摘要:大家都知道,英語學(xué)習(xí)不是一蹴而就,更不能靠臨時(shí)抱佛腳,而應(yīng)該是堅(jiān)持不懈的一個(gè)過程。想要改善自己的英語現(xiàn)狀就應(yīng)該始終堅(jiān)持,每天學(xué)
作者
佚名
摘要:大家都知道,英語學(xué)習(xí)不是一蹴而就,更不能靠臨時(shí)抱佛腳,而應(yīng)該是堅(jiān)持不懈的一個(gè)過程。想要改善自己的英語現(xiàn)狀就應(yīng)該始終堅(jiān)持,每天學(xué)習(xí),做好備考。大家復(fù)習(xí)的時(shí)候要有系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí),幫幫今天總結(jié)了英語各個(gè)模塊的復(fù)習(xí)攻略,希望能夠幫助到大家。
暑期只剩一個(gè)月了,建議大家每天平均英語學(xué)習(xí)時(shí)間4小時(shí)左右。主要學(xué)習(xí)內(nèi)容包括:
1、記憶單詞
有的同學(xué)說,只要你的英語四六級(jí)過關(guān),你的考研英語成績(jī)就高,這種說法是錯(cuò)誤的,二者沒有必然的聯(lián)系,不同之處是題型和試題難度都不一樣,二者相同之處是在于英語詞匯的大量積累,不管哪種類型的英語考試都必須從積累詞匯開始,英語詞匯積累到一定的數(shù)量,幾個(gè)月時(shí)間過去量變就會(huì)發(fā)生質(zhì)變,記住一定要堅(jiān)持,不要出現(xiàn)三天打魚兩天曬網(wǎng)的壞習(xí)慣。
英語詞匯的積累在于長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持,建議考研新手每天強(qiáng)制自己記憶20-30個(gè)英語單詞,同時(shí)也要記住每個(gè)單詞相對(duì)應(yīng)的4種中文翻譯,因?yàn)槟承┯⒄Z詞匯書籍上的中文翻譯是常見的中文翻譯,最好買一本英文詞典查詢它的僻義,這是單詞記憶的難點(diǎn)。到第二天再把前一天的英語單詞復(fù)習(xí)一下,記住一定要復(fù)習(xí)前一天的單詞,這樣一周就重復(fù)記憶7次,再把記憶不牢固的單詞寫在筆記本上。
經(jīng)過基礎(chǔ)階段詞匯2-3遍的復(fù)習(xí),詞匯量的積累應(yīng)該相對(duì)穩(wěn)定了。暑假階段的詞匯學(xué)習(xí),已完成2遍詞匯復(fù)習(xí)的同學(xué),可以不必再按照詞匯書每天特別的摘出時(shí)間去進(jìn)行單詞背誦,可在真題文章的研究中,對(duì)詞匯進(jìn)行鞏固和暑假。
Tips:
1)詞匯在真題中出現(xiàn)的釋義為需要記憶的核心詞義
2)建立詞匯本,對(duì)于遺忘率較高的詞匯,進(jìn)行整理并配上真題例句,每天都要進(jìn)行復(fù)習(xí)和鞏固
3)注意較為活躍的詞,在真題文章中的搭配和用法
4)注意事項(xiàng):
a)復(fù)習(xí)與記新詞同樣重要,要反復(fù)高頻率的復(fù)習(xí),復(fù)習(xí),再?gòu)?fù)習(xí);
b)單詞學(xué)習(xí)一天都不能間斷!
2、長(zhǎng)難句
英語單詞有了一定的基礎(chǔ)之后,可以試著記憶一些長(zhǎng)難句了,這也是考研英語復(fù)習(xí)計(jì)劃中的一項(xiàng)重要任務(wù)??梢杂嗛喣承┯⑽钠诳s志,若覺得這些沒有一點(diǎn)興趣,還可以去觀看帶有中文、英文字幕的美國(guó)電影。除此之外,歷年考研真題也是不錯(cuò)的復(fù)習(xí)資料,此階段重點(diǎn)復(fù)習(xí)真題中的閱讀理解,文章中很多句子值得深度剖析,注意同一個(gè)單詞在不同句子中的意義。
3、閱讀理解
英語閱讀能力是考查學(xué)員的一項(xiàng)非常基本的能力要求,閱讀的分值也是考研中比重最多的一塊。閱讀的同時(shí),既可以鞏固自身的詞匯,又可以檢測(cè)語法的掌握程度,同時(shí)也會(huì)潛移默化影響著寫作能力。研究真題閱讀仍以精讀為主,精讀的標(biāo)準(zhǔn)包括以下幾點(diǎn):
1)文章里面出現(xiàn)的每個(gè)單詞都不是生詞,都能反映出來它的主要意思;
2)文章里沒有一個(gè)長(zhǎng)難句,也就是說每一個(gè)長(zhǎng)難句都能翻譯出來;
3)文章后面每一個(gè)答案選項(xiàng)都知道是什么意思,并且知道為什么要選這個(gè)答案;
4)文章每個(gè)題目的答案在文章中的準(zhǔn)確定位。
希望嚴(yán)格按照這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來研究每一篇真題文章,目前這個(gè)階段,做對(duì)題目和把控時(shí)間,都不如精讀文章來的重要!
4、考研寫作
本階段,寫作要陸續(xù)展開。首先是多讀優(yōu)秀的范文,并達(dá)到可以背誦,以便積累寫作素材,熟悉考研寫作的套路和行文結(jié)構(gòu)。其次最重要的還有仿寫。只有輸入,沒有輸出,寫作是不能提高的。仿寫,就是輸出的過程。要按照輔導(dǎo)教材中講授的思路,來對(duì)??荚掝}進(jìn)行段落及篇章的仿寫,并自己不斷的修改、完善,形成屬于自己的規(guī)范的范文范本。
5、其他模塊學(xué)習(xí)
翻譯,完形和新題型這三個(gè)模塊,主要結(jié)合十年真題進(jìn)行消化吸收。翻譯,重在分解句子結(jié)構(gòu),然后用符合漢語規(guī)范的句子通順地翻譯成中文。完形,重在上下文邏輯關(guān)系的分析,確定空格處的最佳答案。
新題型,可以放在本階段的最后再進(jìn)行復(fù)習(xí),因?yàn)檫@個(gè)模塊重在方法,需要有一定的閱讀基礎(chǔ)和能力為前提。
暑假階段是真題研究的關(guān)鍵時(shí)期,對(duì)文章的精讀尤為重要。復(fù)習(xí)時(shí)一定要保證細(xì)致、準(zhǔn)確,用科學(xué)的方法完善暑假階段的知識(shí)架構(gòu),這樣后期的復(fù)習(xí)才能夠更加游刃有余。
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