考研幫-20備考初體驗(yàn)

在正式介紹政治的復(fù)習(xí)時(shí)間安排時(shí)，幫幫先帶大家看看一些關(guān)于政治"流傳甚廣"的錯(cuò)誤觀念。

1.政治非常簡(jiǎn)單，隨便復(fù)習(xí)就可以上60了？

在考研政治中，除了一些基礎(chǔ)簡(jiǎn)單的知識(shí)，還有大約50分左右題目注重考查理解力，靈活運(yùn)用知識(shí)的能力，難度系數(shù)非常高。因此，考研政治要想得高分，主要靠理解，不是靠臨時(shí)突擊、死記硬背。而且政治這科本身沒那么簡(jiǎn)單，特別是對(duì)于基礎(chǔ)不好的理科生來(lái)說(shuō)。

所以大家一定要擺正好自己的態(tài)度，認(rèn)真對(duì)待政治的學(xué)習(xí)。

2.‘裸考’政治照樣60+甚至70+？

對(duì)于各種各樣的“經(jīng)驗(yàn)”，我們是要學(xué)會(huì)自己去分析、辨別。

那些說(shuō)裸考的人可能是考神，有可能是有充足知識(shí)儲(chǔ)備的文科專業(yè)（哲學(xué)、歷史等）考生，還有可能是其實(shí)看完了考綱、刷過(guò)習(xí)題，但就是說(shuō)自己沒復(fù)習(xí)的“學(xué)婊”。 這時(shí)候大家千萬(wàn)理智清醒，不要被迷惑了。

3．從考試大綱出版再?gòu)?fù)習(xí)政治也不遲？

政治復(fù)習(xí)安排流傳最廣的，主要是9月等大綱出來(lái)開始，也有暑假開始的和12月突擊的，而提倡晚點(diǎn)開始的理由，很有說(shuō)服力，太早看了容易忘，浪費(fèi)時(shí)間。

但人原本就是一邊學(xué)一邊忘，反復(fù)看才能記得牢。同時(shí)，9月和11月是棄考多發(fā)期，政治看上去容易，但知識(shí)量卻不少。目標(biāo)65+的同學(xué)暑假或大三較晚的時(shí)候，多少看點(diǎn)政治，看多看少、記住多少無(wú)所謂，起碼不會(huì)在9月份最焦慮恐懼的時(shí)候，眼巴巴地去苦等大綱，接觸思路簡(jiǎn)直反人類的政治。

4.把希望寄托在押題上

平時(shí)不用功，寄希望于老師押題？要知道最后預(yù)測(cè)的重點(diǎn)可是在前期認(rèn)真學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上的，不能前后割裂。

有的同學(xué)以為報(bào)了考研政治輔導(dǎo)班就可以了，跟著老師復(fù)習(xí)是可以少走很多彎路，但是如果自己不努力，考取高分也是不可能的。

1.了解考試常識(shí)。比如：近幾年政治國(guó)家線的分值、了解試卷的題型分值等。

2.了解學(xué)科常識(shí)。考研政治貌似是一個(gè)科目，事實(shí)上其考試內(nèi)容涵蓋于馬克思主義基本原理概論、毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論、中國(guó)近現(xiàn)代史綱要、思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、形勢(shì)與政策以及當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)與政治這五大部分。

1.學(xué)習(xí)目標(biāo)：對(duì)考試題型、每本書分?jǐn)?shù)的設(shè)置能有個(gè)整體印象

2.階段重點(diǎn)：了解基礎(chǔ)知識(shí)

3.復(fù)習(xí)建議：

（1）同學(xué)們可以買一本考研政治的輔導(dǎo)書將其從頭到尾掃一遍。這本輔導(dǎo)書，最好是比較精煉而又全面的那種，提綱挈領(lǐng)又不遺漏任何知識(shí)點(diǎn)，主要是為了對(duì)考研政治的內(nèi)容有一個(gè)全面的了解。也可以直接看去年的大綱，大綱一般變化不會(huì)很大。

