考研幫 > 英語(yǔ) > 復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)

還等什么!考研突破閱讀瓶頸就在此時(shí)

  摘要:考研英語(yǔ)中閱讀有很大難度,很難看懂是一方面,另一方面即使看的七七八八,題目還是不會(huì)做。當(dāng)前已經(jīng)不足百日,英語(yǔ)閱讀復(fù)習(xí)是不是困難重重呢?今天這篇文章就是問了幫大家解決閱讀的瓶頸期。

  這篇文章重點(diǎn)解決兩個(gè)問題:如何突破閱讀瓶頸期?真題閱讀第二遍第三遍如何處理?本篇文章幫幫將采用一個(gè)問答式的行文順序,逐步解答你們的困惑。

  一、閱讀弱點(diǎn)自我檢測(cè)

  Q:什么是閱讀瓶頸期?

  A:做了5+套真題,閱讀不管如何努力,基本都維持在XX分。

  Q:閱讀瓶頸期如何檢測(cè)我們的不足?

  A:影響英語(yǔ)閱讀的只有三大內(nèi)容:詞匯、長(zhǎng)難句、閱讀方法

  【詞匯方面檢測(cè)】

  Q:看不懂文章在講什么?

  A:詞匯一定有問題。

  Q:能看懂文章大部分的詞匯,但仍然不知道文章在講什么?

  A:首先,需要確認(rèn)所謂“認(rèn)識(shí)”的單詞,是否是考研真題中的意思?比如address,很少考察地址,80%考查“處理”的意思,經(jīng)常和address with連用。(是不是“假認(rèn)識(shí)”)若是,則按照詞匯內(nèi)容處理;若不是,一定是長(zhǎng)難句問題!

  【長(zhǎng)難句方面檢測(cè)】

  Q:如何檢測(cè)長(zhǎng)難句是否有問題?

  A:找3—5篇真題文章,答案解析一般都有相關(guān)文章定位句。我們檢測(cè)是否能分析出定位句中的句子結(jié)構(gòu)。(至少15個(gè)定位句。)

  Q:如何檢測(cè)?

  A:長(zhǎng)難句主要考察四個(gè)方面:尋找主干,拆分成分,獨(dú)立成句,調(diào)整語(yǔ)序。  能否把一個(gè)長(zhǎng)難句拆分為多個(gè)獨(dú)立的簡(jiǎn)單句是評(píng)判長(zhǎng)難句是否有問題的標(biāo)準(zhǔn)。

  Q:什么是簡(jiǎn)單句?

  A:主謂;主謂賓;主謂雙賓語(yǔ);主謂賓+賓補(bǔ);主系表。 (沒有任何的從句)

  【閱讀方法檢測(cè)】

  閱讀方法包括:通過題干判別題型;通過題干定位到段;精準(zhǔn)定位;替換;干擾選項(xiàng)排除;文章結(jié)構(gòu)把握;句間關(guān)系;做題技巧。

  Q:哪些是不重要的因素/輔助因素?

  A:干擾選項(xiàng)排除;做題技巧

  原因一:如果能直接選出正確答案,何必要研究干擾選項(xiàng)錯(cuò)誤原因?

  原因二:做題技巧只是一種輔助。一盤水煮西藍(lán)花,閱讀技巧如同撒在西藍(lán)花上的鹽。有他沒他都不影響“溫飽”。

  Q:哪些是決定性因素?

  A:精準(zhǔn)定位;替換;句間關(guān)系;文章結(jié)構(gòu)把握。  這四部分是重重之重!

  Q:哪些內(nèi)容一學(xué)即會(huì)?

  A:通過題干判別題型;通過題干定位到段。

  Q:如何檢測(cè)?

  A:很簡(jiǎn)單,詞匯或長(zhǎng)難句沒問題,那一定是閱讀方法問題。相反,若詞匯、長(zhǎng)難句存在問題,不能說閱讀方法沒有問題。

  長(zhǎng)難句+詞匯=四篇閱讀錯(cuò)6個(gè)以內(nèi)

  長(zhǎng)難句+閱讀方法=錯(cuò)誤率無(wú)限高

  詞匯+閱讀方法=四篇閱讀錯(cuò)6個(gè)以內(nèi)

  【小結(jié)】

  1、通過上面的公式,可以得出結(jié)論:詞匯占主導(dǎo)地位;長(zhǎng)難句和閱讀方法處于次要地位。

  2、但是,長(zhǎng)難句容易短時(shí)間內(nèi)提高,而閱讀方法不易提高。

  二、如何突破瓶頸之詞匯篇

  Q:詞匯常見問題

  A: ①背的詞匯,在文章中變形導(dǎo)致不會(huì)。  fundamental;fundamentally;foundation

 ?、谝谆煸~。urban和suburban;judge和judgement(真題中考過)

 ?、劾蠁卧~搭配上固定詞組=不會(huì)。  compare A with B ;compare to   bound adj.束縛 bound for 駛向、開往

  ④熟詞僻意。address

 ?、莺诵脑~匯不知道怎么考?A be vulnerable to B;誰(shuí)是因,誰(shuí)是果

  Q:如何解決上述詞匯問題呢?

