行百里者,半九十。此時(shí),大部分考研的同學(xué)可以說是已經(jīng)走完了考研的一大半路程,然而,這并不意味著可以放慢腳步輕松一下,相反,此時(shí)是最容
作者
佚名
行百里者,半九十。此時(shí),大部分考研的同學(xué)可以說是已經(jīng)走完了考研的一大半路程,然而,這并不意味著可以放慢腳步輕松一下,相反,此時(shí)是最容易出現(xiàn)狀況、最容易信心動(dòng)搖的階段。
有所舍棄,重點(diǎn)復(fù)習(xí)
最后的40天里,想要把所有的知識(shí)點(diǎn)都抓住,顯然是力不從心的。眉毛胡子一把抓,必然會(huì)什么都抓不好,因此要有選擇地舍棄一些內(nèi)容。因此就要區(qū)分重點(diǎn)與非重點(diǎn),把精力放在??贾R(shí)點(diǎn)和大綱變化上。不常考的知識(shí)點(diǎn)以及一些屬于提分性質(zhì)的難題怪題(如數(shù)學(xué)得分率極低的難題),可以暫時(shí)放下,若無余力,更不應(yīng)在這方面耗費(fèi)精力。對(duì)于大部分考生來說,掌握??贾R(shí)點(diǎn)才是王道。
真題是衡量常考知識(shí)點(diǎn)的最佳標(biāo)尺。如果此時(shí)你心中對(duì)??贾R(shí)點(diǎn)還不是很清楚,那么就要用好真題這個(gè)工具,花一些時(shí)間研究近10年的考研真題,尤其是專業(yè)課真題,你會(huì)發(fā)現(xiàn),??贾R(shí)點(diǎn)會(huì)在真題中以不同的形式反復(fù)出現(xiàn)。在復(fù)習(xí)過程中以這些??贾R(shí)點(diǎn)為主,若有余力,再去復(fù)習(xí)其他知識(shí)點(diǎn)。
2015年考研數(shù)學(xué)大綱并沒有變動(dòng);政治變化最大,共涉及考點(diǎn)變化多達(dá)七十多處,為近年來調(diào)整幅度最大的一次。同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)的時(shí)候要注意下這些新增考點(diǎn)。
整體操練,及時(shí)總結(jié)
之前,我們一直強(qiáng)調(diào)對(duì)真題要精耕細(xì)作,要進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練,復(fù)習(xí)到這個(gè)階段,考生所進(jìn)行的專項(xiàng)訓(xùn)練已經(jīng)非常多了,但是整張?jiān)嚲淼挠?xùn)練可能還存在欠缺。11月,一定要把整體操練提上日程,形成把控全局的能力。
(1)整體操練。無論數(shù)學(xué)、英語還是政治,此時(shí)都要做套題,而不是分項(xiàng)訓(xùn)練,分散的練習(xí)很難形成整體感。要按照考研的具體時(shí)間進(jìn)行模擬練習(xí),如政治是上午8:30—11:30考試,那么就安排上午這段時(shí)間進(jìn)行模擬訓(xùn)練,相應(yīng)的,英語安排在下午。這樣整體進(jìn)行練習(xí),才能夠培養(yǎng)出考場(chǎng)上的感覺。切莫練習(xí)進(jìn)行了2個(gè)小時(shí),覺得累了就去做其他事情,等你再回來了狀態(tài)就完全不一樣了,一定要在正確的時(shí)間把一套完整的題目做完。
(2)嚴(yán)格控時(shí)。參加過研究生考試的考生都知道,在考場(chǎng)上英語的時(shí)間通常是不夠用的,有些考生會(huì)放棄完形,直奔閱讀,甚至有考生干脆倒過來,先寫作文。為避免考場(chǎng)上出現(xiàn)這種手忙腳亂的現(xiàn)象,同學(xué)們?cè)谧雒恳惶最}目的時(shí)候一定要給自己設(shè)定好時(shí)間,看看3個(gè)小時(shí)自己能做多少,得多少分;每一部分耗時(shí)多少,3小時(shí)應(yīng)該如何分配;先寫作文,還是按照正常順序從頭到尾做,在反復(fù)嘗試中總結(jié)出一套適合自己的做題方式,考試時(shí)就按此嚴(yán)格執(zhí)行。