（2）多余時(shí)間可以去翻閱以前大一、大二時(shí)期學(xué)過(guò)的教材，了解一下考研政治的基礎(chǔ)知識(shí)。

（3）這個(gè)階段多關(guān)注時(shí)事熱點(diǎn)，可以抽空看看央視的新聞聯(lián)播和《人民日?qǐng)?bào)》，上上主流網(wǎng)站。

（4）不建議大家在這個(gè)階段做習(xí)題集，收效甚微，習(xí)題還是留給暑假再練習(xí)吧。

（5）每天30分鐘到1小時(shí)足矣！

1.學(xué)習(xí)目標(biāo)：通過(guò)做題區(qū)分知識(shí)點(diǎn)的重要程度，攻克難點(diǎn)

2.階段重點(diǎn)：政治選擇題知識(shí)點(diǎn)

3.復(fù)習(xí)建議：

（1）開始做題，搞定難點(diǎn)。做真題方面，不要著急看答案和算分?jǐn)?shù)。做真題的目的是讓我們了解自己對(duì)于知識(shí)點(diǎn)掌握多少，提高鞏固的作用，所以重點(diǎn)再看應(yīng)該如何解析，掌握解題思路。

（2）集中精力，學(xué)會(huì)分析問(wèn)題思路。通過(guò)此階段的復(fù)習(xí)，應(yīng)當(dāng)在充分理解知識(shí)點(diǎn)內(nèi)涵的基礎(chǔ)上，明確一級(jí)重要知識(shí)點(diǎn)。

1.學(xué)習(xí)目標(biāo)：熟記每個(gè)章節(jié)一級(jí)重要知識(shí)點(diǎn)

2.階段重點(diǎn)：了解新大綱，補(bǔ)充新知識(shí)點(diǎn)

3.復(fù)習(xí)建議：

（1）在進(jìn)行習(xí)題練習(xí)時(shí)，可以完整地做2~3套真題，不用規(guī)定時(shí)間。一方面體驗(yàn)一下真題的命題風(fēng)格；另一方面深入研究一下歷年命題的特點(diǎn)和重難點(diǎn)，以便及時(shí)調(diào)整自己的復(fù)習(xí)策略。

（2）總結(jié)做過(guò)的選擇題，尤其是出錯(cuò)的題。

（3）開始看分析題的考點(diǎn)。做分析題時(shí)，要理清答題思路和框架，不建議去背答案。另外做題不能僅局限于題目是否做對(duì)，更重要的是學(xué)會(huì)解題的思路和技巧，特別是對(duì)這個(gè)題目的命題知識(shí)點(diǎn)的理解。

（4）大綱出來(lái)之后，新增的考點(diǎn)一般都需要重點(diǎn)記憶。

1.學(xué)習(xí)目標(biāo)：對(duì)重點(diǎn)和高頻考點(diǎn)知識(shí)進(jìn)行強(qiáng)化記憶，查漏補(bǔ)缺

2.階段重點(diǎn)：政治分析題知識(shí)點(diǎn)、時(shí)政、當(dāng)代

3.復(fù)習(xí)建議：

（1）從11月份開始，請(qǐng)開始背！背！背！不管是選擇題還是分析題的重點(diǎn)，一定要清晰地記憶。

（2）開始系統(tǒng)復(fù)習(xí)時(shí)政和當(dāng)代。

（3）查漏補(bǔ)缺，復(fù)習(xí)以往錯(cuò)題集。在回顧的過(guò)程中找出之前復(fù)習(xí)時(shí)被遺漏的，理解不夠深入不夠全面的考點(diǎn)。要及時(shí)的弄清楚，想明白，爭(zhēng)取做到，考前不落知識(shí)點(diǎn)，或許你落下的一個(gè)就是考點(diǎn)，所以同學(xué)們一定要注意在回顧知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候認(rèn)真梳理。

（4）建議每天2h以上。

1.學(xué)習(xí)目標(biāo)：熟悉考場(chǎng)流程，牢記大題知識(shí)點(diǎn)

2.階段重點(diǎn)：背誦預(yù)測(cè)卷分析題和時(shí)政熱點(diǎn)，進(jìn)行模擬考試

3.復(fù)習(xí)建議：

（1）每天背誦預(yù)測(cè)卷分析題知識(shí)點(diǎn)和時(shí)政知識(shí)點(diǎn)，復(fù)習(xí)筆記。

（2）這個(gè)階段要做一套模擬試題，做完以后要系統(tǒng)總結(jié)，看看是哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)還沒掌握，注意自我分析找出弱項(xiàng)，最后集中力量攻克。

