摘要:有些地區(qū)報考人數(shù)太多,考生的平均分會稍微低一些,很多考研er在初試分數(shù)出來后,看到自己那低得可憐的分數(shù),不得不懷疑是否真的有壓分的
作者
佚名
摘要:有些地區(qū)報考人數(shù)太多,考生的平均分會稍微低一些,很多考研er在初試分數(shù)出來后,看到自己那低得可憐的分數(shù),不得不懷疑是否真的有壓分的情況存在,但是壓分這個事情,沒有評判標準,被壓了分也是有苦說不出。那哪些地區(qū)或者學校曾經(jīng)被考生吐槽過壓分呢?一起來看看吧~
2019年考研結(jié)束后,各個師范學校因為壓分上熱搜,北京、上海一直就是壓分重區(qū)。今年被推倒風口浪尖上的學校非首師大莫屬,此話題曾一度被帶上微博熱搜最后逼得學校出面澄清,可見對成績不滿的學生還是比較多的。
@網(wǎng)友一
首師大的專業(yè)課看到分數(shù)也是服氣,專業(yè)課兩本書我自己根據(jù)真題還有課本把兩本書的重點自己畫畫,雖然考試題變化很大,但是我名詞解釋全部背過,專業(yè)課即使有三個不常見但是很明顯的可以分析出來答案,其中一個特別靈活的我和老師聊天的時候簡單說了一下,老師給的答案和我?guī)缀跻粯?,我比老師說的寫的還要多。我怕答題如果純理論的話給分數(shù)低,就每個題理論后都會有典型案例作為實際應(yīng)用支持。所以就不明白了,到最后專業(yè)課才80多分,首師大的良心不會痛嗎?
@網(wǎng)友二
如果要是每個學校都壓分也沒話說,關(guān)鍵是首師壓的這么狠,連國家線上去都難,國家線又是根據(jù)整體情況定的,根本不管每所學校的情況。沒上國家線的我拿什么去和不壓分的同學去比?周圍同學都350.360,有的甚至400多,這在首師根本不可能,何談?wù){(diào)劑?
辛辛苦苦準備了很久,考研又是這么熬人的一個過程,準備考研這么辛苦我們都走過來了,到最后卻弄到一個連調(diào)劑都沒辦法的地步。
?首師大對此已作出回應(yīng)
?考研也分水區(qū)和旱區(qū)
水區(qū),也就是”放水“,也就是閱卷比較松,平均分相對高一些;旱區(qū)就是閱卷比較嚴,平均分低一些。
大旱區(qū):北京、天津、福建、江蘇
旱區(qū):上海
適中區(qū):湖北、廣東
小水區(qū):山東、安徽、甘肅、湖南
大水區(qū):陜西、河南、四川、遼寧、吉林、江西、廣西、內(nèi)蒙、寧夏、新疆、河北、山西、重慶
玩命水區(qū):云南、貴州、黑龍江、青海、海南
神秘區(qū):西藏
當然這只是網(wǎng)傳的水區(qū)、旱區(qū)名單,至于具體真實的閱卷分數(shù)情況目前沒有官方數(shù)據(jù)說明。但從名單來看:比如北京、上海,幾乎所有的考研人都會聽上一屆考研的學長學姐說過,閱卷嚴格,公共課分數(shù)壓分。相對來講,北京、上海地區(qū)閱讀確實相對嚴格一些。
拿北京來說,2019年北京院校研究生招生占總報考人數(shù)的13%,不包含推免生共有30多萬人報考。北京地區(qū)優(yōu)質(zhì)高校比較多,報考生源比較充足,優(yōu)質(zhì)生源比較多,競爭比較激烈,所以閱卷會相對比較嚴格,公共課會比”水區(qū)“低一些。
而網(wǎng)傳的水區(qū)一志愿相對來說報考相對較少,閱卷相對松一些一志愿才能上線。水區(qū)大部分是中西部省份,還有云南、貴州、青海等省份。如果閱卷機嚴的話就沒有考生上線,調(diào)劑的話也有很多考生不愿意去比較偏遠地區(qū)。
但是,每年一樣有高分有低分。對報考同一所學校的考生來說,你們面對的是同一評分標準,這是相對公平的。閱卷不公平主要出在地區(qū)閱卷標準的差異上,尤其是對文科類考生來說,更是如此。旱區(qū)的學生如果能順利進一志愿復試還好說,就怕進不去復試,又因為壓分在調(diào)劑中沒有優(yōu)勢或根本就喪失了調(diào)劑資格。
看了上面這個,很多小可愛怕報考旱區(qū)學校,畢竟對于應(yīng)屆生來說,升學才有競爭力,作為人生晉級的籌碼;對于在職黨來說,一個好學歷也是職場的敲門磚、法寶。
這個大家不用過分擔心,這只是網(wǎng)傳的水旱區(qū),真實閱卷數(shù)據(jù)我們也無法知道。
不過同一個地區(qū),閱卷標準和尺度是一樣的。因此,對報考這個地區(qū)高校的所有考生都是公平的,無所謂水與旱。
從這個角度來說,只要初試能過國家線,你的競爭者就是報考同一個地區(qū)的考生,或者就是報考同一個院校專業(yè)的考生。
公共課閱卷是同一個尺度,專業(yè)課是由報考院系老師閱卷,也是同樣的標準。所以,無論是公共課還是專業(yè)課,其實都沒有水旱之分。同學們不必過于糾結(jié)。
?同一省市怎么保證同樣的閱卷尺度呢?
我們以公共課政治為例,客觀題由機器打分,錯就是錯對就是對不存在問題。主觀題是由老師閱卷,不可避免會出現(xiàn)一些人為因素。
現(xiàn)在閱卷中也為了避免人為因素,有兩個措施:
實行多評制度。這指的是一道題目由兩位評卷教師分別評閱。兩位老師給分差值在規(guī)定范圍(政治分析題為1分)內(nèi),取較高值作為該題得分。分值差超出規(guī)定范圍,計算機自動會將試卷分發(fā)第三名評卷教師。這樣就能有效控制個別老師可能存在的隨意行為。
如果說水旱區(qū)對考研有什么影響的話,那對調(diào)劑的影響可能是最大的,畢竟是以分數(shù)為基礎(chǔ)調(diào)劑。
?誰需要考慮水區(qū)旱區(qū)?
對于那些對自己定位不高的同學,只想考上不考慮地區(qū),和偏科嚴重,比如英語特別差而且沒有太多信心提高,這時候要知道一分之差,國家線之上和國家線之下就決定是否有調(diào)劑的機會。那如果報考玩命水區(qū),調(diào)劑有優(yōu)勢。
?多關(guān)心專業(yè)課
很多學校被指責專業(yè)課壓分,自命題專業(yè)課由招生單位閱卷,有些確確實實存在壓分,畢竟報考人多。但是我們要擺正心態(tài),壓分其實也就是改卷比較嚴格,老話常說,“選擇大于努力”無論你現(xiàn)在是已經(jīng)開始嘗到了一點努力后的甜頭或則是在為曾經(jīng)的選擇懊悔不已,但不能否認的是想考好地區(qū)的好學校,勢必是要付出和承受更多。
既然選擇了那就努力,每個人都能得到和他努力相匹配的結(jié)果,知識和時間不會辜負自己。
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