司考后考研備考經(jīng)驗(yàn)貼：考與研的對(duì)白

　　摘要：法學(xué)"雙非"一本司考后以初試、復(fù)試小組第一成績(jī)考上西南政法大學(xué)研究生學(xué)長(zhǎng)，從時(shí)間安排、院校專業(yè)選擇、學(xué)習(xí)心態(tài)、資料推薦、專業(yè)課復(fù)習(xí)等方面為學(xué)弟妹分享備考經(jīng)驗(yàn)。

　　寫(xiě)在之前的話：

　　我個(gè)人寫(xiě)這篇文章的目的盡求客觀，并非針對(duì)某一特定主體、學(xué)校、組織，同時(shí)我也不是任何機(jī)構(gòu)、老師的托。當(dāng)然也不可避免地?fù)诫s我個(gè)人在準(zhǔn)備考研過(guò)程的一些主觀情感和個(gè)人喜好，雖然不能盡善盡美，但我會(huì)盡量實(shí)事求是。希望能給各位同學(xué)提供一定的幫助。

　　先介紹一下個(gè)人基本情況，法本應(yīng)屆，本科畢業(yè)于湖南一所"雙非"一本，現(xiàn)就讀于西南政法大學(xué)憲法與行政法學(xué)專業(yè)，去年的初試成績(jī)?yōu)?00分（政治73、英語(yǔ)83、專業(yè)課一132、專業(yè)課二112），初試、復(fù)試小組第一。

　　總論篇（以回答問(wèn)題的方式進(jìn)行）

　　一、司考完再準(zhǔn)備時(shí)間夠嗎？

　　夠的，我去年大致是于司考（去年比今年時(shí)間要遲一周）后休息一周開(kāi)始準(zhǔn)備考研，備考期間因?yàn)橛兄劣H的人去世，回家大致一周，總的準(zhǔn)備時(shí)間是八十多天。到校后發(fā)現(xiàn)本專業(yè)的同學(xué)也有許多是于這個(gè)區(qū)間段開(kāi)始準(zhǔn)備，也有一些二戰(zhàn)的同學(xué)和少量已經(jīng)工作幾年后再?zèng)Q定來(lái)繼續(xù)深造的前輩。所以建議還在猶豫是否要因?yàn)闀r(shí)間放棄的同學(xué)放心選擇，不過(guò)必須得提前做好心理準(zhǔn)備，在接下來(lái)你會(huì)經(jīng)歷煉獄般的三個(gè)月，你會(huì)經(jīng)歷比司考更為煎熬的一段時(shí)光。當(dāng)然，備考時(shí)間還要受一些其它因素的影響，我統(tǒng)一將其放在第三個(gè)問(wèn)題回答。所以，剛考完司考這幾天，建議別做任何與學(xué)習(xí)有關(guān)的事情，好好放松一下，備戰(zhàn)司考這一路以來(lái)的辛酸，冷暖自知。

　　二、司考和考研內(nèi)容沖突嗎？

　　沖突，司考偏實(shí)務(wù)，考研偏理論；司考在于寬度，考研在于深度；司考的考試范圍能滿足各位星辰大海的征途（手動(dòng)微笑臉），考研的內(nèi)容就應(yīng)試思維而言，它在于考察在理解記憶教材基礎(chǔ)上的語(yǔ)言表達(dá)能力與法治素養(yǎng)、法治思維。還有一個(gè)最讓人頭疼的就是刑法，本科學(xué)的四要件，司考經(jīng)過(guò)反復(fù)洗腦接受了二階層，然后最終考研又回到了四要件，這種感覺(jué)就是要炸，經(jīng)常要強(qiáng)迫自己接受并不想接受的觀點(diǎn)，這個(gè)過(guò)程有一些痛苦。

　　但是，司考對(duì)考研的幫助就是，他能幫你梳理一個(gè)基本的知識(shí)體系（雖然這個(gè)體系與你目標(biāo)院校的體系稍有出入），但是刑法犯罪論部分除外。在此基礎(chǔ)上能夠把握一些概念、制度等知識(shí)性內(nèi)容，對(duì)于背后的精神、思想、文化等形而上的內(nèi)容做一個(gè)較好的鋪墊。

　　三、院校選擇與專業(yè)選擇問(wèn)題

　　就法學(xué)專業(yè)而言，"五院四系"自然是首選（或許自昨天雙一流名單正式公布后這種稱呼會(huì)漸漸改變），三十四所也自然可以考慮。這其中，招生人數(shù)、招錄比、地理位置、文化底蘊(yùn)、"頭銜"待遇、"門(mén)第"、個(gè)人基礎(chǔ)都是重要的影響因素。專業(yè)選擇的話，看個(gè)人喜好，不過(guò)就整體的趨勢(shì)而言，傳統(tǒng)的法學(xué)熱門(mén)如民商法、刑法、經(jīng)濟(jì)法、訴訟法分?jǐn)?shù)一直居高不下，但各大政法院校、各名校法學(xué)院的上述專業(yè)人數(shù)已經(jīng)接近飽和，而十八屆四中全會(huì)以后，之前相對(duì)冷門(mén)的行政法與國(guó)際法的熱度也在程穩(wěn)定上升的態(tài)勢(shì)，與之相伴的自然是分?jǐn)?shù)線的上升。因此，選擇的基本原則是--"一個(gè)人的命運(yùn)當(dāng)然要靠個(gè)人奮斗，但也要考慮歷史的進(jìn)程。"

　　我個(gè)人偏愛(ài)南方的城市與公法，所以去年年初在進(jìn)行一番信息篩選之后給自己定的目標(biāo)是武大的國(guó)際公法和西政的憲行。最終，到了10月份報(bào)名的時(shí)候選擇了西政，其中既有時(shí)間與復(fù)習(xí)進(jìn)程上的考慮，也有本科導(dǎo)師的影響。