（3）最后三天就不要模擬考了，沒有太大的意義，萬(wàn)一考的不好還會(huì)影響狀態(tài)。

以馬原為例，理清唯物論、辯證法和認(rèn)識(shí)論涉及的各個(gè)原理及方法論，將所有知識(shí)點(diǎn)連成一個(gè)大框架。需要注意的是，在每個(gè)原理和方法論之后留出一定的空位，在練習(xí)真題之后，將該真題的年份和題號(hào)標(biāo)注在其所涉及的知識(shí)點(diǎn)之后。漸漸地就能看清政治考試各頻度的考點(diǎn)。

1.了解考試常識(shí)。比如：近幾年數(shù)學(xué)國(guó)家線的分值、了解試卷的題型分值等。

2.明確所報(bào)專業(yè)考數(shù)一、數(shù)二還是數(shù)三，準(zhǔn)備相應(yīng)教材。

3.考研數(shù)學(xué)大綱的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)前一年的數(shù)學(xué)考試大綱，了解考研數(shù)學(xué)的考察內(nèi)容和考察重點(diǎn)。

1.學(xué)習(xí)目標(biāo)：不留死角地復(fù)習(xí)每個(gè)知識(shí)點(diǎn)

2.階段重點(diǎn)：按照教材逐一梳理每個(gè)章節(jié)的每個(gè)知識(shí)點(diǎn)，并做課后習(xí)題

3.復(fù)習(xí)建議：

（1）按照章節(jié)順序結(jié)合大綱梳理教材，不留死角和空白。

（2）對(duì)于重要的定理、公式，不能夠僅停留在“看懂了”的層面上，一定要自己親手推導(dǎo)其證明過(guò)程。

（3）每天學(xué)習(xí)新內(nèi)容前要復(fù)習(xí)前面的內(nèi)容，準(zhǔn)備一個(gè)記題本，將復(fù)習(xí)過(guò)程中碰到的不懂的知識(shí)點(diǎn)記錄下與做錯(cuò)的習(xí)題整理成錯(cuò)題集。

（4）注意順序：一定要先看書后做題，此階段不要做難題。

1.學(xué)習(xí)目標(biāo)：熟悉考研題，分清重難點(diǎn)

2.階段重點(diǎn)：通過(guò)大量練習(xí)，歸納常見題型，總結(jié)解題思路和方法

3.復(fù)習(xí)建議：

（1）這一時(shí)期考生每天學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時(shí)間盡量集中在一起，保證每日至少3個(gè)小時(shí)連續(xù)復(fù)習(xí)時(shí)間。

（2）可以買一本輔導(dǎo)書，先做練習(xí)題。建議做李永樂(lè)660題，學(xué)會(huì)歸納題型與?？贾R(shí)點(diǎn)，把重點(diǎn)、難點(diǎn)以及錯(cuò)題做成筆記，以便以后復(fù)習(xí)

（3）遇上不懂或似懂非懂的題目要認(rèn)真對(duì)待，切忌一看不會(huì)就直接看答案。

1.學(xué)習(xí)目標(biāo)：通過(guò)整套真題練習(xí)，檢查知識(shí)點(diǎn)的掌握程度，提高解題的準(zhǔn)確度與速度

2.階段重點(diǎn)：研究近10年的真題

3.復(fù)習(xí)建議：

（1）新的考試大綱此時(shí)已發(fā)布，對(duì)其要求的知識(shí)點(diǎn)做最后梳理，熟記各種公式、定理。

（2）利用整段時(shí)間做近10年真題，按照3個(gè)小時(shí)的標(biāo)準(zhǔn)完成一套真題，并特別注意提高做題的速度。

（3）通過(guò)真題找重點(diǎn)題型和自己的薄弱環(huán)節(jié)，針對(duì)薄弱環(huán)節(jié)通過(guò)做專項(xiàng)模擬題復(fù)習(xí)。

