發(fā)郵件是聯(lián)系導(dǎo)師非常重要的一種聯(lián)系方式,但很多小伙伴都不知道這份郵件該從何寫起,下面幫幫就為大家整理了幾個(gè)郵件模板,供大家參考。
作者
佚名
【摘要】發(fā)郵件是聯(lián)系導(dǎo)師非常重要的一種聯(lián)系方式,但很多小伙伴都不知道這份郵件該從何寫起,下面幫幫就為大家整理了幾個(gè)郵件模板,供大家參考。
考研復(fù)試開始之前不可避免的要開始聯(lián)系導(dǎo)師和準(zhǔn)備復(fù)試的工作,然后大多數(shù)第一次甚至是二戰(zhàn)的考生對(duì)這方面都不是十分的精通。下面是幾個(gè)郵件模版,當(dāng)年我們就是照著這幾個(gè)模版改的,大家可以參考一下。需要注意,字也不能寫得太少,那樣顯得很隨意,更不能太多,那樣導(dǎo)師根本沒有時(shí)間看。把該說的都說清楚,就可以了。
?模板(一)
尊敬的*老師:
您好!祝您2016年身體健康,事業(yè)順利。
我是XXXX大學(xué)XXXXX專業(yè)的一名大XXX學(xué)生。我希望能考取您的研究生,做XXXX的研究工作,希望您能接納。
?。ㄏ旅鎸懸恍┠銓?duì)導(dǎo)師研究課題的了解)(會(huì)的話可以寫,不會(huì)的話就不寫,建議盡力
寫)
例子:我一直對(duì)膜蛋白的三維結(jié)構(gòu)和功能解析很感興趣,高中時(shí)聽說人類破解了“基因天書”,我感到很震驚?,F(xiàn)在才知道要想破解“人類天書”,路還很長(zhǎng),而且首先得明確什么是關(guān)鍵。不錯(cuò),就是蛋白質(zhì)。蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體的重要組分,其作用非常廣泛,體內(nèi)絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),僅這一點(diǎn)就可說明蛋白質(zhì)的重要地位。
當(dāng)然,蛋白質(zhì)還充當(dāng)激素、結(jié)構(gòu)物質(zhì)等角色。蛋白質(zhì)的一個(gè)不容忽視的作用是作為生物膜上的結(jié)構(gòu)和功能物質(zhì)。生物膜功能涉及物質(zhì)運(yùn)輸、能量轉(zhuǎn)換、信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)等重要生命活動(dòng),其中無不涉及蛋白質(zhì)的作用,蛋白質(zhì)一方面保證了膜適當(dāng)?shù)牧鲃?dòng)性,還可以作為物質(zhì)運(yùn)輸?shù)妮d體或通道、胞外信號(hào)的受體、膜酶等等。由此,看來解析膜蛋白的三維結(jié)構(gòu)和功能意義確實(shí)非同尋常。
?。▊€(gè)人簡(jiǎn)介)
內(nèi)容可以寫個(gè)人成績(jī)及得獎(jiǎng)情況!一句話寫自己的優(yōu)點(diǎn)!及對(duì)導(dǎo)師研究的課題那種很濃烈的興趣心理!
本科生期間我成績(jī)優(yōu)秀,三年來成績(jī)一直名列班級(jí)第一,在全系也名列前茅(具體排名還未出來)。我刻苦學(xué)習(xí),積極實(shí)踐,在老師的精心培養(yǎng)以及大學(xué)良好的學(xué)術(shù)氛圍的影響下,我在基礎(chǔ)知識(shí),設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),操作能力等方面積累了一定的經(jīng)驗(yàn),為讀研打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
附件中是我的個(gè)人簡(jiǎn)歷和大學(xué)三年來的學(xué)習(xí)成績(jī)表,懇請(qǐng)您能多花幾分鐘看一看。我在網(wǎng)上查閱了您的有關(guān)資料,并看了些您發(fā)表的文章。我對(duì)您所研究的課題很感興趣,所以非常希望能在您的課題組攻讀我的碩士學(xué)位,我相信通過自己的努力,我能很好的完成碩士期間的任務(wù)。
冒昧致信,懇請(qǐng)您海涵!非常感謝您能在百忙之中抽出時(shí)間閱信!祝身體健康!工作愉快!
學(xué)生:***
?模板(二)
敬愛的宋老師:
您好!
