8月4日,教育部發(fā)布《關(guān)于進一步完善推薦優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生免試攻讀研究生工作辦法的通知》。規(guī)定從今年起,推薦優(yōu)秀畢業(yè)生免試攻讀研究生名額時不
作者
佚名
8月4日,教育部發(fā)布《關(guān)于進一步完善推薦優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生免試攻讀研究生工作辦法的通知》。規(guī)定從今年起,推薦優(yōu)秀畢業(yè)生免試攻讀研究生名額時不再區(qū)分學術(shù)學位和專業(yè)學位,不再設(shè)置留校限額。
從以往的研究生推免情況來看,不少學校都設(shè)置留校限額,嚴格控制本校優(yōu)秀學生外流,尤其是對于“985”、“211”等重點高校,保研名額多,那么保研留校的人數(shù)比例自然就高,如此一來就使得不少學生在不同的學習階段都就讀于一所高校,從而導致學術(shù)上的“近親繁殖”,不利于高等教育的發(fā)展?;诖耍逃砍雠_新規(guī),要求不再設(shè)置留校限額,目的很明顯,就是為了規(guī)避學術(shù)“近親繁殖”,但良好的出發(fā)點究竟能否達到理想的效果呢?
正所謂“人往高處走,水往低處流”,在優(yōu)秀學生選擇保研高校時基本是也是遵循這一原則,都想去比自己學校綜合實力好一點的學校,或者是比自己所就讀學校專業(yè)較強的學校。一個不可忽視的現(xiàn)實問題是,學科實力較強的專業(yè)絕大部分都分布在重點名牌高校,而這些高校本身所擁有的研究生推免比例還很高,那么在不設(shè)置留校限額的前提下,學校在考生選擇上的主動權(quán)自然是更大了。
在保研時存在著這樣一個潛規(guī)則,即在心理層面上更愿意接受本校的學生,排斥其他高校申請的學生。這種規(guī)則也可以理解:畢竟高考[微博]水平從某種程度上決定了就讀高校的水平,而對接收推免生高校來講,申請者基本上都是本科高?;蛘呤菍I(yè)次于本校,自然也會覺得這些學生相對來講不如本校學生的素質(zhì)高,更何況本校的學生整天接觸,就不愿意再冒這個險去接收外校的推免生。
在此語境下就會形成一種“下沉效應(yīng)”。也就是說,專業(yè)實力越強或者是綜合實力越強的院校,情理上招收本校推免生的比例就越高,并在此情況下一級一級往下沉,專業(yè)或者學校排名相對靠后的免推生,進入水平較高院校的機會就會越來越小。
之前設(shè)置留校限額的時候,自然也就存在接受外校推免生的名額,現(xiàn)在取消設(shè)置了,看似申請者多了,學生來源也更加多元化了,但是高校“自我保護”的潛規(guī)則并沒有被打破,申請者多了是一回事兒,但高校接受不接受推免是另外一回事兒,畢竟自主權(quán)掌握在高校手中,那么保研新政到底在多大程度上規(guī)避了學術(shù)“近親繁殖”,仿佛也就不言自明了。
其實為了規(guī)避學術(shù)“近親繁殖”,以武漢大學老校長劉道玉為代表的教育學家都建議取消研究生推免制,因為這一制度存在的本身就會形成“馬太效應(yīng)”,讓強者越強弱者越弱。這種建議并非沒有道理,畢竟成績好就是優(yōu)秀學生嗎?考試面前人人平等,既然是優(yōu)秀學生為什么還要懼怕考試?更何況在研究生免試推薦制度之下,學生為了成績無所不用其極,而且每到推免前期,各種“走后門”、打招呼、潛規(guī)則等不良之風便會盛行,嚴重踐踏了最基本的公平。
所以,從取消研究生推免留校名額限制來規(guī)避學術(shù)“近親繁殖”,效果未必理想,而要想規(guī)避這一問題,恐怕也也是一個系統(tǒng)的工程,不可能單刀直入。
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