1.學(xué)習(xí)目標(biāo)：進(jìn)行高輕度的沖刺題訓(xùn)練，進(jìn)入考試狀態(tài)

2.階段重點(diǎn)：練習(xí)答題規(guī)范，掌握考試時(shí)間分配，提前感受真實(shí)的考場(chǎng)氛圍

3.復(fù)習(xí)建議：

（1）快速?gòu)?fù)習(xí)教材和筆記對(duì)基本概念、公式、定理進(jìn)行記憶，尤其是不常用、記憶模糊的公式。

（2）嚴(yán)格按照3個(gè)小時(shí)的時(shí)間要求，進(jìn)行模擬試題或者真題的實(shí)戰(zhàn)演練，在這個(gè)過(guò)程中，特別要注意對(duì)真題答題規(guī)范的研究與答題時(shí)間的分配。

（3）特別強(qiáng)調(diào)：考試量大，時(shí)間緊，一定要按真題答案規(guī)范答題，既要規(guī)范答題內(nèi)容，又要規(guī)范答題思路。

1.學(xué)習(xí)目標(biāo)：強(qiáng)化記憶，保持狀態(tài)；調(diào)整心態(tài)，積極備考

2.階段重點(diǎn)：多看平常整理筆記、錯(cuò)題集，查漏補(bǔ)缺，對(duì)易錯(cuò)點(diǎn)歸納并解決

3.復(fù)習(xí)建議：

（1）不要再繼續(xù)埋頭做題，應(yīng)多看之前做過(guò)的真題、錯(cuò)題集，它們更具針對(duì)性。

（2）可以做1套模擬題，保持做題手感，調(diào)整后心態(tài)，以便以良好狀態(tài)進(jìn)入考場(chǎng)。

（3）最后幾天回歸教材和筆記，重新熟悉基本概念、公式、定理。

1.利用記憶樹

記憶樹是利用關(guān)聯(lián)性記憶法，以一個(gè)主題作為主干，然后將與其相關(guān)聯(lián)的資料以上下半輻射狀呈現(xiàn)出來(lái)，最后出現(xiàn)樹狀圖的圖像，故稱為記憶樹。記憶樹能把你覺得很混亂的知識(shí)點(diǎn)理得一清二楚，并且可以讓知識(shí)點(diǎn)在大腦中形成一個(gè)大致脈絡(luò)。

2.使用不同色號(hào)的筆

記筆記避免通篇都是一個(gè)顏色的記號(hào)，易審美疲勞，而且翻閱查找不方便。

建議大家用不同顏色的熒光筆標(biāo)注重要的公式或句子，還有彩色的水性筆記錄一些重點(diǎn)內(nèi)容。這樣在看的時(shí)候就會(huì)有側(cè)重點(diǎn)，但切忌筆記全篇都是熒光筆，這樣對(duì)于幫助我們區(qū)分重點(diǎn)毫無(wú)裨益。

3.力求條理清晰

我們可以用大標(biāo)題、小標(biāo)題來(lái)區(qū)分層次。如果對(duì)整理的知識(shí)點(diǎn)不加以區(qū)分，那么后期復(fù)習(xí)起來(lái)，很容易乏味，又抓不住重點(diǎn)。不過(guò)大小標(biāo)題的序號(hào)也一定要有所區(qū)別，不然到最后自己會(huì)分不清到底是哪一層次的內(nèi)容。

4.留出空白

記筆記不要太緊密，擠得滿就會(huì)很混亂，要給留出一定空白，這可以：首先隨著我們對(duì)知識(shí)理解深度的增加，需要及時(shí)在筆記上做出補(bǔ)充。

在補(bǔ)充過(guò)程中，我們可以使用引箭頭的方式，哪有空白，就可以引個(gè)箭頭出來(lái)進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)的細(xì)化;其次，我們可以把刷題過(guò)程中出現(xiàn)的經(jīng)典例題和自己疏漏的知識(shí)點(diǎn)補(bǔ)充到筆記上;最后，我們可以根據(jù)自己對(duì)某一章節(jié)的理解，在空白處做一個(gè)小總結(jié)。

1.了解考試大綱、考試科目。查閱去年此院校此專業(yè)的考試大綱，全面系統(tǒng)地了解教材結(jié)構(gòu)、內(nèi)容，形成初步知識(shí)框架、整體印象。