　?。}外話：事實(shí)求是而言，武大的難度相對(duì)西政較高，更直白地說(shuō)，西政更好考。這其實(shí)也是一個(gè)當(dāng)下西政所面臨的一個(gè)發(fā)展困境，"雙一流"建設(shè)背景下，東南沿海高校用誘人的待遇挖人，西部高校的名師紛紛出走，這就是所謂的"孔雀東南飛"現(xiàn)象，西政自然也在其中之列。再加之重慶你懂的的某些原因、本身偏僻的地理位置以及與西政在法學(xué)屆地位不符的"雙非"身份（現(xiàn)在變成了四非），近年來(lái)其發(fā)展受到了很大的鉗制，不再言獨(dú)占鰲頭。不過(guò)，即便如此，其在"政法黃埔"、"七八神話"的光環(huán)逐漸淡去、委屈地拿著非部轄待遇的時(shí)候，它依舊名列前茅。作為西政學(xué)子，以上發(fā)言我也并非妄自菲薄，我也不是官方的喉舌，不想虛幻地亂加感情分，況且西政的響亮名號(hào)也不會(huì)因?yàn)槲乙粋€(gè)無(wú)名小卒的一通碎語(yǔ)而受到任何影響，反而，在這種剖析之后，我希望更能讓人看到一個(gè)更為真實(shí)的西政，一個(gè)更加知恥后勇的西政。落選雙一流是所有西政人的痛，但是我覺(jué)得這倒并不是什么壞事，誠(chéng)然痛定思痛、壯士斷腕在三軍受挫之后是每位西政人應(yīng)盡的職責(zé)。但是回過(guò)頭想想，在世紀(jì)之交由于某些特殊原因在最后環(huán)節(jié)與211失之交臂，也并沒(méi)有過(guò)大的影響它在法學(xué)界牛逼的地位。反倒是如今這種"四非"身份更加襯托了它的與眾不同，它始終是政法院校中最為特立獨(dú)行的那一個(gè)，它始終是在當(dāng)下主動(dòng)或被動(dòng)隨從主流的大潮下依舊恪守自由不羈精神的那一個(gè)，它始終是作為有名無(wú)分的"非主流"中最敢為天下先的那一個(gè)?；蛟S在具體制度的研究上目前已經(jīng)落后于在天子腳下、壟斷資源的京城四校與武漢兩所，但是它偏居西南，得以有幸保留了大學(xué)最應(yīng)有的品質(zhì)--自由與包容。

　　在入學(xué)短短的兩周內(nèi)，我感受到了西政帶給我的思辨精神、帶給我的務(wù)實(shí)精神、帶給我的開(kāi)拓精神。每一堂課都如講座般精彩，同學(xué)們?cè)谡n后都會(huì)不自覺(jué)地給予掌聲，這是我讀書(shū)多年從未有過(guò)的盛況。好了，寫(xiě)到這，難不成你想要強(qiáng)行轉(zhuǎn)折打廣告？對(duì)，霧里美女，山城等你。風(fēng)里雨里，西政等你。）

　　四、我的本科學(xué)校不太好，老師會(huì)不會(huì)對(duì)我有歧視？

　　歧視這種東西，一直都是一種客觀存在，大到種族階級(jí)、中到地域、小到長(zhǎng)相顏值，不以你的個(gè)人意志為轉(zhuǎn)移。一般而言，不管承認(rèn)不承認(rèn)，名校的這種現(xiàn)象會(huì)更加明顯。請(qǐng)你記住，這些名校的兼濟(jì)天下的情懷的確是普惠天下人的，但它們的有教無(wú)類屬于有資格跨過(guò)它們門(mén)檻的人。前者是最惠國(guó)待遇，后者是國(guó)民待遇。

　　去年備考期間，在圖書(shū)館自習(xí)偶然認(rèn)識(shí)了一位剛畢業(yè)不久的檢察官，后來(lái)得知他兩年前畢業(yè)于中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)，當(dāng)年應(yīng)屆考清華的民商差幾分進(jìn)復(fù)試，便回到了本地某檢察院工作，去年又打算重新考湖大的法碩。后來(lái)幫他占座成為了我同桌之一，接觸多起來(lái)以后，就發(fā)生了一些很有意思的對(duì)話。

　　"這么冷為什么你們學(xué)校不裝空調(diào)呢？""因?yàn)闆](méi)錢(qián)啊!"

　　"你們一天這樣得學(xué)多久??？早上六點(diǎn)多起床？""對(duì)啊，早上六點(diǎn)開(kāi)門(mén)到晚10點(diǎn)關(guān)門(mén)，除去去早中晚飯、午休時(shí)間，13-14小時(shí)吧，回去后洗完澡如果有時(shí)間再看一會(huì)兒。""你們這樣不累嗎？""這樣也算久嗎？你當(dāng)年考清華時(shí)一天看多久書(shū)呢？""我當(dāng)時(shí)8小時(shí)標(biāo)配，最多不超過(guò)10個(gè)小時(shí)，我們學(xué)校當(dāng)時(shí)都差不多是這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，起碼我身邊的人是這樣的。"我只是苦笑了一下。

