作者
佚名
哈嘍22考研的小盆友們~21考研結(jié)束啦,新一輪的學(xué)長學(xué)姐經(jīng)驗(yàn)貼的轟炸已經(jīng)開始啦~面對各式各樣的經(jīng)驗(yàn)貼,小伙伴是不是覺得有些“亂花漸欲迷人眼”呢?今天幫幫就給大家分析一下經(jīng)驗(yàn)貼該如何使用。
怎樣甄別出對自己有用的經(jīng)驗(yàn)貼呢?
1.不要一味地模仿學(xué)長學(xué)姐的經(jīng)驗(yàn),失去了自己的節(jié)奏
每個(gè)小伙伴的頭腦、背景、學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)習(xí)慣都不相同,并不能說高分經(jīng)驗(yàn)就是不好的,只是使用的人不一樣,使用的效果當(dāng)然也不會相同了。備考的方法有很多,不應(yīng)該盲目地跟隨別人的腳步,適合自己的才是最好的。即便是考出滿分的高分經(jīng)驗(yàn),在拿來應(yīng)用的時(shí)候也要考慮是不是適合自己。
2.不能做“標(biāo)題黨”,斷章取義
相信大家經(jīng)常會看到這樣的題目:“我暑假過完了才開始復(fù)習(xí)”、“別把時(shí)間浪費(fèi)在英語單詞上”、“政治大題不用背”、“專業(yè)課書只要看這幾章就行了”…看到這些千萬不要覺得輕松不少,不要斷章取義!
有些學(xué)長學(xué)姐是二戰(zhàn),有了一定的基礎(chǔ),八九份開始備考也不遲,有些是保研的同學(xué),而不是參加統(tǒng)考的;英語單詞不用怎么花時(shí)間,也有可能是英語專業(yè)的學(xué)生;專業(yè)課書只要看幾章是不是已經(jīng)把必看的都看完好幾遍并且整理成知識點(diǎn)框架了?
切不可因?yàn)槲闹幸痪湓?,就改變自己或者盲目效仿,?fù)習(xí)還是要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地進(jìn)行。
3.要帶有目的去看經(jīng)驗(yàn)貼
考研經(jīng)驗(yàn)貼通常包含兩項(xiàng)內(nèi)容,一種是給你普及考研常識,如某學(xué)校的招生情況,考試難度等;另一種就是提供備考方法,有的每個(gè)階段都會寫得特別詳細(xì)。
我們在看經(jīng)驗(yàn)貼的時(shí)候一定要有帶著明確的目的性,清晰的知道自己要了解一些什么問題,這樣才能有所得而不浪費(fèi)時(shí)間。
看經(jīng)驗(yàn)貼的正確方法是什么呢?
(一)看標(biāo)題
學(xué)姐學(xué)長在介紹經(jīng)驗(yàn)貼的時(shí)候,他們通常都會給自己的經(jīng)驗(yàn)貼寫標(biāo)題,小伙伴們可以通過標(biāo)題來初步判斷這篇經(jīng)驗(yàn)貼對自己有沒有價(jià)值。選擇對自己有價(jià)值的部分細(xì)讀,其他部分忽略就好。
(二)做分類
看很多經(jīng)驗(yàn)貼,時(shí)間成本很大??吹胶玫慕?jīng)驗(yàn)貼,可以復(fù)制到自己的記事本上,建立一個(gè)文件夾,保存起來。在這個(gè)過程中,注意分類保存,政治、英語、數(shù)學(xué)、專業(yè)課,需要我們分開,分科保存。這個(gè)過程,不僅僅只是搜集,也需要分類整理。
(三)寫總結(jié)
當(dāng)你看了一些經(jīng)驗(yàn)貼,大概每個(gè)學(xué)科看了幾篇之后,要對這些經(jīng)驗(yàn)貼進(jìn)行反思。思考什么呢?不是思考別人寫得好不好,而是思考經(jīng)驗(yàn)貼中可以借鑒的部分,比如推薦的參考書目、學(xué)習(xí)計(jì)劃、備考注意事項(xiàng)等。經(jīng)過一番思考,把自己的總結(jié)寫下來。白紙黑字寫出來,才能很好地指導(dǎo)日后的復(fù)習(xí)。
經(jīng)驗(yàn)貼固然很有價(jià)值,但是小伙伴們也不需要閱讀大量的經(jīng)驗(yàn)貼,每個(gè)科目看三四篇有代表性的即可。在看的過程中,也要善于總結(jié)出自己的方法,這樣才會取得事半功倍的效果哦~
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