2.信息收集。找齊參考書目以及其他所需的各種資料，搜集各方面的有用信息。

1.學(xué)習(xí)目標(biāo)：全面熟悉教材，適當(dāng)擴(kuò)展知識(shí)面

2.階段重點(diǎn)：熟悉專業(yè)課各科的經(jīng)典教材

3.復(fù)習(xí)建議：

（1）此階段只用快速閱讀教材，了解各個(gè)知識(shí)點(diǎn)即可。不用糾結(jié)于某個(gè)知識(shí)點(diǎn)，可能讀到后面你就懂了，也不用做過(guò)多的筆記，在第一遍就開始做筆記容易變成抄書。

（2）復(fù)習(xí)專業(yè)課的時(shí)間可以交叉進(jìn)行，一天可以看兩門專業(yè)課或更多，每門課0.5h足矣。理論部分與研究方法部分可交替進(jìn)行，減少疲勞，提高效率。

（3）有時(shí)間的話，可以看看教材以外的業(yè)界大牛作品。

1.學(xué)習(xí)目標(biāo)：攻克重難點(diǎn)，全面掌握每本教材的知識(shí)點(diǎn)

2.階段重點(diǎn)：通過(guò)師兄、師姐回憶的往年真題，掌握重難點(diǎn)

3.復(fù)習(xí)建議：

（1）搜集專業(yè)課近10年真題。若官方?jīng)]有發(fā)布真題，可以找目標(biāo)院校的師兄、師姐，或在考研論壇上搜索相關(guān)資料。

（2）研究近10年真題，通過(guò)知識(shí)點(diǎn)出現(xiàn)的頻率高低，結(jié)合近年行業(yè)熱點(diǎn)，了解專業(yè)課的復(fù)習(xí)重點(diǎn)。

（3）利用整塊時(shí)間搞定專業(yè)課重點(diǎn)或沒有掌握的部分。上個(gè)階段小編只是建議大家專業(yè)課了解知識(shí)面，那么在這個(gè)階段就要認(rèn)真復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)了喲，把它們熟記于心，考研就木有問(wèn)題啦！

（4）推薦使用自己畫知識(shí)框架圖(邏輯圖)的方法，來(lái)加深對(duì)課本的印象，同時(shí)建立起初步的知識(shí)體系。

畫知識(shí)框架圖的基本原則是，邏輯清晰，知識(shí)點(diǎn)全，點(diǎn)到為止?？赐昝勘窘滩闹螅梢杂?.5-1h左右的時(shí)間，在一頁(yè)紙上畫出知識(shí)框架圖，用最少的字總結(jié)出最為完整的知識(shí)點(diǎn)，不用涉及到細(xì)小的知識(shí)點(diǎn)。

知識(shí)框架圖總結(jié)完成之后，可以看著框架圖回憶教材中講到的內(nèi)容，如果能夠回憶出來(lái)，說(shuō)明本部分知識(shí)基本掌握，如果回憶不出來(lái)，再回到教材進(jìn)行鞏固強(qiáng)化。

1.學(xué)習(xí)目標(biāo)：將知識(shí)積累內(nèi)化成自己的東西，能用答題語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)

2.階段重點(diǎn)：動(dòng)手做真題，形成答題模式

3.復(fù)習(xí)建議：

（1）不管文科或理科，都要大量練習(xí)真題。做完的真題可以請(qǐng)考上目標(biāo)院校的師兄、師姐幫忙批改，注意遺漏的知識(shí)點(diǎn)和答題模式。

（2）該階段要開始背誦和記憶相關(guān)概念和理論。

1.學(xué)習(xí)目標(biāo)：熟記必背知識(shí)點(diǎn)，搞定做題模式

2.階段重點(diǎn)：做題做題做題，狂背狂背狂背

3.復(fù)習(xí)建議：

（1）此階段應(yīng)繼續(xù)做真題，最好是用整段時(shí)間做一套文章的真題。

（2）總結(jié)并熟記所有重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)，包括重點(diǎn)概念、理論和模型等，查漏補(bǔ)缺，回歸教材。

