摘要:閱讀理解是考研英語(yǔ)的重中之重,本身占據(jù)的分值就大,而且也是相對(duì)很難得分的一項(xiàng)。今天幫幫就與各位同學(xué)分享一些考研英語(yǔ)得分的常備閱
作者
佚名
摘要:閱讀理解是考研英語(yǔ)的重中之重,本身占據(jù)的分值就大,而且也是相對(duì)很難得分的一項(xiàng)。今天幫幫就與各位同學(xué)分享一些考研英語(yǔ)得分的常備閱讀習(xí)慣與現(xiàn)階段到考研前英語(yǔ)閱讀的備考規(guī)劃,希望能夠幫助到正在備考的你!
?閱讀習(xí)慣:
一、精細(xì)閱讀
我們務(wù)必要培養(yǎng)自己精細(xì)閱讀的習(xí)慣,要想閱讀得高分,一定要理解還有保證做題速度。
英語(yǔ)考試的時(shí)間是3小時(shí),其中閱讀部門由4篇閱讀文章組合而成。時(shí)間是足夠的,但是很多人覺(jué)得時(shí)間會(huì)比較緊張,建議大家應(yīng)該養(yǎng)成精細(xì)閱讀的習(xí)慣。
從此刻的復(fù)習(xí)當(dāng)中,讓自己沉浸在英語(yǔ)閱讀的氛圍里,計(jì)劃每天、每周的時(shí)間閱讀和速度。其實(shí)做閱讀主要是為了培養(yǎng)真正適合自己的考試方法,包括合理控制時(shí)間,跳出常見(jiàn)陷阱,判斷題目的知識(shí)考查點(diǎn)等等。
所以我們要提高英語(yǔ)閱讀理解的水平,最好的辦法就是將每年的英語(yǔ)考試試題都認(rèn)真做一遍。
二、多聽(tīng)多讀
想顯著提高閱讀分?jǐn)?shù),光精讀還是不夠的,提高英語(yǔ)水平還要有大量的泛聽(tīng)泛讀。
可以根據(jù)自己的實(shí)際情況,多讀一些英美報(bào)刊,最好是近年的社會(huì)科學(xué)方面和經(jīng)濟(jì)類的文章。考研閱讀文章通常是400個(gè)左右的單詞量,所以閱讀報(bào)刊的時(shí)候鎖定500~600個(gè)左右單詞量的文章就可以了,每次找一篇,把文章的語(yǔ)言難點(diǎn)弄明白就可以。
學(xué)習(xí)過(guò)程中要有自己的詞匯筆記本,將閱讀中經(jīng)常用到的短語(yǔ)、詞匯等按照不同的閱讀進(jìn)行分類,不斷復(fù)習(xí)是重要的學(xué)習(xí)方法。
三、時(shí)間觀念
一定要按規(guī)定的時(shí)間走,備考階段就要培養(yǎng)自己在有限時(shí)間里的閱讀習(xí)慣。
盡量每天精讀一篇文章,周末把套題的閱讀部分再整體閱讀一遍然后把最近做的題目系統(tǒng)復(fù)習(xí)總結(jié)。
基礎(chǔ)比較差的小伙伴要在這個(gè)月月底將閱讀材料做一遍,然后制定出一個(gè)詳細(xì)復(fù)習(xí)的閱讀材料計(jì)劃。基礎(chǔ)好的小伙伴可以每周做一套題的基礎(chǔ)上擴(kuò)大自己的閱讀量,一直堅(jiān)持到考試之前。
?備考規(guī)劃:
1、現(xiàn)在—6月底(基礎(chǔ)階段)
現(xiàn)階段考生在復(fù)試閱讀理解題時(shí),不要僅僅關(guān)注做歷年試題的結(jié)果,而是要全面地把握文章,把閱讀文章做成超精讀模式。需要做的事情有以下內(nèi)容:
I.處理單詞。生詞、熟詞僻義、短語(yǔ)和結(jié)構(gòu)。
II.處理長(zhǎng)難句。利用學(xué)過(guò)的語(yǔ)法知識(shí)對(duì)句子進(jìn)行成分分析,尤其是長(zhǎng)難句。
III.筆譯文章內(nèi)容。一定是筆譯,時(shí)間和條件允許的情況下筆譯全文。然后對(duì)照參考譯文發(fā)現(xiàn)自己翻譯中的不足并加以改善。
IV.分析邏輯關(guān)系。邏輯關(guān)系分為兩種——句內(nèi)邏輯&句間邏輯。通過(guò)句間邏輯可以了解到段落主旨,通過(guò)段間邏輯可以了解到全文主旨。考研閱讀中的主旨題是考頻較大的題型,需要讀者具有宏觀視角,有格局感。
V.做題。做題的時(shí)候要認(rèn)真分析選項(xiàng),知道正確選項(xiàng)為什么對(duì),錯(cuò)誤選項(xiàng)為什么錯(cuò),慢慢去了解出該題目者的心理。
【注意】
?、偕厦嬉蟮奈鍌€(gè)方面就是在“打基礎(chǔ)”,一定重視,正所謂基礎(chǔ)不牢地動(dòng)山搖。
?、谕ㄟ^(guò)上面的五步處理文章大概需要的是間在2-4個(gè)小時(shí)都屬于正常范圍,所以不要跟別人比速度,自己心里有數(shù)才不會(huì)亂了陣腳,被別人帶了節(jié)奏!
【歷年試題使用年份】
2000年—2015年(英語(yǔ)一)&2010年—2015年(英語(yǔ)一)。由于英語(yǔ)二比較少,所以可以借用英語(yǔ)一的題,不用疑惑,英語(yǔ)一和英語(yǔ)二在難度系數(shù)上有一點(diǎn)差別但是核心要求是沒(méi)有區(qū)別的,你要是相信準(zhǔn)備英語(yǔ)二不能做英語(yǔ)一的試題這樣的說(shuō)法,就說(shuō)明的確是門外漢了。
2、7月—9月底(強(qiáng)化階段)
有了基礎(chǔ)之后接下來(lái)需要做的事情如下:
I.繼續(xù)基礎(chǔ)階段做的五件事情。
II.學(xué)習(xí)解題技巧。
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
保證做題正確率:量化的標(biāo)準(zhǔn)就是要保證自己能拿到32分。
【歷年試題使用年份】
與基礎(chǔ)階段保持一致
3、10月—12月(沖刺階段)
有了基礎(chǔ),又有了閱讀技術(shù),本階段需要做的事情如下:
I.繼續(xù)基礎(chǔ)階段五件事。
II.強(qiáng)化解題技巧。
III.提速。以前做一篇文章需要2小時(shí),現(xiàn)在要提升到20分鐘,實(shí)現(xiàn)提速需要減少閱讀量。
【歷年試題使用年份】
2016年—2020年(英語(yǔ)一&英語(yǔ)二)
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