還在為數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)而苦惱嗎?別著急別氣餒,考研幫數(shù)學(xué)教研組老師來(lái)挺身幫你,掌握數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)方法,把握數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)重難點(diǎn),暑期拿下數(shù)學(xué)不是夢(mèng)。加油,各位考研er。
作者
佚名
【摘要】還在為數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)而苦惱嗎?別著急別氣餒,考研幫誠(chéng)邀幫學(xué)堂數(shù)學(xué)教研組老師來(lái)挺身幫你,掌握數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)方法,把握數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)重難點(diǎn),暑期拿下數(shù)學(xué)不是夢(mèng)。加油,各位考研er。
暑期數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)方法攻略
首先,要細(xì)致地對(duì)教材上所列的題型進(jìn)行復(fù)習(xí),這里的教材是泛指,只要選定一本以題型為框架的參考書即可,市面上類似的書籍很多,如復(fù)習(xí)全書等,精華的內(nèi)容都是一致的,不必貪多,只要鎖定一本適合自己思路的參考書即可。復(fù)習(xí)時(shí)注意結(jié)合前期階段的復(fù)習(xí)基礎(chǔ),看到一個(gè)題型思考自己對(duì)本題型有沒(méi)有思路,自己在基礎(chǔ)階段是否遇見(jiàn)過(guò)類似題目,如何處理?經(jīng)過(guò)思路上的整理之后,結(jié)合教材,對(duì)自己不熟悉的思路重點(diǎn)掌握,并做歸納總結(jié)。對(duì)每一個(gè)題型都做類似的工作,這樣,熟悉了解題思路之后再輔以題目的練習(xí),就可以消化吸收,化為自己所用。
其次,突出重難點(diǎn)是這一階段需要明晰的復(fù)習(xí)任務(wù)。以下,按照考研數(shù)學(xué)考試科目中要求的三科:高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)分別說(shuō)明各自的重難點(diǎn)分布。
1、高等數(shù)學(xué)
?。?)復(fù)習(xí)要點(diǎn):極限的求法;變限積分的應(yīng)用;導(dǎo)數(shù)應(yīng)用;重積分的計(jì)算。
(2)復(fù)習(xí)方法:
高等數(shù)學(xué)要加強(qiáng)解綜合性試題和應(yīng)用題能力的訓(xùn)練,力求在解題思路上有所突破。注意綜合題的考察。一般說(shuō)來(lái),綜合題的考查內(nèi)容可以是同一學(xué)科的不同章節(jié),也可以是不同學(xué)科的。近幾年試卷中常見(jiàn)的綜合題有:級(jí)數(shù)與積分的綜合題;微積分與微分方程的綜合題;求極限的綜合題;空間解析幾何與多元函數(shù)微分的綜合題;線性代數(shù)與空間解析幾何的綜合題;以及微積分與微分方程在幾何上、物理上、經(jīng)濟(jì)上的應(yīng)用題等等。在解綜合題時(shí),迅速地找到解題的切入點(diǎn)是關(guān)鍵一步,為此需要熟悉規(guī)范的解題思路。
2、線性代數(shù)
?。?)復(fù)習(xí)要點(diǎn):行列式、矩陣公式;線性方程組的求解;相似對(duì)角化問(wèn)題.