（3）利用之前做的知識(shí)框架圖，檢驗(yàn)自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)是否完整。

1.筆記切忌抄書

抄書式的筆記只能在短時(shí)間內(nèi)讓你對(duì)所學(xué)知識(shí)有個(gè)大概的印象，但是會(huì)大大弱化知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系，不僅耽誤看書進(jìn)度，更讓人無(wú)法形成全面系統(tǒng)的知識(shí)體系。

2.看完書再做筆記

先從目錄宏觀把握整本書的大致內(nèi)容，然后深入各個(gè)章節(jié)進(jìn)行細(xì)致的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)完一章之后，開始按照自己的理解和記憶動(dòng)手做筆記，遇到遺忘的地方查書補(bǔ)齊，遇到疑難的地方可以標(biāo)注出來(lái)，然后去詢問(wèn)老師和同學(xué)。學(xué)完整本書后，整理全書的大框架，將各章節(jié)的小框架納入其中。

3.按照真題總結(jié)專題

真題的論述或者簡(jiǎn)答題涉及的知識(shí)點(diǎn)往往分散于專業(yè)課的各個(gè)參考書中，研究這些題目可以將原本獨(dú)立于各個(gè)書本中的知識(shí)點(diǎn)串聯(lián)起來(lái)，也會(huì)為你總結(jié)知識(shí)專題提供思路和方向，使專業(yè)課涉及的各種知識(shí)網(wǎng)絡(luò)化、系統(tǒng)化。

當(dāng)我看經(jīng)驗(yàn)貼時(shí)，我應(yīng)該看些什么？

1.看方法

經(jīng)驗(yàn)貼是考研人在考研之后總結(jié)的一部武功秘籍，從別人的經(jīng)驗(yàn)里汲取營(yíng)養(yǎng)，是避免自己犯錯(cuò)誤的重要方法。

當(dāng)我們看經(jīng)驗(yàn)貼時(shí)，一定要留心經(jīng)驗(yàn)貼中“怎么復(fù)習(xí)”，“用什么參考書”，“報(bào)不報(bào)輔導(dǎo)班”等內(nèi)容，然后參考自身情況進(jìn)行個(gè)性化設(shè)定。

2.看進(jìn)度

除了看具體的復(fù)習(xí)方法之外，還有一個(gè)重要的地方，那就是考研復(fù)習(xí)過(guò)程中的進(jìn)度。

通過(guò)對(duì)多個(gè)經(jīng)驗(yàn)貼的分析，可以知道，一門課在某個(gè)時(shí)間點(diǎn)前，大部分人會(huì)達(dá)到什么樣的狀態(tài)。專業(yè)課需要大家根據(jù)專業(yè)情況進(jìn)行分析，把總結(jié)出來(lái)的進(jìn)度表作為你復(fù)習(xí)規(guī)劃的參考依據(jù)。

3.看心態(tài)

復(fù)習(xí)期間，大部分人會(huì)感到焦慮無(wú)助。當(dāng)你感覺動(dòng)力不足，焦躁不安的時(shí)候，可以去讀一些經(jīng)驗(yàn)貼，因?yàn)槟憧偰苷业礁阆嗨频木秤觥Ｏ嗤膯?wèn)題，可以看他人是如何解決的。

4.看教訓(xùn)

不是所有人都可以考研成功，事實(shí)上大多數(shù)人都是失敗的，那為什么會(huì)失敗，這其中的原因就是我們可以吸取的教訓(xùn)。成功的經(jīng)驗(yàn)并不容易復(fù)制，但是失敗的原因我們卻可以避免。

為啥看了那么多經(jīng)驗(yàn)貼，還是搞不定考研？

看經(jīng)驗(yàn)貼的時(shí)候，不要只看到別人是怎么做的，真正重要的是為什么這么做，以及這么做是達(dá)到了什么效果，實(shí)施的步驟只是手段而已。

所以，做了2~3遍選擇題卻不能取得和別人一樣好的成績(jī)，可能就是因?yàn)闆]有明白做每一遍選擇題的目的，而是機(jī)械性的去完成這個(gè)過(guò)程。