　　門(mén)第的存在它除了警示我們更清醒地認(rèn)識(shí)到自身所處的位置外，更催人奮進(jìn)，意味著來(lái)自非名校的你要比別人付出更多的努力。但是，人難免天生自憐，我從不主張消費(fèi)苦難，你的辛酸你的痛苦在外化為成果以前只是你心中聊以自慰的憑借，或許在別人眼中只能勉強(qiáng)得到一個(gè)精神可嘉。真心下定決心考研的人與沒(méi)有真心準(zhǔn)備的人相比最不缺的就是吃苦，考上研與沒(méi)考上的人的最明顯的區(qū)別在于把痛苦化為經(jīng)驗(yàn)與方法的能力。同樣的，世界上最不缺的就是歧視，最欠缺的就是化歧視為尊重的能力。你來(lái)自普通學(xué)校又怎樣，你拿出專業(yè)前列甚至400+的成績(jī)，面試時(shí)談吐自若，將你的素養(yǎng)、思想全方位展示，你的老師可能會(huì)歧視你嗎？你還怕上不了嗎？

　　五、學(xué)習(xí)狀態(tài)（心態(tài)）如何保持？

　　我更愿意將學(xué)習(xí)狀態(tài)和心態(tài)二者放在一塊兒談，因?yàn)閺哪撤N意義上來(lái)說(shuō)，我更愿意把自己歸為一個(gè)二元論者而不是唯物主義者。作為處女座太過(guò)于偏執(zhí)，比較追求完美因而比較容易受到心態(tài)的影響。故以下幾點(diǎn)是我個(gè)人關(guān)于備考的幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，正如前文所言，不可避免地?fù)诫s我個(gè)人的喜好與情感，不一定適合每一個(gè)人，僅供參考。

　　1.定一個(gè)整體的規(guī)劃，從9月下旬開(kāi)始到12月考完，具體到月或者半個(gè)月。然后按周制定計(jì)劃，精確到天。規(guī)劃給予有彈性的自由裁量權(quán)，根據(jù)實(shí)際情況變通，計(jì)劃賦予時(shí)間利用的充實(shí)性與高效性。這樣才能做到有的放矢，才能最高效地運(yùn)用現(xiàn)有資源與自身長(zhǎng)處，不會(huì)出現(xiàn)"為什么我這么努力我卻還是做不到別人輕易做到的"埋怨。首先別人做到未必輕易，其次你的"努力"并非是努力。做正確的事有時(shí)比正確地做事更重要。

　　2.找一個(gè)研友（一定要能堅(jiān)持得住那種），不要對(duì)自己謎之自信，尤其是司考后才開(kāi)始準(zhǔn)備的同學(xué)，考研的壓力完全足夠把你壓垮，前文我只是說(shuō)明了80天備考成功的可能性，并沒(méi)有說(shuō)明其輕易性。首先，到了12月份，你會(huì)發(fā)現(xiàn)迷茫、彷徨、焦慮充斥著你整個(gè)細(xì)胞，"Tobeornottobe"按你到時(shí)的心態(tài)最有可能翻譯成考還是不考，整個(gè)自習(xí)室都心照不宣，這個(gè)階段研友的一句鼓勵(lì)，會(huì)比千金還寶貴，不信的話，等到12月份再看。（在此特別鳴謝我的三位同桌、559er以及背書(shū)小分隊(duì)的同學(xué)）。其次，抱團(tuán)能夠最有效率地化解問(wèn)題，苦思冥想一個(gè)小時(shí)可能不如討論一分鐘，你的孤獨(dú)你的清高請(qǐng)放在其它適宜的場(chǎng)合（起碼得到考完以后），像康德這種純靠閱讀與思考最終彪炳千古的人估計(jì)五百年甚至千年一遇，妄自猜測(cè)一番，拙文99.99%的讀者同學(xué)目前不可能達(dá)到這種地步吧。再者，抱團(tuán)能夠更好地起到督促作用，之前所說(shuō)的規(guī)劃與計(jì)劃中提及的彈性空間在團(tuán)體集體共同的時(shí)間段會(huì)被壓縮，集中集體的成員進(jìn)行活動(dòng)，背書(shū)或者同一寫(xiě)試卷再相互批改都可以，自由泛濫，集中不足，無(wú)論有多自律，效率都會(huì)低下，態(tài)度都會(huì)散漫，這便是自由裁量行政行為與羈束行政行為需要互補(bǔ)背后的法理。最后，研友的選擇標(biāo)準(zhǔn)除了能堅(jiān)持以外，最好是跟你考同校的同學(xué)，理由不多贅述。

　　3.找一個(gè)指導(dǎo)老師，最好是你目標(biāo)院校畢業(yè)的老師，他所給予你的不僅僅是備考方略、具體知識(shí)上的指導(dǎo)，而且到了初試過(guò)后他能運(yùn)用它所擁有人脈資源幫你引薦。如果是非應(yīng)屆依舊在原校備考的同學(xué)，也請(qǐng)放下你的姿態(tài)，跟學(xué)弟學(xué)妹們一塊兒去找老師，沒(méi)什么可丟臉的，不恥下問(wèn)是為了自己的前途，而不是一紙薄面，況且20歲剛出頭的你面子根本不值錢(qián)。

　　4.至少認(rèn)識(shí)一個(gè)你目標(biāo)院校目標(biāo)專業(yè)研一或研二的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，這個(gè)人從某種意義上比指導(dǎo)老師更重要，不管你用什么渠道。實(shí)在不行，標(biāo)準(zhǔn)也可降低到目標(biāo)院校。再說(shuō)兩遍，ta很重要，ta很重要，湊齊了三遍！

