摘要:在論壇看到不少考研er在討論考研帶給自己的變化,有很多事情一旦經(jīng)歷就會(huì)留下烙印??佳薪Y(jié)束了,當(dāng)你因習(xí)慣早早醒來(lái)卻發(fā)現(xiàn)無(wú)事可做的時(shí)候
作者
佚名
摘要:在論壇看到不少考研er在討論考研帶給自己的變化,有很多事情一旦經(jīng)歷就會(huì)留下烙印??佳薪Y(jié)束了,當(dāng)你因習(xí)慣早早醒來(lái)卻發(fā)現(xiàn)無(wú)事可做的時(shí)候,也會(huì)有一絲失落吧。今天讓我們一起細(xì)數(shù)考研帶來(lái)的那些改變,你會(huì)發(fā)現(xiàn),一切付出都是值得的!
?@絕緣體66666
2018考研已經(jīng)結(jié)束了,不管怎么樣,這場(chǎng)艱辛的歷程確實(shí)帶給我不少的變化,曾經(jīng)沒(méi)覺(jué)得時(shí)間是這樣的寶貴,每天去圖書(shū)館學(xué)習(xí)讓我變得更加習(xí)慣,即便考完試仍然早早醒了還是想要做點(diǎn)什么,從前都是刷電影,玩游戲,這一路確實(shí)改變了我好多,不管如何都鼓鼓掌吧。
?@天才櫻木木
作息規(guī)律和按時(shí)吃早飯是決定考研以前根本做不到的。
?@格子線的云
時(shí)間是可以這么寶貴。。同感
?考研和讀研的經(jīng)歷回答了"你真正喜歡什么?"
大學(xué)選專業(yè)的時(shí)候,大學(xué)畢業(yè)擇業(yè)的時(shí)候,很多人都會(huì)被告知,興趣是最好的老師和動(dòng)力源,因此你一定要找一個(gè)自己喜歡的事情來(lái)做。于是就有了這個(gè)問(wèn)題:你究竟真正喜歡的是什么?
研究生生活已經(jīng)過(guò)去半年了,這半年我其實(shí)就解決了一個(gè)問(wèn)題,我究竟喜歡的是什么?我未來(lái)究竟應(yīng)該走哪條路,怎么走?一開(kāi)始也困惑,后來(lái)有一天終于靈光一閃,趕緊用手機(jī)笨拙的記錄下來(lái):
未來(lái)要選一個(gè)自己真正喜歡的事情,一以貫之的完成它。具體邏輯思路如下:
1.如果把我們的世界“產(chǎn)品”作為劃分,我未來(lái)走的路須得找一個(gè)自己鐘愛(ài)的“產(chǎn)品”作為中心;
2.任何一個(gè)“產(chǎn)品”都有自己的產(chǎn)業(yè)鏈,比如有策劃,研發(fā)設(shè)計(jì),供應(yīng)鏈,營(yíng)銷發(fā)行或者推廣,后端服務(wù)等,挑選一個(gè)自己喜歡的領(lǐng)域發(fā)力。
3.結(jié)合以上兩點(diǎn),尋找社會(huì)上比較符合該需求的工作,逆向匹配自己在學(xué)校中可以養(yǎng)成的能力。
你需要分析,哪些最好通過(guò)真實(shí)工作習(xí)得,哪些最好在學(xué)校習(xí)得。
?考研讓我重新審視大學(xué)的生活,讓我知道,生活應(yīng)該有一條主線,并一以貫之。
我們很多時(shí)候,總是埋頭往前走,然后問(wèn)別人究竟應(yīng)該怎么走,卻很少駐足回頭看看自己過(guò)去這些年走過(guò)的路,當(dāng)你真正靜靜的審視這些年,自己的比較一下自己的路和別人的路,其實(shí)你發(fā)現(xiàn),未來(lái)怎么走?答案都在里邊。
對(duì)于很多天賦玩家來(lái)說(shuō),從大一就活的比較明白,遠(yuǎn)期目標(biāo)務(wù)虛,近期目標(biāo)務(wù)實(shí),最后大三大四回頭看去有一個(gè)非常一以貫之的路在走,最終修得正果。
兩個(gè)例子:
聽(tīng)一個(gè)朋友說(shuō)的,一個(gè)小伙伴,計(jì)算機(jī)系,大一開(kāi)始挺明確的想從事互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)工作,大一、大二、大三就開(kāi)始參與當(dāng)時(shí)如日中天的幾家互聯(lián)網(wǎng)公司的實(shí)習(xí),進(jìn)行Axure原型鉆研以及其他能力的訓(xùn)練和培養(yǎng)。大四如愿進(jìn)入一家國(guó)內(nèi)頂級(jí)互聯(lián)網(wǎng)公司最牛逼的事業(yè)部擔(dān)任產(chǎn)品經(jīng)理。這是一種一以貫之。