大家記?。阂磺薪?jīng)驗(yàn)都是以"我"為主，根據(jù)自己的實(shí)際情況來(lái)。因此，以后大家再去看經(jīng)驗(yàn)貼，或者自己規(guī)劃復(fù)習(xí)過(guò)程的時(shí)候，務(wù)必要明白每一個(gè)階段某個(gè)步驟的目的，同時(shí)這個(gè)目的不要貪多，層層遞進(jìn)就好。

最后再嘮叨一句，刷幾遍題真的不重要，重要的是你的掌握程度！

如何找到優(yōu)質(zhì)經(jīng)驗(yàn)貼？

TIP 1:大家可以在考研論壇首頁(yè)，找到 “我的考研之路”征文板塊。里面每年都有學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐嘔心瀝血的經(jīng)驗(yàn)。

TIP 2:更多內(nèi)容，可以在考研論壇首頁(yè)，找到自己感興趣的板塊點(diǎn)擊進(jìn)入瀏覽。

1.查看歷年參考書目

有部分院校沒有設(shè)定參考書目，但在幾年前還是公布了這些信息的，大家可以耐心的查找，雖然時(shí)效性已經(jīng)不在，但是一些經(jīng)典的書目一直都是每年的考點(diǎn)。因此在保證經(jīng)典的前提下，根據(jù)往年書目推測(cè)今年的參考書目是有一定幫助的。

2.咨詢報(bào)考專業(yè)研究生本科教材

如果你所報(bào)院校的專業(yè)一直都沒有指定書目，大家不妨去到所報(bào)專業(yè)的本科生那里問(wèn)一下，因?yàn)楹芏鄬?dǎo)師的出題范圍往往就是從他所教授的本科生教材中挑選的。同時(shí)你也可打聽一下在課上老師有沒有特別推薦的一些專業(yè)書，綜合一下也可以作為一個(gè)參考。

3.請(qǐng)教歷年學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐復(fù)習(xí)用書

當(dāng)然最簡(jiǎn)單和靠譜的還是找到上一屆已經(jīng)考上研究生的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們問(wèn)一下，看看他們都看了哪些書，聽取他們的建議是非常有幫助的。

4.關(guān)注所報(bào)院系的導(dǎo)師論文、微博

沒有給固定專業(yè)書目的院校，其目的是希望考生在開放性的環(huán)境下能夠培養(yǎng)自己研究的能力而不是局限于書本上的知識(shí)。

那么，基于這個(gè)出發(fā)點(diǎn)，大家就要多關(guān)注最新的學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)，尤其是你所報(bào)院系的院長(zhǎng)或?qū)煹恼撐幕蚴俏⒉??？佳袑I(yè)課都是由院校自主命題的，出題小組的成員都是由這些導(dǎo)師組成，因此他們最近所研究的東西很可能會(huì)出現(xiàn)在明年的試卷上。

5.導(dǎo)師本人的著作及其關(guān)注的書

研究生實(shí)行導(dǎo)師制，導(dǎo)師的研究方向是必須關(guān)注的內(nèi)容，況且有的學(xué)校專業(yè)課就是直接由導(dǎo)師出題，因此導(dǎo)師的書必看。不僅要看，還要認(rèn)真吃透。

同時(shí)要學(xué)會(huì)“按圖索驥”，根據(jù)書中的注釋和參考書目，尋找到那些導(dǎo)師所關(guān)注或參考的書。一些引用次數(shù)或提到次數(shù)非常多的，說(shuō)明導(dǎo)師非常重視，很有可能包含重點(diǎn)內(nèi)容，就應(yīng)該找來(lái)重點(diǎn)看，至于其他引用少的，了解即可。

6.專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的權(quán)威著作

對(duì)于本專業(yè)考研的小伙伴來(lái)說(shuō)，這類書很可能是你在本科階段就已經(jīng)讀過(guò)很多遍，或聽老師推薦過(guò)多次，尋找起來(lái)應(yīng)該不難。而對(duì)于跨專業(yè)考研的小伙伴來(lái)說(shuō)，則需要去對(duì)應(yīng)尋找。

