【摘要】對考研英語有所了解的同學都知道得閱讀者得天下,傳統(tǒng)閱讀理解部分的得分在一定程度上決定了考研英語的成敗。本文我們將結合考試大綱
作者
佚名
【摘要】對考研英語有所了解的同學都知道"得閱讀者得天下",傳統(tǒng)閱讀理解部分的得分在一定程度上決定了考研英語的成敗。本文我們將結合考試大綱來給廣大考研學子梳理一下最后沖刺階段閱讀的備考。
我們知道,考研閱讀是要求在有限的時間,或者具體一點說,就是要在75分鐘左右的時間里讀完四篇文章并解決掉20道題目。那么自然,閱讀得分必然依賴于兩個因素:一閱讀的速度,二答題的正確率。那如何合理有效的抓取文章的有效信息就成為重中之重,文章的部分內容是需要重點閱讀,而有些內容則是可以略讀,下面我們也結合一些閱讀技巧來說明一下。
?略讀部分
考研閱讀的文章都很長,讀起來會浪費不少時間,如下內容是可以略讀的:
(1)有關職務、頭銜、社會地位等補充性說明;
?。?)句中破折號后提供的旁支信息;
(3)復雜的難句中除了主、謂、賓以外的其他輔助信息(除非與解題有關);
(4)例子、對名人言論的引用的具體內容可以先不讀,而只讀前面的觀點或總結句。
?精讀部分
除了以上可以略讀的信息之外,還有一些十分重要的信息需要精讀,比如:
(1)題干
細心審題是一個重要環(huán)節(jié),題干中包含解題的關鍵信息。它們能夠幫助考生在瀏覽文章時迅速選定"精讀內容"進行集中消化、整理,同時舍棄與題目無關的信息,排除干擾,從而減少閱讀量和時間,提高解題的正確性。
(2)選項
因為命題要求選項部分的語言難度要低于文章語言的難度,所以讀懂選項的語言常常會幫助考生正確理解文章的內容。
(3)文章的寫作大綱
先要問自己三個問題:①本文最重要的事物或觀點是什么?②作者談的是主題的哪個或哪些方面?③作者在這方面想說些什么?閱讀要用眼更要用腦去判斷哪些是重要信息,還要在腦子里加工、整理,從而得出全文的提綱。
(4)主題句
每個段落都有一個基本點,加在一起烘托出文章的中心思想。各段的基本點常常通過段落主題句表示。主題句的位置是不固定的,可以在開始也可以在結尾,有時也不出現(xiàn),需要考生自己提煉。主題句與其他句子的區(qū)別是它們的概括性更強,比較籠統(tǒng)、抽象。
(5)關鍵詞
注意文章中出現(xiàn)頻率最高的詞和短語。它們有時是相同的重復,有時以不同的形式出現(xiàn),但是歸根結底都是指同一事物或事情,因此就很可能是本篇短文的中心或關鍵問題或事物。關鍵詞和詞組能夠使句與句、段與段之間的關系更加清楚,提供了要點之間的"橋梁",給讀者指明了"路子",是貫穿全文的線索。
(6)"路標"詞
在閱讀理解中有部分"虛詞"比"實詞"更重要,它們就是一些表示作者思路的過渡詞、短語或句子,有利于作者思想的銜接和轉折。抓住它們,大家就能夠對全文的結構一目了然,就不會出現(xiàn)"詞都認識,就是不知道全文在講什么"的情況。它們就是在閱讀行進過程中起指示作用的"路標",隨時提醒同學們將要讀到什么。
閱讀技巧有很多,當然要想真正做到真正的掌握也要看個人的"修行"了。要是在平時就養(yǎng)成良好的做閱讀的習慣,對各種閱讀技巧勤加苦練,相信在不久的考研戰(zhàn)場上,一定會攻無不克!
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