給導(dǎo)師的郵件怎么寫才靠譜？

　　摘要：復(fù)試前大家都會(huì)考慮是否要聯(lián)系老師，在復(fù)試分?jǐn)?shù)線公布前，很多同學(xué)會(huì)通過(guò)郵件與老師做第一次溝通，那怎么給老師寫郵件比較靠譜呢？

　　考研復(fù)試開(kāi)始之前不可避免的要開(kāi)始聯(lián)系導(dǎo)師和準(zhǔn)備復(fù)試的工作，然后大多數(shù)第一次甚至是二戰(zhàn)的考生對(duì)這方面都不是十分的精通。下面是幾個(gè)郵件模版，當(dāng)年我們就是照著這幾個(gè)模版改的，大家可以參考一下。需要注意，字也不能寫得太少，那樣顯得很隨意，更不能太多，那樣導(dǎo)師根本沒(méi)有時(shí)間看。把該說(shuō)的都說(shuō)清楚，就可以了。

　　?模板（一）

　　尊敬的*老師：

　　您好！祝您2017年身體健康，事業(yè)順利。

　　我是XXXX大學(xué)XXXXX專業(yè)的一名大XXX學(xué)生。我希望能考取您的研究生，做XXXX的研究工作，希望您能接納。

　　（下面寫一些你對(duì)導(dǎo)師研究課題的了解）（會(huì)的話可以寫，不會(huì)就不寫，建議盡力寫）

　　例子：我一直對(duì)膜蛋白的三維結(jié)構(gòu)和功能解析很感興趣，高中時(shí)聽(tīng)說(shuō)人類破解了“基因天書(shū)”，我感到很震驚?，F(xiàn)在才知道要想破解“人類天書(shū)”，路還很長(zhǎng)，而且首先得明確什么是關(guān)鍵。不錯(cuò)，就是蛋白質(zhì)。蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體的重要組分，其作用非常廣泛，體內(nèi)絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)，僅這一點(diǎn)就可說(shuō)明蛋白質(zhì)的重要地位。

　　當(dāng)然，蛋白質(zhì)還充當(dāng)激素、結(jié)構(gòu)物質(zhì)等角色。蛋白質(zhì)的一個(gè)不容忽視的作用是作為生物膜上的結(jié)構(gòu)和功能物質(zhì)。生物膜功能涉及物質(zhì)運(yùn)輸、能量轉(zhuǎn)換、信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)等重要生命活動(dòng)，其中無(wú)不涉及蛋白質(zhì)的作用，蛋白質(zhì)一方面保證了膜適當(dāng)?shù)牧鲃?dòng)性，還可以作為物質(zhì)運(yùn)輸?shù)妮d體或通道、胞外信號(hào)的受體、膜酶等等。由此，看來(lái)解析膜蛋白的三維結(jié)構(gòu)和功能意義確實(shí)非同尋常。

　　（個(gè)人簡(jiǎn)介）

　　內(nèi)容可以寫個(gè)人成績(jī)及得獎(jiǎng)情況！一句話寫自己的優(yōu)點(diǎn)！及對(duì)導(dǎo)師研究的課題那種很濃烈的興趣心理！

　　本科生期間我成績(jī)優(yōu)秀，三年來(lái)成績(jī)一直名列班級(jí)第一，在全系也名列前茅(具體排名還未出來(lái))。我刻苦學(xué)習(xí)，積極實(shí)踐，在老師的精心培養(yǎng)以及大學(xué)良好的學(xué)術(shù)氛圍的影響下，我在基礎(chǔ)知識(shí)，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，操作能力等方面積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，為讀研打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　附件中是我的個(gè)人簡(jiǎn)歷和大學(xué)三年來(lái)的學(xué)習(xí)成績(jī)表，懇請(qǐng)您能多花幾分鐘看一看。我在網(wǎng)上查閱了您的有關(guān)資料，并看了些您發(fā)表的文章。我對(duì)您所研究的課題很感興趣，所以非常希望能在您的課題組攻讀我的碩士學(xué)位，我相信通過(guò)自己的努力，我能很好的完成碩士期間的任務(wù)。

　　冒昧致信，懇請(qǐng)您海涵!非常感謝您能在百忙之中抽出時(shí)間閱信！祝身體健康！工作愉快！

　　學(xué)生：***

　　?模板（二）

　　敬愛(ài)的宋老師：

　　您好！

　　我叫XXX，是XXX車輛工程XX級(jí)本科生。我希望能考取您2017級(jí)的碩士研究生，所以非常冒昧地給您寫信，萬(wàn)分感激您在百忙之中來(lái)閱讀我的郵件！謝謝!!!

