摘要:在考研大軍中有這樣一群考生,他們通過在大學(xué)中幾年的成長越來越明白什么專業(yè)更適合自己,自己在未來更想從事什么工作,于是考研選擇跨
作者
佚名
摘要:在考研大軍中有這樣一群考生,他們通過在大學(xué)中幾年的成長越來越明白什么專業(yè)更適合自己,自己在未來更想從事什么工作,于是考研選擇跨考。對(duì)考生而言,跨考必須是慎重考慮、全面分析而得出的結(jié)論。
?01為什么要跨考?
一部分考生有可能是高考選擇時(shí)對(duì)專業(yè)不了解或者接受了專業(yè)調(diào)劑,結(jié)果在大學(xué)階段發(fā)現(xiàn)對(duì)本專業(yè)沒興趣或者感覺不對(duì)路;
還有可能是因?yàn)楸緦I(yè)就業(yè)市場形勢(shì)不好,希望通過轉(zhuǎn)換專業(yè)進(jìn)入到更為理想的行業(yè)中去。
?02哪些考生可以跨專業(yè)?
有鑒于跨考的特殊性,我們從以下四個(gè)方面歸納了跨考考研的適用人群和專業(yè)分類。
?。?)堅(jiān)持不懈、不屈不撓。
一旦確定跨考的目標(biāo)和行動(dòng)計(jì)劃,接下來就是一場持久戰(zhàn)、攻堅(jiān)戰(zhàn)、心理戰(zhàn)。
跨考通常意味著專業(yè)零基礎(chǔ),尤其是不同專業(yè)大類和專業(yè)類之間的跨度特別大。
對(duì)于跨考考生來說,他們復(fù)習(xí)準(zhǔn)備的時(shí)間比一般考研考生的更長,專業(yè)課應(yīng)試難度也更大。
?。?)心志堅(jiān)定、自律性高。
考研和高考不一樣。高三大家都在拼,為了考上理想的大學(xué)你追我趕的學(xué)習(xí)氛圍相當(dāng)濃烈。而考研往往是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,其過程是單調(diào)的、無趣的、寂寞的。一定的自制力很重要。
?。?)有強(qiáng)大的信息收集和處理能力。
目前看來考研還沒有做到真正的系統(tǒng)化和集成化,公共課領(lǐng)域山頭林立,專業(yè)課更是五花八門。
因此,在考研準(zhǔn)備階段,具有強(qiáng)大的信息收集和處理能力非常重要。
?03跨考你可能會(huì)面臨問題有哪些?
1.參考資料不全面
近些年,一些重點(diǎn)大學(xué)特別是名校取消了參考書目,初衷是不限制考生思路,提高考生的創(chuàng)新意識(shí)、拓寬考生的知識(shí)面,但實(shí)際上是為跨考生設(shè)置了障礙。許多本專業(yè)的考生由于熟悉導(dǎo)師、教材、教學(xué)模式,在備考過程中占盡優(yōu)勢(shì),而跨專業(yè)的考生卻如同大海撈針,沒有目標(biāo)、沒有策略,像無頭的蒼蠅,備考全當(dāng)碰運(yùn)氣。
2.考上之后學(xué)習(xí)的困難
不管是面對(duì)基本功扎實(shí)的同學(xué)們,還是面對(duì)有一定標(biāo)準(zhǔn)和要求的導(dǎo)師,還是面對(duì)也許讓自己一時(shí)找不到坐標(biāo)點(diǎn)的新求學(xué)生涯——如何給自己定位,如何重拾自信,如何建立對(duì)新專業(yè)的“新感情”,如何規(guī)劃以后的職業(yè)和人生,這都是需要付出比別人更多心力去克服的問題。
3.導(dǎo)師信息獲取困難
導(dǎo)師的科研方向、近期研究成果無形中影響著出題的思路、評(píng)閱的標(biāo)準(zhǔn)。
在復(fù)習(xí)時(shí)即使自身有著勤學(xué)苦練的決心、扎實(shí)的基本功,但如果沒有足夠的信息,對(duì)目標(biāo)院校、目標(biāo)專業(yè)、導(dǎo)師沒有足夠的了解,仍難以提高考研的成功率。
4.容易動(dòng)搖
由于跨考考生面臨的困難和壓力很大,難免會(huì)產(chǎn)生急躁、不自信、孤獨(dú)、甚至動(dòng)搖心理,不少考生不能堅(jiān)持到最后。
比如有的同學(xué)在看到報(bào)考同一專業(yè)的同學(xué)復(fù)習(xí)很有效率,但自己狀態(tài)不佳時(shí)往往心情抑郁、焦慮,進(jìn)而懷疑自己,萌生退意。
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