  A:①易混詞。網(wǎng)上一堆素,也有缺陷,只有孤零零的易混詞,沒有真題句子。但是節(jié)約時(shí)間啊,內(nèi)容集中,反復(fù)重復(fù)也會(huì)有好的效果。

 ?、诶蠁卧~搭配上固定詞組=不會(huì)。

  解決方案:在真題中積累,碰到一個(gè)積累一個(gè)。(即反復(fù)研究真題)記得在筆記本旁邊寫上固定搭配的出處。如04,1,1,②,04年text1,第一段第二句話。

 ?、凼煸~僻意。

  友情鏈接:2019考研英語(yǔ)熟詞僻義匯總

  ④核心詞匯不知道怎么考?  背的詞匯,在文章中變形導(dǎo)致不會(huì)。

  解決方案:反復(fù)看文章,去熟悉核心詞匯相關(guān)用法。(即反復(fù)研究真題)

  【小結(jié)】

  總的來(lái)說,詞匯確實(shí)沒有什么太好的手段。重復(fù)真題文章,見到次數(shù)多了,自然也熟悉了。  利用他人整理的資料。

  三、如何突破瓶頸之長(zhǎng)難句篇

  Q:長(zhǎng)難句常見問題

  A:難在切分成分,找不到句子主干。

  Q:長(zhǎng)難句如何解決

  A:聽課+練!聽誰(shuí)的課?網(wǎng)上有很多名師講解。練什么?真題+每天一句長(zhǎng)難句。打印下來(lái),每天抄寫一句(抄寫=作文練字),先獨(dú)立分析,再看解析。

  四、如何突破瓶頸之閱讀方法篇

  詞匯和長(zhǎng)難句主要靠時(shí)間解決問題。 然而,閱讀方法,才是本篇文章的重頭戲。

  Q:有人會(huì)疑惑,聽了某某某閱讀課程以后,做題注重技巧了,每道題都在尋找干擾選項(xiàng)的錯(cuò)誤原因,但是仍沒有有效提高。

  A:第一個(gè)問題正是想強(qiáng)調(diào)的,上面的內(nèi)容曾說道:排除干擾選項(xiàng)和相關(guān)閱讀技巧,只是一個(gè)輔助性因素,如果前面的內(nèi)容(通過題干判別題型;通過題干定位到段;精準(zhǔn)定位;替換,文章結(jié)構(gòu)把握;句間關(guān)系)沒有掌握,只靠輔助性因素指導(dǎo)做題,錯(cuò)誤率不會(huì)有效減少!  我們總是犯這樣一個(gè)錯(cuò)誤:路走的太遠(yuǎn),卻忘了為何出發(fā)?

  一篇閱讀理解,我們首先做一些簡(jiǎn)易處理:標(biāo)段落號(hào),判斷題型,判斷每道題大致考的段落。  下面的內(nèi)容,正確的做法:讀第一題的題干→抓題干關(guān)鍵詞信息→帶著關(guān)鍵詞信息開始從頭讀文章→理清每一段句子之間的邏輯關(guān)系,減少閱讀量。→讀完后,若有定位句,則根據(jù)定位句做題;若沒有定位句,則繼續(xù)讀第二段。 找到定位句后→尋找選項(xiàng)中的同義改寫句。  找不到定位句→讀完該段落→利用選項(xiàng)定位。

  不同題型的定位稍有區(qū)別。

  錯(cuò)誤做法1:讀題干→去文章中找定位句→尋找選項(xiàng)中的同義改寫句。

  【錯(cuò)誤分析】:此類同學(xué),把四六級(jí)閱讀思維運(yùn)用到了考研閱讀中!考研閱讀做題,一定要在理解文章大意的過程中做題。此類同學(xué)通常是這樣想的:我做題時(shí),寫完之后,也不知道文章講了什么內(nèi)容。

  錯(cuò)誤做法2:讀題干→看選項(xiàng)→找可能有錯(cuò)的選項(xiàng)(比如比較級(jí),only,no)→潛意識(shí)已經(jīng)排除了→看著剩下的選項(xiàng)去文章中尋找比對(duì)信息。