　　5.進(jìn)一步認(rèn)識(shí)"考研"，考研考研，考在研前。"考"它要求我們必須將考研這件事首先界定為"應(yīng)試"，因此它有規(guī)章可循甚至門(mén)路可循。但是在此，你說(shuō)"我覺(jué)得不行，我的理想是詩(shī)和遠(yuǎn)方"，我說(shuō)"我覺(jué)得可以，你只能茍且在你狹隘的圈子里奢望所謂的詩(shī)和遠(yuǎn)方"。擁有批判性思維固然是好事，但是在這個(gè)階段，直擊考點(diǎn)最重要，在此我旨在提倡合理限度的發(fā)散，不然過(guò)度發(fā)散會(huì)浪費(fèi)不必要的時(shí)間，"斷舍離"，舍棄本身也是考試的一部分，也是人生中最大的一道選擇題。但是，我們依舊要保持清醒的判斷，因?yàn)楠?dú)立思考是作為人的最基本的品格，在備考過(guò)程中，發(fā)散性的思維會(huì)讓你少走很多不必要的彎路，在真正邁入研究生門(mén)檻后，不拘一格甚至天馬行空的想象力會(huì)為你帶來(lái)意想不到的結(jié)果，當(dāng)然這基于廣泛扎實(shí)的閱讀與實(shí)驗(yàn)。但是還是要提醒，"考"在"研"前，考是研的前提與手段。

　　6.堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)，注意飲食，尋找多方位釋壓方式。前天，法界鬼才邱興隆先生與世長(zhǎng)辭，這位傳奇人物沒(méi)有被冤獄所擊倒，卻被病魔所屈服。當(dāng)晚朋友圈在刷屏表達(dá)天妒英才的扼腕之情與對(duì)先生如風(fēng)般瀟灑離去的緬懷之情時(shí)，也有不少老師、同學(xué)指出了保重身體的重要性。因此，哪怕各位平時(shí)再忙，也請(qǐng)去跑20-30分鐘步，再不濟(jì)，也請(qǐng)像我們父輩們看齊，去散散步也好。我總感覺(jué)，無(wú)論是踢球、散步還是跑步，本科期間個(gè)人每天最放松最享受的時(shí)候是帶上耳機(jī)在母校操場(chǎng)抬頭看云的閑暇。在這個(gè)過(guò)程中，你完全可以聽(tīng)與考試有關(guān)的音頻，這都21世紀(jì)了，兩個(gè)一百年的第一個(gè)一百年都快到了，你還在局限于坐在教室里學(xué)習(xí)，這豈不是公然否認(rèn)我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展成果嗎？

　　7.堅(jiān)持練字。兩位同樣水平的考生，字寫(xiě)得好看與不好看，最終直接或間接體現(xiàn)在分?jǐn)?shù)上的差距大概是40分，所以，練字這件事永遠(yuǎn)是始于今天，不是明天，更不是過(guò)幾天。

　　8.歸根到底，考研最重要的還是這三個(gè)詞：堅(jiān)定、堅(jiān)持與堅(jiān)實(shí)。這三個(gè)詞是高中文理科分班后我的政治老師在初次分班后對(duì)大家提出的要求，他用他的人格魅力不斷地踐行這三個(gè)詞，這三個(gè)詞也一直深深地烙印在我的腦海之中。可能是因?yàn)槲冶容^愚笨的原因，我一直毫無(wú)理由地相信--堅(jiān)持是世界上最寶貴的品質(zhì)，沒(méi)有之一。到了考試后期，不是比誰(shuí)更好，而是比誰(shuí)相對(duì)不差。所以既然報(bào)名，無(wú)論如何，請(qǐng)你一定要去考完，會(huì)收到意想不到的結(jié)果。去年考試前兩天，我感覺(jué)全線奔潰，什么都記不得，腦子里一片空白，打電話給我父母告訴他們我要棄考，經(jīng)過(guò)一番勸說(shuō)我還是決定堅(jiān)持上考場(chǎng)把程序走完，哪怕是抱著為明年做模擬卷的目的，最終初試成績(jī)出來(lái)的時(shí)候，我也被自己震驚到，不過(guò)這種興奮大概持續(xù)了1分鐘左右，因?yàn)槲抑?，這是我應(yīng)得的。各位在備考過(guò)程中遇到的挫折，放在你人生的長(zhǎng)河中看，根本不值一提，在此，我想談?wù)?quot;考研"的"考"的第二層意思，即它僅僅是一場(chǎng)考試罷了。（P.S在此，去年備考期間每每瀕臨絕望時(shí)我會(huì)看兩個(gè)短視頻，在此分享供大家參考）騎兵連！進(jìn)攻

　　何凱文沖刺最后五分鐘：我們只能堅(jiān)持

　　分論篇（以資料推薦與時(shí)間安排進(jìn)行）

　　以下內(nèi)容是結(jié)合去年的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)寫(xiě)成，大家可以根據(jù)自身的情況做適當(dāng)調(diào)整。

　　一、英語(yǔ)

　　資料推薦：朱偉戀練有詞、張劍黃皮書(shū)真題、王江濤高分作文寫(xiě)作、牛津高階字典

　　說(shuō)明：英語(yǔ)作為語(yǔ)言是一個(gè)厚積薄發(fā)的過(guò)程，因此跟練字一樣，開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)間永遠(yuǎn)都是在今天。我的英語(yǔ)水平不是很好，又加上大一靠著高中的老本裸考低飄過(guò)了六級(jí)，之后直到考研以前再也沒(méi)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)過(guò)英語(yǔ)，再次學(xué)習(xí)起來(lái)會(huì)有一些吃力，最要命的是考研英語(yǔ)的難度遠(yuǎn)超出之前所參加的任何英語(yǔ)考試，一開(kāi)始做真題閱讀，成片成片地錯(cuò)，到了后來(lái)掌握了方法之后才漸漸緩過(guò)來(lái)。因?yàn)榻^大多數(shù)同學(xué)對(duì)英語(yǔ)天生有排斥感，因此陷入了我不喜歡--我學(xué)不好--我更學(xué)不好的惡性循環(huán)之中，這類同學(xué)也一直比較迷信在自己的世界中按照錯(cuò)誤的思路在進(jìn)行。英語(yǔ)的提升，方法比努力更重要，尤其是對(duì)英語(yǔ)不是很感冒的同學(xué)，即使你不一定認(rèn)同我的方法，請(qǐng)一定參照其他英語(yǔ)成績(jī)優(yōu)異同學(xué)與老師的方法制定規(guī)劃與計(jì)劃，否則只會(huì)陷入上述的死循環(huán)中破罐破摔，在這個(gè)問(wèn)題上我就敢說(shuō)得這么絕對(duì)。

