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考研英語高分規(guī)劃:不同階段參考資料也不同

  摘要:考研英語涉及到的考察方式有很多:完形、閱讀、作文等等,而閱讀中更是細(xì)分了其他版塊。并且對于不同的階段,2019考研er應(yīng)該對不同的資料重視起來,合理的分配學(xué)習(xí)計(jì)劃會(huì)讓考研成功事半功倍。接下來,幫幫就為各位2019考研er介紹各個(gè)階段應(yīng)該使用什么考研資料。

  考研英語復(fù)習(xí)一定要選好復(fù)習(xí)資料,各個(gè)階段所應(yīng)用的重點(diǎn)資料不用,大家要注意搜集和合理分配。下面幫幫分別來談?wù)劯鱾€(gè)階段該用好什么資料吧。

  ?第一,基礎(chǔ)階段:暑假前詞匯書、長難句、真題集

  詞匯是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ),選擇詞匯書首先要“看顏值”,即選一本看著舒服,排版、分類方式適合自己的。

  背單詞不能急功近利,建議每天“定時(shí)定量”。一邊背單詞一邊通過長難句和早期真題的閱讀來鞏固、熟悉詞匯,做到真正把詞匯運(yùn)用起來。如果能養(yǎng)成每天堅(jiān)持讀書的習(xí)慣,就會(huì)發(fā)現(xiàn)背單詞其實(shí)是一件毫不費(fèi)力的事。

  長難句的書在基礎(chǔ)階段要反復(fù)地從泛讀到精讀,每天閱讀長難句對鞏固基礎(chǔ)、熟悉句型非常有益。選擇長難句,要選擇內(nèi)容貼近考研知識(shí)點(diǎn)的,但切忌大量真題內(nèi)容的書。過多接觸真題會(huì)在真題復(fù)習(xí)過程中產(chǎn)生記憶,做起來有印象,失去了做題的效果。

  基礎(chǔ)階段的真題閱讀,范圍要?jiǎng)澏樵缙谡骖}即06年以前的題目。閱讀早期真題的作用首先還是鞏固詞匯,還可以讓考生清晰考試范圍,理解出題思路。

  ?第二,強(qiáng)化階段:暑期至10月真題!真題!真題!

  暑期開始,除了每天指定的單詞目標(biāo)不能停以外,就要開始進(jìn)入真題的研究階段了。認(rèn)真做近幾年即06、07到17年的真題。這些真題離現(xiàn)在很近,有很好的研究的價(jià)值。真題是出題專家對學(xué)生思路、解題套路的總結(jié),他們在出題的時(shí)候會(huì)刻意的設(shè)置陷阱去迷惑學(xué)生。通過對近年真題的研究就可以掌握現(xiàn)在考研的命脈。

  真題書的選擇非常關(guān)鍵,表面上看各家所出真題都差不多,但嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼骖}絕對會(huì)讓復(fù)習(xí)更有效率。選擇的時(shí)候可以參看寫作是否選擇官方范文,官方范文就是當(dāng)年批卷子的時(shí)候,閱卷組給出的比較有代表性的,得到高分的范文,這樣的文章更值得去學(xué)習(xí)。另外,文章解析中,也不要只僅僅解析出哪個(gè)是正確的,而是要把正確、錯(cuò)誤的都解釋出來,畢竟往往在考試中,知道怎么排除才是最重要的,真題書中錯(cuò)誤的選項(xiàng)也做詳細(xì)的分解才給力。

  當(dāng)然真題也沒有必要重復(fù)多次去做,因?yàn)槎鄶?shù)人做到第三遍就已經(jīng)能夠背出選項(xiàng)了,這樣做題就變成形式主義了,沒有意義,應(yīng)該做到每一套真題都下力氣透徹理解。這樣,在強(qiáng)化階段過去后,就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的基礎(chǔ)水平已經(jīng)有了一個(gè)很大的提高。

  ?第三,沖刺階段:10月寫作、模擬題

  “沖刺階段”單詞依然繼續(xù),但更重要的則是查漏補(bǔ)缺、主攻寫作。這時(shí)你就開始需要一本寫作書。寫作的練習(xí)其實(shí)從強(qiáng)化階段做真題開始就應(yīng)該一直在進(jìn)行,但因?yàn)楫吘拐骖}是有限的,最后階段考生還需要通過一些不同的題材和話題來進(jìn)行練習(xí)。

  最后,大家還需要做一些套題即模擬題。因?yàn)樽詈笞娇紙鲋?,你看到的題都是你沒有見到過的,它其實(shí)就相當(dāng)于一個(gè)模擬題,最后必須要通過模擬題去演練一下,感受碰到新的文章時(shí)做題的感覺。做模擬題不是為了判斷正確率,而是要培養(yǎng)那種應(yīng)試的概念和感覺。

  PS:不是學(xué)霸就還是報(bào)個(gè)輔導(dǎo)班吧!

  基礎(chǔ)特別好、自學(xué)能力特別強(qiáng)的考生是可以獨(dú)立復(fù)習(xí)的,但如果你不具備以上兩點(diǎn)就還是報(bào)個(gè)輔導(dǎo)班吧!有三大好處不得不說:

  第一個(gè),就現(xiàn)有的教育體系來講,高三時(shí)才是大部分同學(xué)整個(gè)人生英語水平最好的階段,也就是說在大學(xué)階段,英語底子已經(jīng)被耗費(fèi)的很薄弱了,通過輔導(dǎo)班可以去把這些東西補(bǔ)回來。而且輔導(dǎo)班的老師更知道這個(gè)考試需要什么,他會(huì)有針對性的講這些知識(shí)點(diǎn),這個(gè)對于考試來說是很有價(jià)值的。

  第二個(gè),從研究題目的角度來講,一個(gè)人的精力畢竟是有限的,而輔導(dǎo)班的老師可以根據(jù)這么多年的經(jīng)驗(yàn)挖掘出命題思路來,這個(gè)引導(dǎo)作用要遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過學(xué)生自學(xué)。

  第三個(gè),輔導(dǎo)班有良好的氛圍。大家目標(biāo)一致,可以相互支持、相互鼓勵(lì),讓你更容易能夠堅(jiān)持下來。我們可以看一個(gè)數(shù)據(jù),通常每年準(zhǔn)備考研的人初期有300-400萬人,占到應(yīng)屆本科生的一半,但隨著考研復(fù)習(xí)的慢慢推進(jìn)最后只會(huì)留下170-180萬人??佳械穆飞掀鋵?shí)并不像我們想象的那么擁擠,真正能夠走下來的人一定是能堅(jiān)持下來的人。

 ?。▽?shí)習(xí)小編:玉琳)

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