guò)2000字，沒(méi)有哪個(gè)導(dǎo)師會(huì)耐心去聽(tīng)一個(gè)素昧平生的學(xué)生來(lái)侃侃而論。也一定要注意寫(xiě)信的態(tài)度，應(yīng)該誠(chéng)懇、謙虛、好學(xué)。千萬(wàn)不要問(wèn)一些傻傻的問(wèn)題，如“老師您覺(jué)得我能被錄取嗎”。寫(xiě)信的目的是為了說(shuō)明自己的求學(xué)熱忱以博得導(dǎo)師賞識(shí)，如果通過(guò)這封信使得對(duì)方對(duì)自己印象很深，很感興趣，那就非常成功了，就多了一份復(fù)試獲勝的籌碼。一般而言，導(dǎo)師都會(huì)復(fù)信，主要內(nèi)容一般為：好好準(zhǔn)備復(fù)試。導(dǎo)師對(duì)自己并不很熟悉，借由郵件只能多少有個(gè)了解，至于能不能錄取你，這要看很多因素，不是他一句話就可以決定的。即便非常想要你，導(dǎo)師也不可能直接說(shuō)“行，你沒(méi)問(wèn)題了”之類(lèi)的話。

　　二、復(fù)試詳細(xì)情況
　　復(fù)試的主要內(nèi)容分三部分：英語(yǔ)考試、專(zhuān)業(yè)筆試和專(zhuān)業(yè)面試。

　?。ㄒ唬┯⒄Z(yǔ)考試
　　英語(yǔ)考試主要分筆試與口語(yǔ)兩部分，具體考察形式因校而異。筆試的話一般問(wèn)題不大，剛剛經(jīng)歷過(guò)考研英語(yǔ)的洗禮，這方面還是很容易對(duì)付的。至于口語(yǔ)，主要分“自我介紹”與問(wèn)題提問(wèn)兩部分。這需要我們事先寫(xiě)一篇英文版的自我介紹，并將常見(jiàn)的提問(wèn)總結(jié)一下，一一用英語(yǔ)寫(xiě)好，熟讀成誦，以便考場(chǎng)上應(yīng)付自如。如果能做好上述工作，那么復(fù)試的英語(yǔ)環(huán)節(jié)就不成任何問(wèn)題了。

　?。ǘ?zhuān)業(yè)課筆試
　　至于專(zhuān)業(yè)筆試，一般是中國(guó)史和世界史分開(kāi)考查，各為一張通史試卷，考查內(nèi)容以名詞解釋及簡(jiǎn)答、論述為主。試題的難度因校而異，可以查看以往復(fù)試真題或詢(xún)問(wèn)該校研究生。如果主要側(cè)重于考察基礎(chǔ)知識(shí)的話，那么還是按初試的復(fù)習(xí)方式再?gòu)?fù)習(xí)一下就可以了，問(wèn)題不大，畢竟初試的底子還在。如果復(fù)試試題難度較大，那就要針對(duì)性地準(zhǔn)備一下了。尤其是一些開(kāi)放性的題目，如“結(jié)合近年來(lái)學(xué)術(shù)界對(duì)某一問(wèn)題的探討……”等，可以多看一些研究綜述來(lái)應(yīng)對(duì)。鑒于此類(lèi)學(xué)校多數(shù)已經(jīng)自主命題，考生在初試環(huán)節(jié)便已有所準(zhǔn)備，所以復(fù)試就不需要費(fèi)很大力氣來(lái)準(zhǔn)備了。

　?。ㄈ?zhuān)業(yè)面試
　　復(fù)試中最為關(guān)鍵的是專(zhuān)業(yè)面試。這一環(huán)節(jié)考察的是考生的真實(shí)水平，直接決定了到底能不能晉級(jí)。我們必須明確一點(diǎn)，面試考官最看重的是考生的學(xué)術(shù)功力，因?yàn)樗麄儚膶W(xué)生時(shí)代一直到現(xiàn)在都在搞學(xué)術(shù)，他們主要是以學(xué)術(shù)的視角來(lái)審視考生的，讀書(shū)很多、思考深入的考生最能獲得欣賞。盡管多數(shù)人讀研的目的并不是做學(xué)術(shù)，但是我們卻必須從學(xué)術(shù)角度來(lái)準(zhǔn)備復(fù)試，況且多讀書(shū)并沒(méi)有壞處，而且所有人在研究生階段都必須經(jīng)歷不斷讀書(shū)、不斷寫(xiě)課程論文的階段，這其實(shí)就是一種學(xué)術(shù)生活。