　　資料具體運(yùn)用：

　　1.朱偉戀練有詞，這本書(shū)及其配套課程之前無(wú)論遇到哪位要考研的學(xué)弟學(xué)妹我都是傾力推薦，絲毫不夸張的說(shuō)我英語(yǔ)最終83分的成績(jī)有70%的功勞歸于它。有的同學(xué)說(shuō)：我不喜歡看視頻，我的時(shí)間比較緊張，這樣看起來(lái)好慢。針對(duì)這一問(wèn)題，用朱主任的話說(shuō)就是："你如果認(rèn)為戀練有詞只是一門(mén)詞匯課程的話，你未免也就太low了。"用我的話說(shuō)就是："你如果認(rèn)為40天用戀練有詞記住5500大綱詞匯的85%與你每天花一兩個(gè)小時(shí)背上200多詞把自己感動(dòng)到哭兩輪下來(lái)最終發(fā)現(xiàn)還是只記得30%哪個(gè)更劃算呢？"加上整體的構(gòu)詞法、語(yǔ)法、這門(mén)課程帶來(lái)的不僅僅是詞匯，更是語(yǔ)法、句式、詞根詞綴、英語(yǔ)語(yǔ)感、以及一些考試之外的內(nèi)容。幾乎每一位聽(tīng)過(guò)偉哥的課的人都會(huì)這樣一句話"Lessinterests,moreinterest"or"Lessismore"翻譯過(guò)來(lái)是"少一些功利主義的追求，多一些不為什么的堅(jiān)持"。我覺(jué)得我無(wú)論怎么吹捧偉哥都不為過(guò)，很多同學(xué)一直以來(lái)英語(yǔ)成績(jī)不理想的原因在于沒(méi)有興趣，而這門(mén)課程絕對(duì)能夠幫你扭轉(zhuǎn)這種狀況。如果你還是不信我的話，你可以先去看一個(gè)視頻再做決定。

　　至于還需不需要用背詞軟件，在此問(wèn)題上我持保留意見(jiàn)，我去年也用過(guò)一兩個(gè)軟件而且堅(jiān)持打卡都超過(guò)了100天（司考以前），個(gè)人感覺(jué)用處不是很大，因?yàn)槭謾C(jī)的存在本身就是反學(xué)習(xí)的，而且用軟件，內(nèi)容只會(huì)在腦子里略過(guò)，不會(huì)內(nèi)化為精神的一部分，比較容易流失。

　　2.真題：我當(dāng)時(shí)也是參考了一些學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐所給的經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合了自身情況，將其分為了兩大塊三小塊來(lái)進(jìn)行，放在今年的第一大塊是98-07年的真題，第二大塊是08-17年（其中08-14年作為第一小塊，15-17作為第二小塊），第一大塊的相對(duì)距離比較遙遠(yuǎn)，題型、命題設(shè)問(wèn)方式可參考價(jià)值較后10年要弱，故前10年的題我只是做了閱讀部分，初步理解了一下長(zhǎng)難句，同時(shí)抄寫(xiě)、查閱了部分生詞（那些很奇葩的超綱詞就略過(guò)了），過(guò)了一遍基本就扔了，但是這個(gè)工作必須要做，因?yàn)槿绻蛔龊?0年，到了后期會(huì)出現(xiàn)無(wú)題可做的情況，真題的價(jià)值就不能得到最大限度的利用。后10年的題反復(fù)研讀，基本上把里面每一篇文章嚼爛（但不是做好幾遍），其中后三年的題留下來(lái)放在最后三個(gè)禮拜一周一套和同桌全真模擬。這10年的題除了后三年全做以外，前七年我只把閱讀和完型全做了。新題型與翻譯只是選做了一兩道，其余都只是早讀完時(shí)吃早飯的間隙，帶著耳機(jī)跟著錄音過(guò)一遍，不會(huì)去做題，發(fā)現(xiàn)有搞不定的長(zhǎng)難句，會(huì)標(biāo)注出來(lái)再進(jìn)一步研讀?？佳杏⒄Z(yǔ)抓住閱讀和作文這兩個(gè)大頭就已經(jīng)拿下了70分，這70分是可以通過(guò)可以的刻意訓(xùn)練提高的，剩下的30分通過(guò)訓(xùn)練來(lái)提高的性價(jià)比不是很高，剩下的完型、新題型、翻譯實(shí)際上就是你在復(fù)習(xí)以上兩部分內(nèi)容時(shí)自然而然提高的，到了最后一兩個(gè)月只需要對(duì)其命題思路稍微做上一兩道題熟悉一下出題方式，便不會(huì)有太大問(wèn)題，注意，英語(yǔ)的根基還是詞匯。

