跨考專業(yè)復(fù)習(xí)學(xué)姐教你四步搞定

　　【摘要】許多跨考的小伙伴一直對(duì)專業(yè)課的復(fù)習(xí)找不到頭緒，下面幫幫為大家分享一位跨考學(xué)姐的成功復(fù)習(xí)方法，希望大家能從中得到啟發(fā)。

　　一年之計(jì)在于春，經(jīng)過(guò)了一個(gè)寒假的思考和反復(fù)的掂量，決定了要考研。我一直都很自信也很獨(dú)立，但是在報(bào)考哪個(gè)學(xué)校和專業(yè)上我卻猶豫了很久。我一直都是一個(gè)自信、自強(qiáng)且在學(xué)習(xí)上很獨(dú)立的女孩，可是在報(bào)考哪個(gè)學(xué)校這件事上卻猶豫不決。我本科學(xué)的勞動(dòng)與社會(huì)保障專業(yè)，這個(gè)是非常冷的學(xué)科，而且我本身并不十分喜歡這個(gè)專業(yè)。但是在名校北師大和普通高校河北師范大學(xué)之間我不知道改選那個(gè)。

　　學(xué)弟學(xué)妹們也要注意，跨專業(yè)考研在選擇院校和專業(yè)是最開始的一步也是最關(guān)鍵的一步。一定也結(jié)合自己的興趣和實(shí)力去選擇。我很喜歡師范大學(xué)的人文環(huán)境，而且對(duì)教育理論和如今開展的轟轟烈烈的教育實(shí)踐改革很感興趣，雖然一直以來(lái)學(xué)的都是社會(huì)保障學(xué)方面的知識(shí)，但以后更想涉及教育方面的研究。而且誰(shuí)都清楚，考研競(jìng)爭(zhēng)的殘酷性和獲勝的不確定性，我一直不喜歡在太重的壓力下學(xué)習(xí)，在心情比較舒暢的情況下，反而能發(fā)掘出更大的潛力。相對(duì)于北師大而言，河北師范大學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)畢竟還是小一些。因此，我結(jié)合自己的興趣愛好，謹(jǐn)慎地綜合分析了自身的實(shí)際情況，考察了不少候選院校或?qū)I(yè)之間被錄取的可能性，選擇了河北師范大學(xué)?；赝佳新?，盡管我選擇了一所競(jìng)爭(zhēng)并不是很激烈的學(xué)校，但考研之路依然令我感慨萬(wàn)千?；赝@條平靜之下并不平穩(wěn)的風(fēng)雨考研路，我愿意將自己的親身體會(huì)寫下來(lái)，給廣大的考研學(xué)子以幫助。

　　跨專業(yè)考研的最大困難在專業(yè)課的復(fù)習(xí)上，因?yàn)榇髮W(xué)四年一直是學(xué)習(xí)本專業(yè)，所以對(duì)于報(bào)考專業(yè)可以說(shuō)是一無(wú)所知。在真正著手復(fù)習(xí)之前最好先根據(jù)自己的實(shí)際情況，縱觀全局地制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃。剛開始復(fù)習(xí)的前幾天，我的學(xué)習(xí)勁頭特別大，眉毛胡子一把抓，狠不得把所有的知識(shí)一下子都裝進(jìn)自己的腦袋中，可是幾天下來(lái)，就覺得特別累，而且還覺得沒有明顯的進(jìn)步，如果任務(wù)完不成，還覺得特別沮喪?？佳胁皇浅χ?，是一次長(zhǎng)跑比賽，需要比較均勻的用力，方能有勁最后沖刺;還是一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，需要采用一定的作戰(zhàn)策略，方能取得最后的勝利。我縱觀考研整個(gè)過(guò)程，重新制定了專業(yè)課計(jì)劃。我把這個(gè)考研復(fù)習(xí)計(jì)劃概括為四個(gè)步驟。

　　第一步，全線作戰(zhàn)，地毯式轟炸。先查一下去年報(bào)考學(xué)校報(bào)考專業(yè)的考試大綱，考試科目。目的是全面系統(tǒng)地了解教材結(jié)構(gòu)、內(nèi)容，形成初步知識(shí)框架、整體印象，通過(guò)練習(xí)解決難度一般的問(wèn)題。時(shí)間跨度約為3月至6月。

　　第二步，精雕細(xì)刻，重點(diǎn)掌握。這是復(fù)習(xí)最重要的階段。大約從6月開始一直到10月左右。在研究真題的基礎(chǔ)上找到報(bào)考專業(yè)的主要考察點(diǎn)，考試題型。然后有針對(duì)性的復(fù)習(xí)。比如第一大題普遍考察硬性知識(shí)，記憶和背誦的內(nèi)容多。而最后幾個(gè)大題中是在記憶的基礎(chǔ)上發(fā)揮，主要是看考生對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解和運(yùn)用。這個(gè)階段到結(jié)束時(shí)，要在頭腦中浮現(xiàn)出知識(shí)點(diǎn)與知識(shí)點(diǎn)縱橫交織形成的三維網(wǎng)狀架構(gòu)，知識(shí)體系要非常明朗，條理應(yīng)十分清晰。“其言若出于吾口，其意若出于吾心”。

　　第三步，固強(qiáng)補(bǔ)弱，查漏補(bǔ)缺。在11月的時(shí)候就要到最后沖刺的時(shí)刻，對(duì)專業(yè)課的知識(shí)也已經(jīng)掌握的差不多了。這個(gè)階段主要任務(wù)是加強(qiáng)針對(duì)性，瞄準(zhǔn)考查重點(diǎn)，結(jié)合習(xí)題，對(duì)照真題，反復(fù)強(qiáng)化，對(duì)容易搞混弄錯(cuò)的問(wèn)題要多開小灶，勤做工作;對(duì)那些潛藏在知識(shí)夾縫中被忽略的問(wèn)題要摳出來(lái)解決了。這最后一個(gè)回合應(yīng)達(dá)到熟練應(yīng)用層面。

　　第四步，模擬測(cè)試，提高應(yīng)試技能。這是沖刺階段最關(guān)鍵的一步，也是被很多朋友忽視的一環(huán)。和我一起考研的研友，他說(shuō)當(dāng)時(shí)考試是他當(dāng)然地認(rèn)為題不多，時(shí)間充裕，自己不乏考試經(jīng)驗(yàn)，最終釀成大錯(cuò)，最有一道大題沒做，后果當(dāng)然是被淘汰出局。模擬訓(xùn)練重在模擬真實(shí)考場(chǎng)，對(duì)時(shí)間，心態(tài)都是一個(gè)最有價(jià)值的提前體驗(yàn)。模擬測(cè)試會(huì)提高心理素質(zhì)，使你心平氣靜，沉著穩(wěn)重地考試，還會(huì)增強(qiáng)思維敏捷度、語(yǔ)言組織能力、書寫質(zhì)量和速度，找到每一科目的最佳答題順序以合理分配時(shí)間，做到忙而不亂，進(jìn)而在考試時(shí)發(fā)揮出正常水平。