　　三、那么，這一方面該如何準(zhǔn)備呢？
　　首先，我們既然進(jìn)了復(fù)試，也有了一個(gè)大致的感興趣的方向。

　　甚至都聯(lián)系導(dǎo)師了，那么對(duì)這一方向也應(yīng)該有了初步的了解了。該方向重要的學(xué)術(shù)書(shū)籍、有聲望的代表人物都要了解，相關(guān)書(shū)籍、論文都要好好研讀，畢竟接下來(lái)就是與這方面的課題打交道，對(duì)這一方向自然是越熟悉越好。

　　其次，對(duì)導(dǎo)師的書(shū)籍及文章一定要有透徹的了解。

　　最起碼這顯示了對(duì)對(duì)方的尊重。而且，既然打算將來(lái)三年跟隨選定的導(dǎo)師讀書(shū)，那么必須對(duì)他的學(xué)術(shù)有充分地了解。還有一點(diǎn)，在研讀過(guò)程中，我們也可以細(xì)致體會(huì)對(duì)方書(shū)籍中的一系列前提預(yù)設(shè)，如政治觀、文化觀等，因?yàn)橹酥悍侥馨賾?zhàn)不殆，假如與對(duì)方的觀點(diǎn)有著尖銳沖突而不自知，那是很危險(xiǎn)的。舉個(gè)簡(jiǎn)單例子，對(duì)方特別傾心于KMT，而自己卻在大唱CCP的贊歌，那就很危險(xiǎn)了?；蛘邔?duì)方非常推崇傅斯年的研究方法，而自己卻說(shuō)錢(qián)穆如何如何，那也有點(diǎn)危險(xiǎn)——兩人在研究方法上是針?shù)h相對(duì)的。

　　以上所言正是我們?cè)跍?zhǔn)備復(fù)試的過(guò)程中所需要做的功課。

　　在正式的面試中，一般是先讓考生作幾分鐘的自我介紹，然后根據(jù)自我介紹的內(nèi)容不斷發(fā)問(wèn)。所問(wèn)的問(wèn)題當(dāng)然巨細(xì)無(wú)遺，但主要包括這么幾方面：
　　1、為什么考這一方向的研究生？為什么考本校？

　　2、（在該方向內(nèi)）讀過(guò)哪些專(zhuān)業(yè)書(shū)籍？說(shuō)一下某本書(shū)的主要內(nèi)容并評(píng)判得失；

　　3、該領(lǐng)域內(nèi)主要代表人物都有誰(shuí)？各人代表作？

　　4、本科論文情況。

　　至于第1個(gè)問(wèn)題，如果僅僅回答“因?yàn)閷?duì)這一方向很感興趣；本校的某某老師是專(zhuān)門(mén)研究這一方向的，很喜歡他的書(shū)”還是略顯單薄的。因?yàn)檫@個(gè)問(wèn)題實(shí)際上涉及到以前的讀書(shū)經(jīng)歷、思考程度等。感興趣只是“所然”；只有讀書(shū)到了一定程度才會(huì)生發(fā)出一些想法，進(jìn)而想弄清楚特定問(wèn)題，如果用語(yǔ)言詳細(xì)表達(dá)出來(lái)，這就是“所以然”了。第4個(gè)問(wèn)題，關(guān)于本科論文，還是需要準(zhǔn)備一下的，因?yàn)榭脊倏赡軙?huì)問(wèn)到為什么選這個(gè)題目、論文框架、主要觀點(diǎn)等，這些問(wèn)題在進(jìn)場(chǎng)之前必須理清。

　　?【復(fù)試過(guò)程中所應(yīng)注意的一些技巧】
　　一個(gè)很重要的原則是“知之為知之，不知為不知”，不懂的千萬(wàn)不要冒充了解，類(lèi)似的小把戲是逃不過(guò)考官的火眼金睛的。態(tài)度一定要端正，千萬(wàn)不可隨意批評(píng)別人或者自以為是。自己的短處盡量避免，長(zhǎng)處要使勁發(fā)揮，特別要注意應(yīng)該引導(dǎo)面試官跟著自己走，而不是讓他們抓著主導(dǎo)權(quán)。詳細(xì)來(lái)說(shuō)，就是在一開(kāi)始的自我介紹中特意強(qiáng)調(diào)一些學(xué)者、書(shū)籍或者某些問(wèn)題——前提是確實(shí)對(duì)此深有研究，引起對(duì)方的興趣，促使他們不斷追問(wèn)與之相關(guān)的問(wèn)題。如果對(duì)方問(wèn)到自己不熟悉的問(wèn)題，那也可以說(shuō)“確實(shí)不知，能否談?wù)勀硨W(xué)者或某書(shū)？”以此來(lái)引向?qū)ψ约河欣姆矫妗?/p>