　　就黃皮書(shū)的使用方法，我大概是三天做完一套題，每天完型+兩閱讀，或翻譯+兩閱讀，完型或翻譯根據(jù)當(dāng)天的時(shí)間松緊決定，當(dāng)天做完之后，馬上對(duì)答案，將生詞與長(zhǎng)難句、易錯(cuò)點(diǎn)標(biāo)注，第二天早上去圖書(shū)館的路上或者吃早飯的間隙帶著耳機(jī)聽(tīng)原聲朗讀，因?yàn)榇藭r(shí)是脫離文本，自然有些句子聽(tīng)不懂，這樣反倒是好事，到了圖書(shū)館之后我再把書(shū)拿出來(lái)，跟讀一遍。此時(shí)，如果遇見(jiàn)錯(cuò)很多的閱讀文章，我會(huì)選擇在中午午睡的時(shí)候單曲循環(huán)?？傊?，無(wú)論記單詞還是寫(xiě)閱讀還是背作文，重復(fù)的次數(shù)越多越好、內(nèi)容越少越好、周期越短越好。

　　附件：考研英語(yǔ)歷年真題錄音

　?。ㄇ杏洠嚎佳杏⒄Z(yǔ)一定不要做模擬題，一套都不要做！不要做！真題的質(zhì)量是任何模擬題都無(wú)法媲美的，無(wú)論哪位老師，無(wú)論其有多牛逼怎么吹噓，其模擬題的科學(xué)性、相似度都無(wú)法與真題相提并論，做模擬題只有一個(gè)結(jié)果--把心態(tài)搞亂。有同學(xué)害怕會(huì)出到新文章，那閱讀最雙語(yǔ)新聞即可，而非去做模擬題。在此，安利一款軟件"FT中文網(wǎng)"）

　　3.作文：不要到考前再去亂買(mǎi)什么絕密作文押題，考前資料太多，容易造成選擇困難，扎扎實(shí)實(shí)把王江濤高分寫(xiě)作必背的二十篇背下來(lái)，學(xué)有余力的可以再去背下其它選背的。具體的背誦方法還是堅(jiān)持重復(fù)的次數(shù)越多越好、內(nèi)容越少越好、周期越短越好這一原則。背誦、默寫(xiě)、改寫(xiě)，到位之后，基本沒(méi)有太大問(wèn)題。但是一定要堅(jiān)持背誦，妄圖通過(guò)考前押題來(lái)救命無(wú)異于把命運(yùn)交給別人，是對(duì)自己極大的不負(fù)責(zé)。

　　4.牛津高階："這都什么年代了？我用電子詞典比這快多了。""那么你查完之后記得住嗎？"其他的理由不多列舉了，高中時(shí)，我們班幾乎人手一本牛津高階，當(dāng)時(shí)還是第七版，每天都在不停的翻，我們班當(dāng)年高考英語(yǔ)平均分為135。還是那句，"少一些功利主義的追求，多一些不為什么的堅(jiān)持。"你10秒查一個(gè)詞，查了10次或許還沒(méi)記住，他翻字典，大概三十秒查一個(gè)（熟練的話可能更快），一次全部記住可能不太現(xiàn)實(shí)，那么兩次，最多三次，能夠永久記住。而且真正會(huì)用字典的人到了查一個(gè)詞得出來(lái)的信息往往不是某一個(gè)詞某個(gè)中文含義本身，而是詞根詞綴、多義、英意表達(dá)、例句、關(guān)聯(lián)詞組、同反義詞、俚語(yǔ)，以及其前后的形近詞。

　　二、政治

　　資料推薦：風(fēng)中勁草（知識(shí)點(diǎn)）、肖秀榮三件套，肖秀榮時(shí)政熱點(diǎn)，后期押題肖四肖八（其它老師的押題可以選擇性地做）

　　政治一般差距拉不開(kāi)，不出意外基本上都是65-75分，80以上算高分，政治這門(mén)的基本要求是不丟分，不被其他人拉開(kāi)差距，不過(guò)有基礎(chǔ)的同學(xué)還是爭(zhēng)取能多拿一些分?jǐn)?shù)，因?yàn)槠款i確實(shí)比較難突破。還有建議司考后才準(zhǔn)備的同學(xué)報(bào)個(gè)班（或者網(wǎng)上找視頻資料加速聽(tīng)），這倒不是說(shuō)你學(xué)習(xí)能力不行，目的是為了節(jié)省時(shí)間。當(dāng)然，基礎(chǔ)較好的也完全可以自己看。政治到了后期是最具性價(jià)比的科目，英語(yǔ)到了考前一個(gè)月基本上已經(jīng)定型了，只需要每周一套題保持并背誦作文即可，而政治可以說(shuō)是剛剛才開(kāi)始復(fù)習(xí)。一般而言，文科生到了11月中旬再準(zhǔn)備也完全來(lái)得及，理科生的話需要盡早，不過(guò)到了12月尤其最后兩周才開(kāi)始集中背誦，這時(shí)背完憑借瞬時(shí)記憶，剛好上場(chǎng)使用。考完自然就扔了。

　　具體使用方式：我當(dāng)時(shí)是先裸考了前三年的真題（只做客觀題，主觀題只瀏覽，有思路的題目寫(xiě)下要點(diǎn)），把握真題的出題風(fēng)格。之后我時(shí)間有限并沒(méi)有看視頻，只是按照看風(fēng)中勁草一章（肖秀榮精講精練當(dāng)做字典用不作教材）馬上做對(duì)應(yīng)章節(jié)的1000題的方式弄完了這兩本書(shū)，然后時(shí)政熱點(diǎn)。這一階段持續(xù)大概20-25天，主要解決的是客觀題，到了后期就開(kāi)始瘋狂的刷模擬題，肖八可以只做客觀題，順便瀏覽主觀題，只寫(xiě)要點(diǎn)，肖四則需要在客觀題做好的基礎(chǔ)上，對(duì)主觀題進(jìn)行全面背誦、抄寫(xiě)、默寫(xiě)。去年肖大爺押中了4道半的主觀大題我還能說(shuō)些什么，雖然今年可能不會(huì)有這么神奇的事情發(fā)生，但是，背不背諸位自己決定就行。背是為了在一本正經(jīng)地胡說(shuō)八道時(shí)言之有物，而非飄飄乎地不著邊際。取乎之上，得乎之中，取乎之中，得乎之下。做95%的準(zhǔn)備才能保證至少80%的結(jié)果。而且這個(gè)時(shí)間段背政治還有一個(gè)好處，便是能夠在這個(gè)迷茫的階段注入強(qiáng)心劑，管他是真是假，有用就行，這個(gè)階段任何一點(diǎn)心理波動(dòng)都會(huì)影響一整天的復(fù)習(xí)狀態(tài)（到了后期自然會(huì)體會(huì)到），我向來(lái)反雞湯，但是那段時(shí)光真的每天都是靠著雞湯在強(qiáng)撐著，而且國(guó)產(chǎn)牌的雞湯還真tm比一般的坊間貨要補(bǔ)。