第二個(gè)例子,大一時(shí)候一個(gè)朋友在我們都參加各種社團(tuán)活動(dòng)的時(shí)候,她自己報(bào)了德語(yǔ)班,后來(lái)的幾年就一直和英語(yǔ)、德語(yǔ)相伴,參加的一些實(shí)踐活動(dòng)也都與志愿項(xiàng)目有關(guān),當(dāng)時(shí)我確實(shí)不理解,感覺(jué)上大學(xué)了還跟高中一樣成天抱著書(shū),無(wú)趣。直到大三,這姑娘憑借非常出色的語(yǔ)言能力順利拿到了國(guó)際衛(wèi)生組織的一份海外實(shí)習(xí),最后成為了一個(gè)國(guó)際公務(wù)員。這也是一種一以貫之。
當(dāng)然,大多數(shù)同學(xué)沒(méi)有這么仙風(fēng)道骨,自成一脈,因此也就有了很多像我這樣因?yàn)榇笕笏牡尼θ恍盐蚨佳械摹?br />
?考研能為迷茫的你爭(zhēng)取另一個(gè)時(shí)間窗口,去努力積淀一些你想要的,在一個(gè)相對(duì)安靜和非功利的地方重新審視一下自己的生活和探索一下未來(lái)的可能。
國(guó)內(nèi)由于大學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃方面的工作做得比較渣,能在開(kāi)始就對(duì)自己未來(lái)的人生和發(fā)展有非常明確規(guī)劃的早慧者很少,很多同學(xué)到大三、大四才弄明白自己究竟想要什么,而這時(shí)候往往“補(bǔ)課”已經(jīng)晚了。更有很多人,畢業(yè)了都始終無(wú)法清楚“自己是誰(shuí),從哪里來(lái),終將去向哪里?”
我在大一下學(xué)期就意識(shí)到,雖然身處一所國(guó)內(nèi)專業(yè)領(lǐng)域還相對(duì)比較強(qiáng)的大學(xué),但是由于大學(xué)擴(kuò)招,師資力量短缺,教育體制弊端等諸多原因,課堂上老師照本宣科,無(wú)法將自己真正的學(xué)識(shí)有效傳播給學(xué)生導(dǎo)致課堂的信息攝取效率極低。
于是我大二就走出去實(shí)習(xí),看看外面的世界。之后經(jīng)歷過(guò)幾次實(shí)習(xí)和創(chuàng)業(yè),大三下學(xué)期由于在工作中積累了很多的困惑和失敗的經(jīng)驗(yàn),頓感自己尚無(wú)所謂的“核心競(jìng)爭(zhēng)力”,你所仰賴的某些“壁壘”不足以作為一項(xiàng)支撐你立足于社會(huì)的資本。于是決定,重回校園,重新為自己爭(zhēng)取一個(gè)積淀的機(jī)會(huì)。
?考研救贖大學(xué)養(yǎng)成的惡習(xí),學(xué)會(huì)管理自己的身體和時(shí)間
我考研之前有以下惡習(xí),諸君請(qǐng)對(duì)號(hào)入座:
1.晚睡,晚起
2.不吃早飯,每餐多油膩
3.幾乎無(wú)運(yùn)動(dòng),心肺功能差的要死
4.專注力極低,無(wú)法在教室坐哪怕2個(gè)小時(shí)
5.長(zhǎng)時(shí)間依靠"兜售"碎片化信息生活,沒(méi)有自己獨(dú)立的思考和成體系的信息庫(kù)和世界觀
6.每天無(wú)意義的應(yīng)酬一大堆
考研時(shí):
1.每天晚上11:30熄燈就睡覺(jué),早上6:30起床(不絕對(duì),但總體差不多)
2.一日三餐非常規(guī)律,開(kāi)始注意飲食,因?yàn)榇罅康挠椭瑪z入會(huì)容易犯困,降低注意力不利于復(fù)習(xí)
3.為了提升體能和免疫力,開(kāi)始關(guān)注健身,一直到現(xiàn)在,從過(guò)去跑1.5公里需要分三段,到現(xiàn)在跑5公里心肺功能基本沒(méi)有負(fù)荷。
4.專注力提升,可以在圖書(shū)館安靜的做一枚騷年了
5.在一個(gè)領(lǐng)域完成了比較基礎(chǔ)的知識(shí)儲(chǔ)備,明白碎片化信息的意義和弊端。
6.剪掉了幾乎所有被動(dòng)應(yīng)酬,學(xué)會(huì)管理自己的時(shí)間和生活。
一切都是機(jī)遇,一切都是因果。想做大玩家,首先要做好無(wú)名小卒,在普通人的路上走的更遠(yuǎn),就是屬于自己的偉大。祝各位考研成功,前途似錦。
?。ㄒ陨衔淖止?jié)選自知乎用戶:鄭義)
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