另外,腦袋高強(qiáng)度運(yùn)轉(zhuǎn)3個(gè)小時(shí)也非常耗費(fèi)體力,嚴(yán)格控時(shí)也是為了能提前演練,提前適應(yīng)應(yīng)試強(qiáng)度,確保屆時(shí)能穩(wěn)定發(fā)揮。
(3)及時(shí)總結(jié)。做完一套題,要打出分?jǐn)?shù),并對(duì)得失分情況進(jìn)行總結(jié)。
總結(jié)時(shí)間通常會(huì)超過做題的時(shí)間,也就是超過3個(gè)小時(shí)??偨Y(jié)的過程,實(shí)際上就是知識(shí)在你大腦中有序地存儲(chǔ)的過程。
總結(jié)時(shí)最忌諱的是,對(duì)一下答案,覺得“有道理”“原來如此”,便轉(zhuǎn)而看下一題。這種走馬觀花的總結(jié)方式導(dǎo)致的結(jié)果是,你只知道這道題錯(cuò)在哪兒,卻不知這類題錯(cuò)在哪兒。為了避免這種后果,一定要認(rèn)真分析問題出在哪,哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)自己沒有掌握,哪一部分是自己的薄弱環(huán)節(jié),在做那道題目的時(shí)候耽誤了時(shí)間,以后遇到類似的情況應(yīng)該怎么辦。尤其像數(shù)學(xué)這樣的科目,出現(xiàn)錯(cuò)題,要及時(shí)反思是哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)沒有掌握,那種解題方法沒有很好地應(yīng)用,從根源上把問題解決。
查漏補(bǔ)缺,再擬計(jì)劃
1.解決硬傷,查找新問題
到了11月,如果在復(fù)習(xí)塊面方面還有明顯的硬傷,就一定要列為重點(diǎn)復(fù)習(xí)對(duì)象了。
比如英語作文,這是比較容易提分的塊面,但也是不少考生的弱項(xiàng)。可以背誦優(yōu)秀范文,熟記大量的句子,段落,還要加強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練,這些訓(xùn)練包括詞語的替換,句子的拆分,重組,句式的變化等。用近幾年的真題題目,按照考試要求設(shè)定時(shí)間進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練既可以測(cè)試自己的水平,也可以培養(yǎng)考試時(shí)寫作的手感。
前期復(fù)習(xí)中所總結(jié)的“錯(cuò)題本”“問題本”此時(shí)也都該派上用場(chǎng)了。要拿出復(fù)習(xí)過程中出現(xiàn)的問題一一檢驗(yàn),再次篩查出尚未解決的問題,進(jìn)行記錄并徹底解決。同時(shí),在整體操練的過程中出現(xiàn)的新問題也要及時(shí)記錄并攻克。
2.調(diào)整心態(tài),重新擬定40天復(fù)習(xí)計(jì)劃
在這個(gè)極其緊張的階段,憂慮、懊惱、煩躁都不會(huì)對(duì)考研有任何幫助。此時(shí),最重要的是摸清楚自己的根底,然后根據(jù)自己的復(fù)習(xí)情況,及時(shí)調(diào)整復(fù)習(xí)計(jì)劃。
沒有一個(gè)人比你自己更了解自己。回頭看看自己在復(fù)習(xí)中有哪些問題,還有多少復(fù)習(xí)任務(wù),整理一下自己一天能夠復(fù)習(xí)多少內(nèi)容,把這些任務(wù)分配一下,如果時(shí)間實(shí)在是不夠用,那就把重點(diǎn)列出來,以復(fù)習(xí)重點(diǎn)內(nèi)容為主。
考研總要經(jīng)歷各個(gè)階段,11月有其重要性,認(rèn)識(shí)到其特殊性的同時(shí),也要把它看過很平常的一個(gè)月,安安靜靜地復(fù)習(xí)。只要心平氣和,不急不躁、按部就班地復(fù)習(xí),就一定有收獲。
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