(2)復(fù)習(xí)方法:
線性代數(shù)的概念很多,重要的有:代數(shù)余子式,伴隨矩陣,逆矩陣,初等變換與初等矩陣,正交變換與正交矩陣,秩(矩陣、向量組、二次型),等價(jià)(矩陣、向量組),線性組合與線性表出,線性相關(guān)與線性無(wú)關(guān),極大線性無(wú)關(guān)組,基礎(chǔ)解系與通解,解的結(jié)構(gòu)與解空間,特征值與特征向量,相似與相似對(duì)角化,二次型的標(biāo)準(zhǔn)形與規(guī)范形,正定,合同變換與合同矩陣。
線性代數(shù)中運(yùn)算法則多,應(yīng)整理清楚不要混淆,重要的有:行列式(數(shù)字型、字母型)的計(jì)算,求逆矩陣,求矩陣的秩,求方陣的冪,求向量組的秩與極大線性無(wú)關(guān)組,線性相關(guān)的判定或求參數(shù),求基礎(chǔ)解系,求非齊次線性方程組的通解,求特征值與特征向量(定義法,特征多項(xiàng)式基礎(chǔ)解系法),判斷與求相似對(duì)角矩陣,用正交變換化實(shí)對(duì)稱矩陣為對(duì)角矩陣(亦即用正交變換化二次型為標(biāo)準(zhǔn)形)。
線性代數(shù)從內(nèi)容上看縱橫交錯(cuò),前后聯(lián)系緊密,環(huán)環(huán)相扣,相互滲透,因此解題方法靈活多變,復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)當(dāng)常問(wèn)自己做得對(duì)不對(duì)?再問(wèn)做得好不好?只有不斷地歸納總結(jié),努力搞清內(nèi)在聯(lián)系,使所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通,接口與切入點(diǎn)多了,熟悉了,思路自然就開(kāi)闊了。
例如:設(shè)A是m×n矩陣,B是n×s矩陣,且AB=0,那么用分塊矩陣可知B的列向量都是齊次方程組Ax=0的解,再根據(jù)基礎(chǔ)解系的理論以及矩陣的秩與向量組秩的關(guān)系,可以有r(B)≤n-r(A)即r(A)+r(B)≤n,進(jìn)而可求矩陣A或B中的一些參數(shù)。
凡此種種,正是因?yàn)榫€性代數(shù)各知識(shí)點(diǎn)之間有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系,代數(shù)題的綜合性與靈活性就較大,大家復(fù)習(xí)時(shí)要注重串聯(lián)、銜接與轉(zhuǎn)換。
3、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)
?。?)復(fù)習(xí)要點(diǎn):常見(jiàn)分布;數(shù)字特征;點(diǎn)估計(jì)問(wèn)題;
(2)復(fù)習(xí)方法:
最近幾年理工類數(shù)學(xué)考試重點(diǎn)內(nèi)容的順序是:①二維隨機(jī)變量及其概率分布;②隨機(jī)變量的數(shù)字特征;③隨機(jī)事件和概率;④數(shù)理統(tǒng)計(jì)。最近4年數(shù)學(xué)三考試重點(diǎn)內(nèi)容的順序是:①隨機(jī)變量的數(shù)字特征;②二維隨機(jī)變量及其概率分布;③隨機(jī)事件和概率;④數(shù)理統(tǒng)計(jì)。最近幾年年經(jīng)管類數(shù)學(xué)考試重點(diǎn)內(nèi)容的順序是:①隨機(jī)變量的數(shù)字特征;②二維隨機(jī)變量及其概率分布;③隨機(jī)事件和概率;④大數(shù)定律和中心極限定理。
與"微積分"和"線性代數(shù)"不同的是,在概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)中對(duì)基本概念的深入理解所占的比例相當(dāng)大,而其中解題的方法并不多,涉及到的技巧是很少的(甚至可以說(shuō)沒(méi)有技巧)。要結(jié)合概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)自身的特點(diǎn),進(jìn)行有針對(duì)性的復(fù)習(xí)。
強(qiáng)化階段的主要目標(biāo)是熟悉考研題型,加強(qiáng)知識(shí)點(diǎn)的前后聯(lián)系,分清重難點(diǎn),讓復(fù)習(xí)周期盡量縮短,把握整體的知識(shí)體系,熟練掌握定理公式和解題技巧。
今年的考試大綱還沒(méi)有出來(lái),同學(xué)們可以按照往年的考試大綱來(lái)進(jìn)行復(fù)習(xí),等大綱出來(lái)同學(xué)們可以對(duì)照看看有沒(méi)有變化的部分,有針對(duì)性的進(jìn)行復(fù)習(xí)。
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