二戰(zhàn)把握3方法，三站不再來！

　　【摘要】目前，2017年考研調(diào)劑復(fù)試工作已經(jīng)接近尾聲了，這個時候一些考研失敗的考生毅然決定2018年再戰(zhàn)，這些考生想必有很大的壓力，因此復(fù)習(xí)的時候要更加努力上心，爭取二戰(zhàn)考研成功不再來！

　　1、基礎(chǔ)階段，放空心態(tài)

　　對于二戰(zhàn)考研的考生們來說，最主要的就是端正態(tài)度。雖然每個人都知道，"一戰(zhàn)"失利原因一定不是人品不好，但是在進行基礎(chǔ)階段復(fù)習(xí)的時候，往往會陷入"這個制試點我看過好幾遍了，沒什么問題了"這種思維，從而導(dǎo)致基礎(chǔ)更加欠缺。

　　針對這個心理，我們不妨將幾處階段的"查缺補漏"變成"放空心態(tài)"，對于所有知識點的梳理，只要不是百分之百確定的，都當(dāng)做是"從未接觸過的"。并且，越是相對不熟悉的，越要先看。因為在心態(tài)上，所有人都喜歡花大量時間在自己會一點兒的知識點上，這會導(dǎo)致不會的繼續(xù)不會。

　　2、再刷真題時，關(guān)注出題思路

　　把握命題思路是制勝的關(guān)鍵，但是問題時如何能夠把握命題思路。

　　以英語為例，如果想要把握住命題思路，那就一定要關(guān)注閱讀(A)閱讀(B)這兩種題型的所有選項，尤其是錯誤選項。市面上的參考書籍都是英語水平極高的老師，這樣的團隊進行編寫，所造成的麻煩是往往同學(xué)們搞不懂的地方，書籍的編纂者卻認為是常識不進行細致地講解。這個時候就需要我們自己梳理了。

　　梳理的辦法也非常簡單，就是將所有錯誤選項帶到文章中，探索這類選項是如何從文章中"變種"出來的。原文怎么說，什么樣的句式，而錯誤選項又是什么樣的。只要是選項，即使是所謂的"無中生有"的選項，也一定能從原文中找到聯(lián)系，不然就沒有制造這個選項的必要了。

　　3、專業(yè)課復(fù)習(xí)，梳理框架

　　如果要你總結(jié)"一戰(zhàn)"失利因素，你是否想到了自己的專業(yè)課框架沒有掌握透?我們從小接受的旨在通過標準化考試為目的的教育，不會為大家?guī)碇鲃訉W(xué)習(xí)的思路，而這又是同學(xué)們考研所需要的。于是我們需要自己來養(yǎng)成這個習(xí)慣。

　　專業(yè)課復(fù)習(xí)，最主要的是框架，結(jié)構(gòu)。你是否能夠找出復(fù)習(xí)書籍章節(jié)之間的內(nèi)部聯(lián)系？如果找不到，那就先去刷目錄，進行探索吧，不然，你的導(dǎo)師只能說"歡迎你明年再來"了。

　?。ㄎ沂菍嵙?xí)小編夏至：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。）