我叫XXX,是XXX車輛工程XX級(jí)本科生。我希望能考取您2016級(jí)的碩士研究生,所以非常冒昧地給您寫信,萬(wàn)分感激您在百忙之中來閱讀我的郵件!謝謝!!!
進(jìn)大學(xué)以來我就很刻苦學(xué)習(xí)、基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí),養(yǎng)成了較強(qiáng)的學(xué)習(xí)、科研及動(dòng)手能力,期間我的成績(jī)和綜合能力都很優(yōu)秀。①加權(quán)大一年級(jí)(2/452)(大一末以電氣工程年級(jí)第二名轉(zhuǎn)入車輛工程)、前五學(xué)期本專業(yè)(4/156),綜合排名第一。②已獲得多項(xiàng)學(xué)科競(jìng)賽及科技論文競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)(國(guó)際1項(xiàng)(美國(guó)國(guó)際數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽二等獎(jiǎng))、國(guó)家及地區(qū)1項(xiàng)、省級(jí)3項(xiàng)、校級(jí)7項(xiàng))且多次獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、校級(jí)甲等獎(jiǎng)學(xué)金及三好學(xué)生稱號(hào),特別擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)建模、物理和力學(xué)。③在科研和社會(huì)實(shí)踐方面都取得了優(yōu)秀的成果,參與湖南大學(xué)節(jié)能賽車設(shè)計(jì)和機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽,科研項(xiàng)目獲國(guó)家級(jí)SIT項(xiàng)目,在第十一屆“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽中其作品“基于快速成型石蠟基高強(qiáng)度滲入材料的研究及應(yīng)用”在校級(jí)決賽中獲二等獎(jiǎng)(排名第二)。④社會(huì)實(shí)踐論文在省級(jí)、校級(jí)多次獲獎(jiǎng)。附件中是我的簡(jiǎn)歷、主要成果及摘要和前五學(xué)期的成績(jī)分類匯總。懇請(qǐng)您能多用些時(shí)間閱覽一下,再次表示最誠(chéng)摯的感激!!!
冒昧來信,敬請(qǐng)海涵。學(xué)生期待您的回信,謝謝!萬(wàn)分感激!!!
此致
敬禮
祝愿身體健康,工作順利!
學(xué)生:XXX
?模板(三)
老師,您好!
尊敬的田老師:您好!我叫XXX,是XX大學(xué)XX學(xué)院XX專業(yè)XX級(jí)本科生。我非常希望能夠有機(jī)會(huì)考取您2016年的研究生。
三年來我的綜合成績(jī)一直保持全年級(jí)第一名(年級(jí)共有278人),前三年專業(yè)課平均成績(jī)?yōu)?2.35,績(jī)點(diǎn)為4.89。并且順利通過了英語(yǔ)四、六級(jí)和江蘇省計(jì)算機(jī)三級(jí)(偏硬)考試。
我除了完成學(xué)校教學(xué)大綱所規(guī)定的課程外,還積極參加各類實(shí)踐活動(dòng),注重培養(yǎng)自己動(dòng)手能力和研究能力:在大二暑假時(shí)開始進(jìn)入我校的電氣創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室,期間參加了江蘇省電子設(shè)計(jì)大賽,并參與了XX大學(xué)創(chuàng)新計(jì)劃項(xiàng)目——“因地越障智能小車平臺(tái)的設(shè)計(jì)與研究”(為XX校級(jí)重點(diǎn)支持項(xiàng)目);大三期間參加了第四屆全國(guó)大學(xué)生“飛思卡爾杯”智能汽車競(jìng)賽,并參與了XX大學(xué)創(chuàng)新計(jì)劃項(xiàng)目——“基于機(jī)器視覺引導(dǎo)系統(tǒng)的智能車的設(shè)計(jì)與研究”(為XX大學(xué)校級(jí)重點(diǎn)支持項(xiàng)目)。
主要獲獎(jiǎng)情況如下:
XX年獲得第四屆全國(guó)大學(xué)生“飛思卡爾杯”智能汽車競(jìng)賽華東賽區(qū)攝像頭組一等獎(jiǎng);
XX年獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,并被評(píng)為“XX大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生標(biāo)兵”;
XX年獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金,并被評(píng)為“XX大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生標(biāo)兵”;
我對(duì)復(fù)雜系統(tǒng)領(lǐng)域很感興趣,所以平時(shí)就很注重關(guān)注這方面的知識(shí),非常希望能夠在您的指導(dǎo)下攻讀碩士學(xué)位。
附件中是我的大學(xué)三年來的學(xué)習(xí)成績(jī)表,以供您參考。
冒昧致信,懇請(qǐng)您海涵!非常感謝您能在百忙之中抽出時(shí)間閱信!期待您的回復(fù)。
祝身體健康!工作愉快!