　?。ㄓ亚樘崾荆河袙靨pn習(xí)慣的同志，這段時(shí)間還是先克制一下。原因你懂的）

　　三、專業(yè)課（只談學(xué)碩）

　　資料推薦：指定教材（一定要看清是哪一版），近10年真題，各輔導(dǎo)資料講義（一般為在校研究生自編、原則買(mǎi)沖刺版即可，不放心的基礎(chǔ)版也可以買(mǎi)）

　　由于各校的指定書(shū)目不一，因此在此會(huì)以西政的教材為藍(lán)本進(jìn)行個(gè)人去年經(jīng)驗(yàn)的介紹，其中會(huì)有一些通用方法介紹，也有跟西政的考試掛鉤的特殊內(nèi)容。但是還是如本文開(kāi)頭的話，我的經(jīng)驗(yàn)有我個(gè)人因素?fù)诫s在內(nèi)，僅供大家參考。

　　首先，復(fù)習(xí)整體規(guī)劃，結(jié)合指導(dǎo)老師與同系的學(xué)長(zhǎng)建議我大致分了如下幾個(gè)步驟：

　　1.不加區(qū)分重難點(diǎn)的通讀了一遍教材，并做出了相應(yīng)的勾畫(huà)，六本書(shū)讀完，大致花了20天，這一過(guò)程之后，會(huì)發(fā)現(xiàn)有一個(gè)大致的體系以及教材撰寫(xiě)人于某些學(xué)界爭(zhēng)議點(diǎn)時(shí)該校的基本立場(chǎng)，這非常重要，這一點(diǎn)在刑法上體現(xiàn)得尤為明顯，刑法如果不是以張明楷老師的"皇太后"作為教材的話，在司考過(guò)后再來(lái)準(zhǔn)備在刑法上會(huì)經(jīng)歷又一次脫胎換骨的煎熬。

　　2.根據(jù)真題在教材上相應(yīng)位置標(biāo)注年份，這項(xiàng)工作任務(wù)相對(duì)繁重，大致25-30天，但10年真題標(biāo)注整理完，會(huì)有巨大的收獲，重者恒重，輕者恒輕的規(guī)律以及命題方式把握以后，在下一步復(fù)習(xí)時(shí)便會(huì)更有針對(duì)性。在此過(guò)程中，我還了解到西政的出題的一般規(guī)律是近十年重復(fù)，近三年排除，便進(jìn)一步有了可操作性。

　　3.根據(jù)前兩步的工作構(gòu)建自己的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，先構(gòu)建整體框架，再不斷地往里添加枝葉。在此推薦康奈爾筆記法（可度娘），由于第二步標(biāo)注，一些不可能考到的章節(jié)我便只列了一級(jí)標(biāo)題或者旁批相應(yīng)注釋，這一步過(guò)后，屬于自己的體系便構(gòu)建了起來(lái)。

　　4.我通過(guò)某種渠道花巨款買(mǎi)到了西政老師在某機(jī)構(gòu)為舉行的考研課程錄音，大概三四天聽(tīng)完之后，更進(jìn)一步地了解到了命題的趨勢(shì)與重難點(diǎn)，同時(shí)也補(bǔ)充了一些前期自己的整理中遺漏的要點(diǎn)。

　　5.根據(jù)自己的體系回歸教材背誦，對(duì)記憶盲點(diǎn)進(jìn)行抄寫(xiě)。

　　6.買(mǎi)了一本在校生編的知識(shí)點(diǎn)沖刺背誦講義，進(jìn)行了慘無(wú)人道地瘋狂背誦，對(duì)照之前的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)、體系、錯(cuò)題、老師講課內(nèi)容查漏補(bǔ)缺。

　　如果說(shuō)前四步是做減法的話，后兩步則是在此基礎(chǔ)上做加法與乘法。

　　其次，備考小細(xì)節(jié)可以概括為如下幾點(diǎn)（再次強(qiáng)調(diào)總論內(nèi)容）：

　　1.善于運(yùn)用文具，比如便利貼，回形針，指示簽、熒光筆、以及筆記本等

　　2.敢于取舍，在合適的時(shí)間做合適的事

　　3.盡早抱團(tuán)，放下你的姿態(tài)，背誦時(shí)多人相互提問(wèn)比單獨(dú)進(jìn)行要高效，而且抱團(tuán)后獲取分享信息會(huì)更加迅捷、購(gòu)買(mǎi)資料會(huì)更為實(shí)惠（除了真題人手一份外背誦資料完全可以后期統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)一份再去復(fù)印，模擬題統(tǒng)一出錢(qián)買(mǎi)一份就行）

　　4.加入一到兩個(gè)考研群

　　5.及時(shí)向老師與學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐反饋你的困擾，你的困惑或許經(jīng)過(guò)三言兩語(yǔ)一點(diǎn)撥會(huì)煙消云散