　　進(jìn)大學(xué)以來(lái)我就很刻苦學(xué)習(xí)、基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)，養(yǎng)成了較強(qiáng)的學(xué)習(xí)、科研及動(dòng)手能力，期間我的成績(jī)和綜合能力都很優(yōu)秀。①大一年級(jí)(2/452)(大一末以電氣工程年級(jí)第二名轉(zhuǎn)入車輛工程)、前五學(xué)期本專業(yè)(4/156)，綜合排名第一。②已獲得多項(xiàng)學(xué)科競(jìng)賽及科技論文競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)(國(guó)際1項(xiàng)(美國(guó)國(guó)際數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽二等獎(jiǎng))、國(guó)家及地區(qū)1項(xiàng)、省級(jí)3項(xiàng)、校級(jí)7項(xiàng))且多次獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、校級(jí)甲等獎(jiǎng)學(xué)金及三好學(xué)生稱號(hào)，特別擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)建模、物理和力學(xué)。③在科研和社會(huì)實(shí)踐方面都取得了優(yōu)秀的成果，參與湖南大學(xué)節(jié)能賽車設(shè)計(jì)和機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽，科研項(xiàng)目獲國(guó)家級(jí)SIT項(xiàng)目，在第十二屆“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽中其作品“基于快速成型石蠟基高強(qiáng)度滲入材料的研究及應(yīng)用”在校級(jí)決賽中獲二等獎(jiǎng)(排名第二)。④社會(huì)實(shí)踐論文在省級(jí)、校級(jí)多次獲獎(jiǎng)。附件中是我的簡(jiǎn)歷、主要成果及摘要和前五學(xué)期的成績(jī)分類匯總。懇請(qǐng)您能多用些時(shí)間閱覽一下，再次表示最誠(chéng)摯的感激!!!

　　冒昧來(lái)信，敬請(qǐng)海涵。學(xué)生期待您的回信，謝謝！萬(wàn)分感激!!!

　　此致

　　敬禮

　　祝愿身體健康，工作順利！

　　學(xué)生：XXX

　　?模板（三）

　　老師，您好!

　　尊敬的田老師：您好!我叫XXX，是XX大學(xué)XX學(xué)院XX專業(yè)XX級(jí)本科生。我非常希望能夠有機(jī)會(huì)考取您2017年的研究生。

　　三年來(lái)我的綜合成績(jī)一直保持全年級(jí)第一名(年級(jí)共有278人)，前三年專業(yè)課平均成績(jī)?yōu)?2.35，績(jī)點(diǎn)為4.89。并且順利通過(guò)了英語(yǔ)四、六級(jí)和江蘇省計(jì)算機(jī)三級(jí)(偏硬)考試。

　　我除了完成學(xué)校教學(xué)大綱所規(guī)定的課程外，還積極參加各類實(shí)踐活動(dòng)，注重培養(yǎng)自己動(dòng)手能力和研究能力：在大二暑假時(shí)開(kāi)始進(jìn)入我校的電氣創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室，期間參加了江蘇省電子設(shè)計(jì)大賽，并參與了XX大學(xué)創(chuàng)新計(jì)劃項(xiàng)目——“因地越障智能小車平臺(tái)的設(shè)計(jì)與研究”(為XX校級(jí)重點(diǎn)支持項(xiàng)目);大三期間參加了第五屆全國(guó)大學(xué)生“飛思卡爾杯”智能汽車競(jìng)賽，并參與了XX大學(xué)創(chuàng)新計(jì)劃項(xiàng)目——“基于機(jī)器視覺(jué)引導(dǎo)系統(tǒng)的智能車的設(shè)計(jì)與研究”(為XX大學(xué)校級(jí)重點(diǎn)支持項(xiàng)目)。

　　主要獲獎(jiǎng)情況如下：

　　XX年獲得第四屆全國(guó)大學(xué)生“飛思卡爾杯”智能汽車競(jìng)賽華東賽區(qū)攝像頭組一等獎(jiǎng)；

　　XX年獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，并被評(píng)為“XX大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生標(biāo)兵”;

　　XX年獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金，并被評(píng)為“XX大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生標(biāo)兵”;

　　我對(duì)復(fù)雜系統(tǒng)領(lǐng)域很感興趣，所以平時(shí)就很注重關(guān)注這方面的知識(shí)，非常希望能夠在您的指導(dǎo)下攻讀碩士學(xué)位。

　　附件中是我的大學(xué)三年來(lái)的學(xué)習(xí)成績(jī)表，以供您參考。

　　冒昧致信，懇請(qǐng)您海涵!非常感謝您能在百忙之中抽出時(shí)間閱信!期待您的回復(fù)。

　　祝身體健康!工作愉快!