?模版(四)
尊敬的XX老師:
您好!
我叫XX,是蘭州理工大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院XX級(jí)本科生,專業(yè)是XXXX。我非常希望考取您的研究生,進(jìn)入貴校進(jìn)行研究生學(xué)習(xí)。
我了解到您的研究方向是XXXXXXX。在本校老師講解XXX時(shí),我就對(duì)其很感興趣,并認(rèn)識(shí)到該焊接方法具有很大的發(fā)展前景。并從網(wǎng)上以及學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐得知您在該領(lǐng)域做了深入研究,因此非常希望成為您的研究生,在您的指導(dǎo)下進(jìn)行深入學(xué)習(xí)。
以下是我的學(xué)習(xí)情況:
1、大學(xué)前三年的平均學(xué)分績(jī)90,居專業(yè)第一(1/XX),綜合測(cè)評(píng)成績(jī)居專業(yè)第二(2/XX)。在XX——XX學(xué)年獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金(2/XX)、校一等獎(jiǎng)學(xué)金及校三好學(xué)生稱號(hào);在XX——XX學(xué)年獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、校一等獎(jiǎng)學(xué)金及校三好學(xué)生稱號(hào)。
2、在計(jì)算機(jī)方面,我通過了全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)、三級(jí),并利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)AutoCAD、CAXA、Solidworks繪圖軟件、Photoshop圖像處理軟件,并系統(tǒng)深入的學(xué)習(xí)Office等常用文檔處理工具。
3、在英語(yǔ)方面,通過了四級(jí)(XX)、六級(jí)(XX),具備了一定的英語(yǔ)聽、說、讀、寫能力。
如果能有幸成為老師的研究生,我將踏實(shí)努力的完成您下達(dá)的任務(wù)。以下是我碩士期間的學(xué)習(xí)和研究計(jì)劃:
(一)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)
1、扎實(shí)地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),積極動(dòng)手做實(shí)驗(yàn),將知識(shí)和實(shí)踐結(jié)合起來;
2、廣泛閱讀相關(guān)書籍,擴(kuò)大自己在該領(lǐng)域的知識(shí)面。
?。ǘ?yīng)用知識(shí)的學(xué)習(xí)
1、積極協(xié)助導(dǎo)師完成其科研和其他課題項(xiàng)目,扎實(shí)培養(yǎng)科學(xué)研究與創(chuàng)新能力;
2、加強(qiáng)英語(yǔ)特別是材料加工工程專業(yè)英語(yǔ)方面的自主學(xué)習(xí),達(dá)到能自如地閱讀、翻譯專業(yè)相關(guān)英文學(xué)術(shù)論著,并力爭(zhēng)自主進(jìn)行英文論文的寫作;
3、不斷地學(xué)習(xí)需要的知識(shí)和技能。
學(xué)習(xí)計(jì)劃會(huì)根據(jù)老師的具體要求以及自我認(rèn)識(shí)的提高而做調(diào)整,以上只是初步計(jì)劃。
我個(gè)人的特點(diǎn):
1、喜歡制定明確的目標(biāo),并有很強(qiáng)的規(guī)劃意識(shí),并且在生活學(xué)習(xí)中朝著目標(biāo)堅(jiān)定不移的實(shí)施;
2、對(duì)自己要求嚴(yán)格,但我并不是一味的讀書,也愛看看其他書籍(如經(jīng)濟(jì)、法律等),也注意學(xué)習(xí)與娛樂相結(jié)合;
3、喜歡獨(dú)立思考,不懂的地方及時(shí)向老師尋求解答。
接下來,我將好好準(zhǔn)備復(fù)試,冒昧的問老師,面試時(shí)主要考察哪些知識(shí),我應(yīng)該看哪些書籍。希望老師給予我指導(dǎo)以及提出對(duì)我的要求。
感謝您在忙碌的工作中抽時(shí)間讀我的這封信,衷心祝愿您身體健康,工作順利!
此致
敬禮!
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