摘要:攻克馬哲核心必考點(diǎn),僅需每天三分鐘!55道選擇題,覆蓋所有重難點(diǎn)和真題的選項(xiàng)設(shè)置陷阱;名師講解,帶你迅速掌握命題方式和做題技巧。每
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考研幫
摘要:攻克馬哲核心必考點(diǎn),僅需每天三分鐘!55道選擇題,覆蓋所有重難點(diǎn)和真題的選項(xiàng)設(shè)置陷阱;名師講解,帶你迅速掌握命題方式和做題技巧。
每日一講一練,適用于所有考研兒。對(duì)于已經(jīng)開始復(fù)習(xí)的學(xué)生,助你爭(zhēng)取80+;對(duì)于還沒復(fù)習(xí)的學(xué)生,助你打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
今日講練
?。▎芜x)魯迅在評(píng)《三國(guó)演義》時(shí)說:“至于寫人,亦頗有失,以致欲顯劉備之長(zhǎng)厚而似偽,狀諸葛之多智而近妖”。這一評(píng)述所蘊(yùn)含的哲理是()
A.要區(qū)分事物的兩重性
B.要把握事物的度
C.對(duì)事物既要肯定,又要否定
D.要把事物看做一個(gè)整體
答案講解:
度是事物保持自己質(zhì)的量的范圍、幅度和限度。題干中“欲顯劉備之長(zhǎng)厚而似偽,狀諸葛之多智而近妖”,說明了原本想表現(xiàn)人物的某一品德(長(zhǎng)厚、多智),因?yàn)槊鑼懗隽艘欢ǖ?ldquo;度”,結(jié)果適得其反(似偽、近妖)??梢?,B是正確選項(xiàng)。A、C、D三項(xiàng)都是辯證法觀點(diǎn),但與題意不符。
詳細(xì)解析:
①事物存在的質(zhì)、量、度
質(zhì)是一事物成為自身并區(qū)別于它事物的規(guī)定性。認(rèn)識(shí)質(zhì)是認(rèn)識(shí)和實(shí)踐的起點(diǎn)和基礎(chǔ)。
量是事物存在和發(fā)展的規(guī)模、程度、速度以及它的構(gòu)成成分在空間上的排列組合等可以用數(shù)量表示規(guī)定性。
認(rèn)識(shí)量是認(rèn)識(shí)的深化和精確化,只有正確了解事物的量,才能正確估計(jì)事物在實(shí)踐中的地位和作用。
度是事物保持自己質(zhì)的數(shù)量界限,即事物的范圍、幅度和限度。度的極限叫關(guān)節(jié)點(diǎn),超出了關(guān)節(jié)點(diǎn),事物就形成了新的質(zhì)量統(tǒng)一。
②方法論:認(rèn)識(shí)度才能確切地把握事物的質(zhì),不致混淆不同的事物;認(rèn)識(shí)度才能為實(shí)踐活動(dòng)提供正確的準(zhǔn)則即適度原則,防止“過”或“不及”。
明日一練:
(單選)“不積跬步,無以至千里,不積細(xì)流,無以成江河”。這句話說明()
A.沒有一定的量變就不可能發(fā)生質(zhì)變
B.量變是質(zhì)變的必然結(jié)果
C.量變和質(zhì)變相互滲透、相互包含
D.事物的發(fā)展總是有一定限度的
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關(guān)于"最后階段,真題的正確打開方式_備考經(jīng)驗(yàn)_考研幫"有15名研友在考研幫APP發(fā)表了觀點(diǎn)
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