　　?模版（四）

　　尊敬的XX老師：

　　您好！

　　我叫XX，是蘭州理工大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院XX級(jí)本科生，專業(yè)是XXXX。我非常希望考取您的研究生，進(jìn)入貴校進(jìn)行研究生學(xué)習(xí)。

　　我了解到您的研究方向是XXXXXXX。在本校老師講解XXX時(shí)，我就對(duì)其很感興趣，并認(rèn)識(shí)到該焊接方法具有很大的發(fā)展前景。并從網(wǎng)上以及學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐得知您在該領(lǐng)域做了深入研究，因此非常希望成為您的研究生，在您的指導(dǎo)下進(jìn)行深入學(xué)習(xí)。

　　以下是我的學(xué)習(xí)情況：

　　1、大學(xué)前三年的平均學(xué)分績(jī)90,居專業(yè)第一(1/XX)，綜合測(cè)評(píng)成績(jī)居專業(yè)第二(2/XX)。在XX——XX學(xué)年獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金(2/XX)、校一等獎(jiǎng)學(xué)金及校三好學(xué)生稱號(hào);在XX——XX學(xué)年獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、校一等獎(jiǎng)學(xué)金及校三好學(xué)生稱號(hào)。

　　2、在計(jì)算機(jī)方面，我通過(guò)了全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)、三級(jí)，并利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)AutoCAD、CAXA、Solidworks繪圖軟件、Photoshop圖像處理軟件，并系統(tǒng)深入的學(xué)習(xí)Office等常用文檔處理工具。

　　3、在英語(yǔ)方面，通過(guò)了四級(jí)(XX)、六級(jí)(XX)，具備了一定的英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫能力。

　　如果能有幸成為老師的研究生，我將踏實(shí)努力的完成您下達(dá)的任務(wù)。以下是我碩士期間的學(xué)習(xí)和研究計(jì)劃：

　?。ㄒ唬I(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)

　　1、扎實(shí)地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，積極動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)，將知識(shí)和實(shí)踐結(jié)合起來(lái)；

　　2、廣泛閱讀相關(guān)書(shū)籍，擴(kuò)大自己在該領(lǐng)域的知識(shí)面。

　　（二）應(yīng)用知識(shí)的學(xué)習(xí)

　　1、積極協(xié)助導(dǎo)師完成其科研和其他課題項(xiàng)目，扎實(shí)培養(yǎng)科學(xué)研究與創(chuàng)新能力；

　　2、加強(qiáng)英語(yǔ)特別是材料加工工程專業(yè)英語(yǔ)方面的自主學(xué)習(xí)，達(dá)到能自如地閱讀、翻譯專業(yè)相關(guān)英文學(xué)術(shù)論著，并力爭(zhēng)自主進(jìn)行英文論文的寫作；

　　3、不斷地學(xué)習(xí)需要的知識(shí)和技能。

　　學(xué)習(xí)計(jì)劃會(huì)根據(jù)老師的具體要求以及自我認(rèn)識(shí)的提高而做調(diào)整，以上只是初步計(jì)劃。

　　我個(gè)人的特點(diǎn)：

　　1、喜歡制定明確的目標(biāo)，并有很強(qiáng)的規(guī)劃意識(shí)，并且在生活學(xué)習(xí)中朝著目標(biāo)堅(jiān)定不移的實(shí)施；

　　2、對(duì)自己要求嚴(yán)格，但我并不是一味的讀書(shū)，也愛(ài)看看其他書(shū)籍(如經(jīng)濟(jì)、法律等)，也注意學(xué)習(xí)與娛樂(lè)相結(jié)合；

　　3、喜歡獨(dú)立思考，不懂的地方及時(shí)向老師尋求解答。

　　接下來(lái)，我將好好準(zhǔn)備復(fù)試，冒昧的問(wèn)老師，面試時(shí)主要考察哪些知識(shí)，我應(yīng)該看哪些書(shū)籍。希望老師給予我指導(dǎo)以及提出對(duì)我的要求。

　　感謝您在忙碌的工作中抽時(shí)間讀我的這封信，衷心祝愿您身體健康，工作順利！

　　此致

　　       敬禮！