一般來(lái)說(shuō)，每個(gè)專業(yè)都會(huì)有每個(gè)專業(yè)的“大咖”，而“大咖”們所寫的書往往就是經(jīng)典。對(duì)于這類書，可以說(shuō)是必讀的，它們往往包含最權(quán)威的論點(diǎn)，以及非常精深的見解，對(duì)于專業(yè)入門大有裨益。

1.分清事情的輕重緩急

大三考研er除了考研，還有上課甚至社團(tuán)活動(dòng)等，事情一多就很容易被緊急的任務(wù)所左右。

可以利用四象限分析法，首要要做最重要最緊急的事情，其次做不緊急重要的事情，再次做緊急不重要的事情，最后有時(shí)間再做不重要不緊急的事情。

2.掌握80/20法則

一次只做一件事情，把學(xué)習(xí)任務(wù)按照相同的性質(zhì)進(jìn)行歸類，放在一個(gè)時(shí)間段里統(tǒng)一處理：比如做真題，背單詞等。20%努力產(chǎn)生80%的結(jié)果，利用80/20法則，把80%的時(shí)間花在20%最重要的事情上。

3.注重結(jié)果

人們往往忽視目標(biāo)，而把精力集中在做事上，整日忙忙碌碌。所以，在備考的過(guò)程中，正確的做法應(yīng)該是以目標(biāo)為導(dǎo)向，注重實(shí)際效果，這樣做事情才不會(huì)偏離方向，同時(shí)再結(jié)合高效率的行動(dòng)，這樣就會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。

4.高效行動(dòng)

很多考研的小伙伴會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己的任務(wù)總是完不成或是不能按時(shí)完成，這是因?yàn)槿藗兺鶎?duì)所完成的任務(wù)保持樂(lè)觀的態(tài)度，但實(shí)際情況事每件事情做起來(lái)都要比想象的時(shí)間多。所以學(xué)習(xí)的時(shí)候請(qǐng)保持專注、高效，做事不要拖沓。

5.給突發(fā)事件留出處理時(shí)間

在制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)，總有些小伙伴太過(guò)理想化，認(rèn)為很輕松的就可以完成任務(wù)，將任務(wù)安排的密密麻麻，最后卻發(fā)現(xiàn)總有其他的事情來(lái)打擾，花了大量時(shí)間還沒有做好，最后全盤計(jì)劃都被打亂。

6.心懷目標(biāo)

我們心里要清楚，要達(dá)到目的，哪些事情是必須的，哪些事情是必不可少的，這樣才能保證你每走一步方向都是正確的。這就要求我們?cè)趯W(xué)習(xí)中，經(jīng)?；仡^看我們做的事情是否偏離了你最終的目標(biāo)，不然到最后才發(fā)現(xiàn)忙忙碌碌，最后偏離的方向。

7.掌握社交節(jié)奏，提出要求

在考研過(guò)程中，大家總會(huì)有些社交活動(dòng)耗時(shí)耗力。面對(duì)這種情況，大家不妨給自己定個(gè)規(guī)則：只在某幾個(gè)時(shí)間段看微信留言，對(duì)于每個(gè)問(wèn)“在嗎”的朋友，第一條回復(fù)：“因?yàn)槊τ诳佳?，我不是?jīng)常看微信的，以后你有事找我，直接留言哦”；對(duì)于每個(gè)用語(yǔ)音留言的朋友，第一條回復(fù)，“我不方便聽語(yǔ)音，用文字打給我哦”。

有的小伙伴會(huì)擔(dān)心，這樣會(huì)不會(huì)讓人覺得特別不講人情，發(fā)消息都不及時(shí)回。但真正的朋友并不會(huì)因?yàn)槟阃砘貜?fù)而不高興的，很多時(shí)候破壞友誼、破壞關(guān)系的都是日積月累隱藏的“不舒服”。這樣“提要求”，不需要犧牲，反而讓雙方相處的更加愉快，沒負(fù)擔(dān)。

考研路雖漫長(zhǎng)，陪你一同前行的人卻有千千萬(wàn)萬(wàn)。20考研的小伙伴們，不管你現(xiàn)在是在職還是大三，是985還是不知名院校，幫幫都希望你們?cè)缱鰷?zhǔn)備，勇敢的在考研路上走下去，不害怕不回頭，總會(huì)有一個(gè)滿意的結(jié)果！