摘要:有的考研er擔(dān)心自己從小內(nèi)向孤僻,不太擅長(zhǎng)于人交流,甚至有些害怕,這樣會(huì)不會(huì)對(duì)復(fù)試面試很不利呢?其實(shí),內(nèi)向的孩子們不必?fù)?dān)心,考研幫
作者
佚名
摘要:有的考研er擔(dān)心自己從小內(nèi)向孤僻,不太擅長(zhǎng)于人交流,甚至有些害怕,這樣會(huì)不會(huì)對(duì)復(fù)試面試很不利呢?其實(shí),內(nèi)向的孩子們不必?fù)?dān)心,考研幫為大家提供了一些小方法,希望可以幫助你們成功拿下考研復(fù)試。
考研面試需要與考官們面對(duì)面進(jìn)行交流,難免會(huì)讓大家產(chǎn)生緊張的情緒,對(duì)于內(nèi)向的朋友來(lái)說(shuō)會(huì)更加擔(dān)憂(yōu)一些。事實(shí)上,所有的人都是會(huì)緊張的,正視自己,擺正心態(tài),相信下面的內(nèi)容會(huì)幫助到你。
1、內(nèi)向并沒(méi)有錯(cuò)
內(nèi)向與外向是性格的一個(gè)維度,沒(méi)有好壞優(yōu)劣之分。內(nèi)向和外向是一個(gè)連續(xù)體,內(nèi)向和外向處在這個(gè)連續(xù)體的兩端。在實(shí)際生活中,這個(gè)連續(xù)體的兩側(cè)我們都會(huì)用到。就象有的網(wǎng)友問(wèn):"為什么我有時(shí)候開(kāi)朗愛(ài)說(shuō)話,而有時(shí)候卻不喜歡說(shuō)話呢?"其實(shí)這就是在一個(gè)場(chǎng)合用了偏這一側(cè)的東西,另一種場(chǎng)合用了偏另一側(cè)的東西。我們會(huì)有一種天生的傾向于這一側(cè)或是那一側(cè)的偏好。有人偏外向一側(cè)的多些,那么他的外向性就明顯些;有人偏內(nèi)向的多些,那么他的內(nèi)向性就明顯些。并不是說(shuō)內(nèi)向的人在所有時(shí)間所有場(chǎng)合都內(nèi)向,在某些時(shí)間和某些場(chǎng)合他同樣可以表現(xiàn)的外向,只是大多數(shù)時(shí)間和場(chǎng)合表現(xiàn)的內(nèi)向罷了。
所以,擺正心態(tài),想想當(dāng)你面對(duì)自己熟悉的親人和朋友就會(huì)很自然地相處,而復(fù)試面試的導(dǎo)師們經(jīng)常和各種各樣的學(xué)生打交道,都會(huì)比較和藹可親不會(huì)想要為難你的,把他們當(dāng)做想要親近的長(zhǎng)輩看待。
2、放開(kāi)自己沒(méi)什么大不了的
放開(kāi)一點(diǎn),凡有點(diǎn)內(nèi)向的人很多情況下比較容易害羞,害羞的本質(zhì)是什么,就是怕出丑。但是,在面試的時(shí)候,計(jì)算有些問(wèn)題沒(méi)有回答出來(lái),導(dǎo)師們都不會(huì)嘲笑你的,畢竟你是需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)的,他們很多時(shí)候還會(huì)引導(dǎo)你進(jìn)行回答。而面試的時(shí)候緊張是幾乎所有人都有的,導(dǎo)師們都會(huì)表示理解的。所以面對(duì)自己回答不上來(lái)的情形,不要覺(jué)得尷尬,勇敢地承認(rèn)自己的不足,態(tài)度端正、虛心請(qǐng)教,也可以延伸一些自己的疑惑和想法??傊?,這個(gè)過(guò)程沒(méi)有什么丟臉的,又有什么好害羞的呢?
3、熟能生巧
如果認(rèn)為自己很內(nèi)向,很不善言辭,一面試就會(huì)哆嗦、語(yǔ)無(wú)倫次,那么你可以抓緊最后的時(shí)間多練練??梢院脱杏岩黄鹉M面試過(guò)程,也可以讓朋友充當(dāng)一下考官來(lái)問(wèn)你問(wèn)題,到時(shí)候你就把考官當(dāng)做你的朋友。慢慢地練習(xí),每次練習(xí)之后進(jìn)行總結(jié),看看自己有哪里做的不夠好有哪里進(jìn)步了,會(huì)是很有效果的方法。性格是暫時(shí)很難改變的,不要只是擔(dān)心,你需要去行動(dòng),行動(dòng)之后會(huì)發(fā)現(xiàn)熟能生巧。
4、看清楚自己的問(wèn)題
不管是內(nèi)向的朋友還是外向的朋友,都需要進(jìn)一步看清自己的問(wèn)題。很多時(shí)候,你的主要問(wèn)題可能不是出在內(nèi)向上。推薦一種方法,把你的自我介紹和對(duì)一些問(wèn)題的回答過(guò)程用手機(jī)錄制下來(lái),平時(shí)聯(lián)系的時(shí)候?qū)χR子或者攝像頭練習(xí)。這樣以來(lái)可以給自己模擬一種緊張感,有利于培養(yǎng)自己克服緊張的能力,二來(lái)可以很清楚地分析自己的儀表、口頭表達(dá)、眼神、肢體動(dòng)作多個(gè)方向有什么問(wèn)題,用第三方的角度審視自己,也可以和朋友一起看一起分析問(wèn)題出在哪里。
5、強(qiáng)化自己的優(yōu)勢(shì)
其實(shí)每種性格都有自己的優(yōu)缺點(diǎn),偏內(nèi)向的孩子可能會(huì)更加耐心更善于傾聽(tīng)一些,你可以在面試的過(guò)程中強(qiáng)化自己的這些優(yōu)點(diǎn),更加真誠(chéng)虛心地接受老師的指正,這些也是會(huì)為你的面試加分的。所以,不要老糾結(jié)自己的弱項(xiàng),想想自己的優(yōu)點(diǎn)并且強(qiáng)化它們。
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