　　6.練字練字練字練字練字練字，特別重要的事說(shuō)六遍！

　　7.一定要?jiǎng)庸P寫(xiě)，不要空想，用筆書(shū)寫(xiě)是大腦加工加演繹推理的過(guò)程（這也是我一直比較喜歡堅(jiān)持寫(xiě)板書(shū)老師的原因），書(shū)寫(xiě)能力也是一個(gè)研究生和法學(xué)生必備的技能。

　　8.復(fù)習(xí)時(shí)請(qǐng)將手機(jī)調(diào)為飛行模式

　　9.做題的順序與猜題法可以關(guān)注考研幫的相關(guān)信息

　　最后，善于關(guān)注熱點(diǎn)、于生活細(xì)節(jié)處培養(yǎng)自己的法律思維，這不僅僅是出于應(yīng)試的考慮，將來(lái)大家在從事法律職業(yè)的時(shí)候，以積極的姿態(tài)回應(yīng)社會(huì)與法律的變化也是最基本從業(yè)要求和職業(yè)素養(yǎng)，更何況從功利的角度而言這確實(shí)能為大家?guī)?lái)真真切切的分?jǐn)?shù)。這又回到了總論的"考"與"研"的關(guān)系，考是研的前提，但適當(dāng)程度的研能夠有助于考的進(jìn)行。而且有參加過(guò)考研的同學(xué)，或者寫(xiě)過(guò)司考第一題和第七題的同學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)，到了最后，對(duì)于主觀題（純案例分析題除外），教材上的內(nèi)容其實(shí)對(duì)于直接答題并沒(méi)有直接關(guān)系，依靠的的是你的語(yǔ)文能力、法律思維與法律素養(yǎng)。

　　舉例說(shuō)明，去年西政專業(yè)課一，有一道關(guān)于憲法是地方化知識(shí)的論述題，我直接引用并解釋了之前我閱讀的蘇力先生所著的《法治及其本土資源》再結(jié)合材料與教材相關(guān)內(nèi)容發(fā)散，這道題有20分左右，感覺(jué)我應(yīng)該得到了比較高的分?jǐn)?shù)；同樣是專業(yè)課一，在12月初，聶樹(shù)斌案在最高法沈陽(yáng)巡回法庭平反，我當(dāng)時(shí)便根據(jù)自己的理解在自己的手機(jī)備忘錄上寫(xiě)了一些自己的看法，還猜測(cè)會(huì)不會(huì)以此熱點(diǎn)來(lái)出題，結(jié)果還真的就又考到了。自己寫(xiě)微評(píng)并非單純?yōu)榱丝荚?，算是一個(gè)說(shuō)不上愛(ài)好的習(xí)慣吧，人民的名義現(xiàn)象、賈敬龍案、徐純合案、快播案等等我都寫(xiě)過(guò)，有些沒(méi)寫(xiě)過(guò)的熱點(diǎn)我也會(huì)稍微打個(gè)腹稿，周末跟法大好基友打電話時(shí)也會(huì)相互討論。

　　或許大家說(shuō)，現(xiàn)在時(shí)間這么緊，做這些事來(lái)得及嗎？它有用嗎？答案是肯定的，因?yàn)橹R(shí)性的內(nèi)容可以在短期內(nèi)靠填鴨的方式進(jìn)行，而思想性內(nèi)容是需要刻意培養(yǎng)的；況且，這種活動(dòng)并不會(huì)占用你太多的時(shí)間，完全可以利用碎片化的時(shí)間隨便想想，當(dāng)做閑暇時(shí)間的換腦；再退一步從功利的角度上說(shuō)，這樣的思考可能給你帶來(lái)的分?jǐn)?shù)是50-100左右，從這個(gè)角度上來(lái)講，它還是無(wú)用的嗎？

　　不過(guò)考慮到時(shí)間確實(shí)比較緊，來(lái)不及閱讀名著，大家完全可以針對(duì)一些熱點(diǎn)比如民法總則的通過(guò)、監(jiān)察委的構(gòu)建、于歡案的思考、雙一流西政與華政的落選等寫(xiě)800-1000字的短評(píng)，時(shí)間較緊的500-800字也可，當(dāng)這種方法論逐漸內(nèi)化為你的精神，成為你稟賦的本能，你便離研究生更近了一步。法律文本瞬息萬(wàn)變，真正地把握"無(wú)用之學(xué)"才能更加自如地順應(yīng)這種改革的大勢(shì)。務(wù)實(shí)本沒(méi)有錯(cuò)，但是，如果連大學(xué)這本最該務(wù)虛的地方都失守的話，那才是"錢(qián)學(xué)森之問(wèn)"的真正終結(jié)，因?yàn)槟菚r(shí)真正的大學(xué)已死。

　　后記

　　動(dòng)筆前原以為能將篇幅控制在3000字內(nèi)，可沒(méi)想到落筆時(shí)竟破了萬(wàn)字，時(shí)間倉(cāng)促內(nèi)容也多有紕漏與冗雜，語(yǔ)言也欠潤(rùn)色，而且總感覺(jué)有什么被我遺忘在了角落的未言之物。不過(guò)請(qǐng)各位放心，由于是本人親身經(jīng)歷，拙文坐而論道的嫌疑不會(huì)太大，但所謂經(jīng)驗(yàn)貼，便不可避免地會(huì)摻雜個(gè)人感情從而落入經(jīng)驗(yàn)主義泛化的窠臼之中。君子和而不同，在下也懇請(qǐng)各位能多多包涵、批評(píng)指正。

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　?。▽?shí)習(xí)小編：小禾）