  【錯(cuò)誤分析】:此類同學(xué),他們是倒著做題的,憑經(jīng)驗(yàn)排除干擾選項(xiàng),剩余的選項(xiàng)帶著“正確的”感情色彩去文章找定位句。我們反復(fù)強(qiáng)調(diào),做閱讀題依據(jù)客觀的角度去分析,但是你們已經(jīng)潛意思的把正確選項(xiàng)和錯(cuò)誤選項(xiàng)歸好類了。此類同學(xué)通常是這樣想的:我注重技巧了,可是仍沒有明顯提高。每次用整理的排除技巧都能輕松排除兩個(gè)錯(cuò)誤選項(xiàng),但是仍然選不出來(lái)正確答案。每次做閱讀題,時(shí)間不夠用,要花費(fèi)大量時(shí)間。

  Q:總結(jié)干擾選項(xiàng)錯(cuò)誤原因有什么用?

  A:①總結(jié)常見的干擾選項(xiàng)錯(cuò)誤原因,有助于提高正確答案的敏感度。 今日說法每天都在講述一個(gè)案件,不是講述教你如何犯罪?而是通過反例教導(dǎo)我們要遵守法律底線。不要小看這一條,敏感度=語(yǔ)感,敏感度的提高不是一朝一夕,而是日積月累。

  ②考試過程中,當(dāng)我們選出正確答案時(shí),我們并不知道它是否是正確答案,有時(shí)候需要看看干擾答案更加堅(jiān)定我們的信心。

 ?、弁瑯右彩强荚囘^程中,如果真的做不出來(lái),排除干擾選項(xiàng)也是一種不錯(cuò)的選擇。

  Q:把握文章結(jié)構(gòu);句間關(guān)系有什么用呢?

  A:①節(jié)約閱讀時(shí)間。比如:某一個(gè)段落,若句子之間沒有轉(zhuǎn)折詞,沒有now,很大程度上是表達(dá)一個(gè)意思。給我們的啟發(fā):該段落,看懂一個(gè)句子即可。

 ?、诎盐瘴恼轮行?。比如:10年第一篇,首段只有一句話。如果你總結(jié)所有的考研真題閱讀,只要首段只有一句話的,100%屬于文章的中心。

  Q:如何把握文章結(jié)構(gòu),句間關(guān)系

  A:每一篇真題閱讀,做完題之后,刻意去留意每一段各個(gè)句子銜接的關(guān)鍵詞。如:but;indeed等。

  五、從整體角度如何去提高考研閱讀

  第一遍真題:①掐表做題。②查詞。③分析正確答案與錯(cuò)誤答案。  ④口譯,重點(diǎn)句子可以手寫翻譯。

  研友們現(xiàn)在會(huì)問,第二遍第三遍干什么?

  從上面寫的內(nèi)容,簡(jiǎn)單整理如下:

  單詞方面:  ①整理動(dòng)詞詞組,形容詞詞組。  ②整理熟詞僻意。  ③整理邏輯關(guān)系詞,indeed之類的。

  長(zhǎng)難句方面(建議按照下面四大類型分類):  ①狀語(yǔ)從句、插入語(yǔ)太多干擾閱讀。  ②句子太長(zhǎng),從而找不到主干結(jié)構(gòu)。  ③特殊句式(強(qiáng)調(diào)句型、倒裝句、虛擬語(yǔ)氣)。  ④其他。  把每篇閱讀的長(zhǎng)難句歸類抄寫在筆記本上。

  閱讀方法方面:  ①整理歸納錯(cuò)誤答案原因。  比如:偷換成分、強(qiáng)加邏輯、偷換邏輯等等。②強(qiáng)化每個(gè)段落的句間分析。通過尋找but、now這些轉(zhuǎn)折詞。  ③鍛煉尋找定位句的能力,以及尋找同義替換的能力。教大家了一種訓(xùn)練方法:做每道題,把答案定位句和正確選項(xiàng)抄寫到一個(gè)筆記本上,每天早上讀一遍。 逐漸培養(yǎng)語(yǔ)感!

  例:文章 Most people seem to have more bad dreams early in the night, suggesting that they are working through negative feelings generated during the day.  選項(xiàng):The negative feelings generated during the day tend to show up in dreams early at night.(沒人適合方法不同,這里只是提供一種建議哦。)

 ?、荛喿x技巧的總結(jié)。

  友情鏈接考研英語(yǔ):學(xué)會(huì)閱讀技巧,強(qiáng)過做百篇預(yù)測(cè)題

 ?。▽?shí)習(xí)小編:咕咚)

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